纸船和风筝导学案纸船和风筝导学案 姓名：_ 学习目标 1、综合运用多种方法认识 11 个生字，读准生字，读通 课文。 2、通过朗读、默读了解课文大意。 3、书写折、抓、扎这三个生字，巩固左窄右宽的写法， 写好横撇和竖撇。 重点难点 综合运用多种方法认识 11 个生字，读准生字，读通课 文。 自读识字 1、轻声朗读课文，遇到不认识的字圈出来，猜一猜。 2、还有困难就请课后生字条里的拼音来帮帮忙。 朗读课文 说一说： 我折了_,送给_。 填一填： 折 扎 抓 （ ）头巾 （ ）飞机 （ ）小鸡 默读课文 默读要求： 1、 不出声，连着看。 2、 注意生字的读音。 书写挑战 书写生字折、扎、抓 盘点收获
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