1、二年级第十课交通安全,教学目标 1. 认识遵守交通法规的必要性,了解相关的 交通法规知识，自觉遵守交通法规。 2. 感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏。 3. 通过学习有关交通安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。,每当我们去上学、去办事、去走亲访友，走出家门口的那一刻时，你就是众多交通参与者中的一员。无论你选择的是走路、乘车、还是骑车，为了保护好自己的生命，得到安全出行的目的，你必须要遵守法律的规定来走好路、乘好车、骑好车。,温馨忠告,温馨忠告,明明是班里的短跑冠军，有一天在马路上遇到好朋友小林，他想展示自己的速度，变横穿马路跑过去，这时刚好
2、经过一辆出租车，一下子把明明撞倒了，送进了医院，检查结果是左腿骨折！,课本实例,生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，我们要珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯！,遵守交通规则,同学们应自觉养成良好的文明习惯,达到增强 逐渐形成 从小培养 法律意识 文明习惯 相互促进,一、文明习惯与法律意识,通过对骑车、行走、坐车等部分安全规定的讲解，使同学们知道：怎样的行为是合法安全的，并具有自身安全防范功能；反之是违法的，且有非常大的危险性。同学们通过了解，应该进行认真的思考，确保自己每天行为的合法性和安全性，不致使那些撕心裂肺的惨境发生在我们的身边！,二、依法安全出行 提高事故防范能力,学生在道路上
3、不注意交通安全的几个方面,过街时不走人行横道和过街设施,易发生地： 路口和道路两则,易发路段： 上学、放学的路上,危险行为： 突然横窜和聊天横窜,危险系数： 乱窜马路 ,一, 交通安全记心间,行人横过道路时应走人行横道或过街设施（如人行天桥、地下通道）,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,不注意交通信号灯和民警的手势指挥,易发时段： 上学、放学的路上,易发路段： 一般在交通要道的交叉路口,危险行为： 不看信号闯红灯,危险系数： 闯红灯 ,二, 交通安全记心间,车辆、行人应当按照交通信号通行； 没有信号灯时，应当按照交通警察的指挥通行； 在没有交通信号灯或交警指挥的道路上，应当在确保安全、畅通
4、的原则下通行。,红灯亮时， 不准行人进入人行横道!,绿灯亮时，准许行人通过人行横道,绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道， 但已进人人行横道的，可以继续通行；,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,在马路上戏耍、跨越、倚坐道路隔离设施等不文明行为,易发生地： 有车辆通行的道路上,易发时段： 上学、放学的路上（家附近）,危险行为： 不计后果道路上玩耍等,危险系数： 马路上玩耍等 ,三, 交通安全记心间,行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。 下列 所指属危险行为！,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,行走和骑车时不按规定走各自车道！,易发生地： 道路
5、的两边和中间,易发时段： 上学、放学的路上,危险行为： 走、骑快车道,危险系数： 不按规定行走 ,其它 四,交通安全记心间,行人应当在人行道内行走； 没有人行道的靠路边或走道路的两侧行走。 下列 所指属危险区域！,请靠边走路，不要走中间,请走人行道,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,在马路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具进行玩耍的行为,易发生地： 道路两则及慢车道上,易发时段： 上学、放学的路上（家附近）,危险行为： 同上,危险系数：马路上玩耍等 ,五, 交通安全记心间,不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 ；不得在道路上停留、嬉闹。,不要在马路上玩耍,学生在道路上不注意交通安全的几个方面,
6、乘机动车（摩托车）时的危险行为！,容易发生：乘车和坐车时,发生路段：道路上,危险行为：未使用保险措施,危险系数：不按规定乘坐车辆,六, 交通安全记心间,机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。 两轮摩托车行驶时，摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴头盔。 摩托车(电动自行车)后座不得乘坐未满周岁的未成年人。 乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。,侧坐、不戴头盔,坐前面且不满12周岁,不戴头盔,请系好安全带,三、 学认交通标识,交通标识是指导人们如何行走，如何开车的图标，是交通秩序和安全的保障。 同学们来认识交通标识，能从小培养良好的交通安全习惯，从而保障同学们能够在安全的环境下茁壮成长。,指
7、示车辆、行人进行的标志,指示标志,表示非机动车行驶 表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。非机动车行驶,机动车行驶 表示车道机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。,步 行 表示该处为专供行人横穿马路的通道。（斑马线）,禁止或限制车辆、行人交通行为的标志,禁令标志,禁止通行 标志,表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。,禁止非机动车进入,表示禁止非机动车进入。此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处。,禁止行人通行,表示禁止行人通行。此标志设在禁止行人通行的路段入口处 。,在放学的路上和集体外出时应该怎样做？,在放
8、学的路上，要遵守纪律有秩序的走！ 集体外出时，要有老师的带领，不随便离开队伍。,四、交通事故的危害,“交通事故猛于虎” 在我们的生活中交通事故统计80%以上的交通事故死亡人员是行人及骑车者。 因此，行人和骑车者是交通参与者中的高危人群，是弱者。 同学们也属于这类弱者！ 视频,可怕而又惊人的数据 中国每年交通事故死亡人数超10万人 居世界第一 统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每 1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。 每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。,五、交通出险后,交通肇事求救电话： 122,第一步,应积极组织抢救和自救、同时打电话122和110报警,打122、110和112电话,第二步,受伤的应立即通知急救中心（112）或请求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救,第三步,通知学校老师或监护人；未受伤的同学应懂得保护现场的重要性,第四步,未受伤的或受皮外伤的，在报警、保护现场的同时，应通知学校和家人,第五步,等交警叔叔赶来处置交通事故。,同学们记住了吗？我们 的平安不仅记挂在家人、老 师的心里，生命只有一次， 更是把握在我们自己的手中。 我们要遵守交通规则，珍 惜生命。 希望在今后的日子里， 平安、快乐伴随我们成长 的每一天！,最后祝愿大家 好好学习 一生平安,
