安徽省“江淮十校”2021届高三第二次质量检测(11月) 生物试题 Word版含答案.doc

上传人(卖家):cbx170117 文档编号:872527 上传时间:2020-11-18 格式:DOC 页数:15 大小:2.98MB
下载 相关 举报
安徽省“江淮十校”2021届高三第二次质量检测(11月) 生物试题 Word版含答案.doc_第1页
第1页 / 共15页
安徽省“江淮十校”2021届高三第二次质量检测(11月) 生物试题 Word版含答案.doc_第2页
第2页 / 共15页
安徽省“江淮十校”2021届高三第二次质量检测(11月) 生物试题 Word版含答案.doc_第3页
第3页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 - 1 - “江淮十校”2021 届高三第二次质量检测 生物试题 2020.11 考生注意: 1.本试卷满分 100 分,考试时间 90 分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书 写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效 。 第 I 卷(选择题 满分 50 分) 一、选择题(20 题,每小题 2.5 分,共 50 分) 1.下列有关原核生物和真核生物的叙述中,正确的是 A.原核生物的遗传物质都是 DNA B.黑藻细胞内遗传物质集中的区域被称为拟核 C.颤藻是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用 D.大肠杆菌和洋葱根尖细胞都有细胞壁,且成分相

2、同 2.下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述,错误的是 A.RNA 和 ATP 的元素组成相同 B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分 C.脂质分子中氢的含量远远多于糖类 D.无机盐大多数以化合物的形式存在,如 CaCO3构成骨骼和牙齿 3.关于实验的相关叙述,正确的是 A.鉴定还原糖和蛋白质分别用斐林试剂和双缩脲试剂,且均需混合后使用 B.探究酵母菌的呼吸方式的实验中有氧的一组为实验组,无氧的一组为对照组 C.绿叶中色素的提取原理是色素易溶于层析液 D.细胞的表面积与体积比越大,物质运输效率越高 4.无活性的酶原在一定条件下,会去掉几个氨基酸或小肽而成为有活性的酶,由酶原转变为有 活性的酶是

3、不可逆的过程。下图是某种酶原在消化道内的激活过程,下列有关叙述不正确的 是 - 2 - A.激活酶原形成有活性的酶需要水分子参与 B.酶原的合成场所是核糖体,并需要内质网和高尔基体的加工 C.上述过程会导致蛋白质的空间结构发生改变,会让酶失活 D.催化该反应的肠激酶在该过程中降低了反应的活化能 5.如图所示,内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝细菌 (旧称蓝藻),它们最早被原始的真核细胞吞噬后未被消化,而是与宿主进行长期共生而逐渐演 化为重要的细胞器。下列表述不支持“内共生学说”的是 A.线粒体和叶绿体都具有双层膜 B.线粒体和叶绿体中有核糖体 C.线粒体和叶绿体

4、中都有环状 DNA D.线粒体和叶绿体中的多数蛋白质由核 DNA 指导合成 6.溶酶体内的 pH 一般稳定在 4.6 左右。当 pH 升高时,溶酶体膜上与 H 和 Na转运有关的蛋 白 VATPase 和 TPC(一种通道蛋白)等将发生相应变化(如下图所示)。下列说法不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶,其最适 pH 均接近 4.6 - 3 - B.pH 为 4.6 时,TPC 的活性受 mTORCI 蛋白的抑制 C.细胞质基质中的 H 以协助扩散方式进入溶酶体 D.TPC 通道打开时,Na 顺浓度梯度进入细胞质基质 7.新冠肺炎疫情期间,武汉市“方舱医院”内医护人员与患者共同锻炼身体,如打

5、太极、做五 禽戏、跳广场舞等。下列有关叙述中,正确的是 A.在医护人员与患者共同锻炼身体时,体内 ATP 的含量会明显下降 B.医护人员及患者在锻炼过程中细胞呼吸产生的 CO2只来自线粒体 C.若是血液中钙离子浓度过高,锻炼过程中可能会出现抽搐现象 D.锻炼产生的汗液在流经汗腺导管排出时,大部分 Na 可通过自由扩散被细胞重吸收 8.对法囊藻(一种海藻)的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分很 不相同,图中阴影部分代表法囊藻细胞液中的各种离子浓度,空白部分代表海水中的各种离 子浓度。下列说法错误的是 A.Na 和 Cl进入法囊藻细胞的方式是主动运输,K出细胞的方式是协助扩

6、散 B.法囊藻细胞内外各离子浓度的差异表明细胞对离子的吸收具有选择性 C.主动运输能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质 D.法囊藻细胞膜上转运蛋白的种类和数量导致了细胞内外离子浓度的差异 9.葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员, 其中对胰岛素敏感的是 GLUT4, 其作用机理如图所示。 GLUT13 几乎分布于全身所有组织细胞, 它们的生理功能不受胰岛素的影响, 其生理意义在 于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是 - 4 - A.GLUT13 转运的葡萄糖,可保证细胞生命活动的基本能量需要 B.GLUT4 运输到细胞膜上,体现了细胞膜的功能特点 C.葡萄糖可以通过协

