1、点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,苏教版小学科学三年级上册 第四单元 它们是什么做的,2.纸,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,周围的纸,纸的性质,造纸与生态环境,周围的纸,随着科技的进步，纸的品种越来越多，用途也越来越广。在我们的日常生活中，你见过哪些纸？它们都有什么用途？,周围的纸,造纸术是我国古代的四大发明之一。 东汉蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验，发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网作原料造纸的新技术，生产出了大量轻便、便宜的纸张，从而结束了古人用石头、树木、甲骨、木牍、竹简作为书画材料的历史，促进了人类科学文化的传播和发展。,纸的
2、性质,纸是利用天然材料做成的。纸有很多有趣的性质：同一张纸纵向、横向的结实程度是不一样的；纸的表面看上去十分光滑，但放大镜下却是另一番景象；有的纸吸水性强，有的纸吸水性弱,复写纸,卡纸,卫生用纸,铜版纸,纸的性质,1.把报纸按纵向、横向裁下两条长宽一样的纸条。,比较纸纵向、横向的结实程度。,2.把裁下的纸条对折后相互钩住，两个人拉一拉，有什么发现？,3.再按纵向和横向分别撕一撕纸。,一般沿着纸纹路方向较结实。,纸的性质,用放大镜或简易显微镜观察纸的表面和撕开后纸的毛边，描述你所看到的现象。,纸的毛边有的疏松，有的细密。,纸的性质,吸水性实验。,在每种纸的中央滴一滴有颜色的水，观察并比较色水的扩
3、散。,不同的纸吸水性不同。,纸的性质,把几种纸分别对着光亮看一看，比较哪种纸的透明度最好。,透明度实验。,不同的纸透明度不同。,造纸与生态环境,纸的主要原料是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护木材资源，我们要注意节约用纸。,一张最普通的贺卡= 10克优质纸张,5棵20年生的树,500,造纸与生态环境,纸的生产过程,剥去树皮,将木片煮烂成浆,搅拌纸浆,漂白纸浆,烘干水分后压成纸张,沥干水分,练习与拓展,1.造纸的主要用料是（ ），用（ ）、（ ）、（ ）等也可以造纸。,木材,填空题,废纸,2.东汉蔡伦发明了用（ ）做原料的造纸新技术，从而结束了古人用（ ）等作为书画材料的历史。,3.同一张纸纵向、横向的结实程度是（ ）的。比较不同纸的结实程度时，纸的（ ）要相同。,树皮、麻绳头、破布、旧渔网,旧棉布,石头、树木、甲骨、木 牍、竹简,稻草,不同,大小,练习与拓展,1.按照造纸的过程排序（ ） A.去树皮 B. 将木片煮烂成浆 C.漂白纸浆 D.沥干水分 E. 将木头切成小片 F. 搅拌纸浆 G.叠放纸张 H.烘干后压成纸张,AEBFCDHG,选择题,
