1、,自由朗读课文：,2、圈画出生字生词，多读几遍。,1、读准字音，读通句子。,我 会 读,井 沿 无边无际 抬 头 青 蛙 弄 错 回 答,yn,ti,j,w,nng cu,d,沿,答,渴,喝,话,错,际,抬,青蛙过河,整体感知,1、课文一共出现了几次对话？ 2、课文讲了一件什么事？,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那 么大，还用飞那么远吗？”,小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一 抬头就能看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了，说：“朋友，你是
2、弄错了。不信， 你跳出井来看一看吧。”,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。,青蛙坐在( )，小鸟落在( )上。,井沿,井里,井沿,碗沿,河沿,练习读第一次对话。,小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了， 下来找点水喝。”,青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”,一百多里,练习读第二次对话。,小鸟说：“你弄错了。 天无边无际，大得很哪！”,青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,思考：青蛙说小鸟“别说大话了”，这里的“大话”指的什么？,思考：为什么小鸟认为天是无边无际的？你是怎么理解无边无际的呢？,小鸟飞呀飞，它看见了无边无际的（ ）,小鸟飞呀飞，它看见了无边无际的（
3、 ）,小鸟飞呀飞，它看见了无边无际的（ ）,小鸟飞呀飞，它看见了无边无际的（ ）,青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”,小鸟也笑了，说“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧” 。,第三次对话,仔细思考： 青蛙和小鸟为什么有不同的看法？,目光远大，见多识广,目光短浅，自以为是,想一想：小青蛙跳出了井口它会到过哪些地方？它看到了什么？,小青蛙看到波涛汹涌的江河和雪白的浪花！,小青蛙看到灯火辉煌的高楼大厦！,小青蛙看到五颜六色的鲜花！,小青蛙飞过湖边看到清澈的湖水和美丽的亭子！,小青蛙会说些什么？,在平时的学习和生活中，不想成为“井底之蛙”，我们该怎么做呢？,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是、目光短浅，要像小鸟那样飞得高看得远，看得全面，要听取别人正确的建议，会有更多的收获。,演一演,小小书法家,话,查阅资料搜集庄子秋水里面的其他历史小故事，读给家人听。,课后作业：,欲穷千里目，更上一层楼。,赠诗句：,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