7、助扩散进入细胞,被细胞利用 D.图中体现了蛋白质具有运输功能和信息传递的作用 10.下列有关酶的特性的实验设计中最科学、严谨的是 11.图甲表示细胞呼吸的过程,图乙表示酵母菌细胞呼吸时气体交换相对值的情况,图丙表示 氧浓度对呼吸速率的影响,下列相关叙述中,错误的是 A.图甲中能产生 ATP 的过程只有和,其中过程中产生的 ATP 最多 B.图乙中氧气浓度为 c 时,细胞呼吸过程中消耗H对应的为图甲中的 C.图丙中,果蔬的最佳贮存氧气浓度为 C 点对应的氧气浓度 D.图丙不可以表示氧气浓度对人体细胞呼吸速率的影响 12.植物叶片的光合作用强度可通过通气法来测定, 如图 1 所示(装置中通入气体的

8、 CO2浓度是 可以调节的)。将适量叶片置于同化箱中,在一定的光照强度和温度条件下,让空气沿箭头方 向缓慢流动,并用 CO2分析仪测定 A、B 两处 CO2浓度的变化。图 2 表示该叶片在适宜条件 下进行的一些处理。下列有关叙述错误的是 - 5 - A.欲使 A、B 两处气体 CO2浓度相同,可以通过控制光照强度来实现 B.如果 B 处气体 CO2浓度低于 A 处,说明叶片光合作用强度大于呼吸作用强度 C.图 2 中,2 小时内叶片呼吸作用消耗的有机物的量为 2(ab) D.图 2 中,叶片光合作用制造有机物的量可表示为 acb 13.为了验证在有丝分裂过程中,染色体上的两条姐妹染色单体之间也

9、可能发生部分交换。将 植物分生区细胞置于含有 BrdU 的培养基中让其不断增殖, 并在显微镜下观察不同细胞周期的 中期细胞。原理是 DNA 复制时 BrdU 可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到 DNA 子链中,经特 殊染色后,DNA 的一条单链掺有 BrdU 着色深,而 DNA 的两条单链都掺有 BrdU 则着色浅。 下列说法正确的是 A.第一次分裂前期是否发生部分交换, 可通过观察中期染色单体的颜色是否有深浅变化来判断 B.若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较浅的染色单体上会有着色较深的部分 C.若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,两条着色都比较浅 D.若不发生部分交换,第一

10、次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅 14.如图甲表示处于有丝分裂某时期的细胞图像,图乙表示该细胞在有丝分裂不同时期每条染 色体上 DNA 含量变化的情况, 图丙表示某细胞分裂过程中可能的染色体和核 DNA 分子数目。 请据图判断下列说法正确的是 A.图甲细胞处于有丝分裂后期,发生了着丝点分裂和染色单体的加倍 B.图甲所示细胞中染色体与 DNA 数量关系对应于图乙的 DE 段,对应于图丙的 B C.图乙中 CD 段形成,是细胞一分为二导致的 D.据图丙的信息可知,图丙中表示含有染色单体的时期的是 B、C 15.最新研究表明,决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达,而外因则取决

11、于细胞对细 胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应,下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图, - 6 - 图中字母分别代表不同的胞外信号,则下列有关细胞外信号的说法正确的是 A.对于浆细胞而言细胞外信号 AE 可能会持续起作用 B.只要有胞外信号 D 和 E,细胞就能进行分裂 C.细胞外信号 FG、HIJ 均能诱导细胞内的基因选择性表达 D.细胞凋亡对多细胞生物体的正常生长和发育不利 16.下列有关细胞分化与全能性的叙述,错误的是 A.ATP 合成酶基因只在部分细胞中选择性表达 B.断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化 C.同一个体茎尖分生组织细胞的全能性比叶肉细胞的大 D.高度分化的植物细

12、胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 17.已知等位基因 A、a 位于 2 号染色体上,某基因型为 Aa 的雄性小鼠的一个精原细胞因为减 数分裂过程中染色体未正常分离,而产生了一个基因型为 AA 的精子(只考虑一次变异,不考 虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换和基因突变)。下列有关分析,正确的是 A.产生基因型为 AA 的精子的原因可能是 2 号染色体在减数第一次分裂时未分离 B.与 AA 为同一个次级精母细胞产生的精子基因型为 a C.若只考虑这一对等位基因,该精原细胞产生的 4 个精子的类型有 3 种 D.与 AA 精子同时产生的另外三个精子基因型均不正常 18.某高等雄性动物的精原细

13、胞中部分染色体及基因组成如图所示,下列说法错误的是 A.该细胞在一次减数分裂中,可能产生 4 种配子,比例为 1:1:1:1 B.该细胞减数分裂的过程中,A 和 a 基因、B 和 b 基因一定都在减数第一次分裂分离 - 7 - C.在形成该细胞的过程中,A、a、B、b 基因在分裂后期移向同一极 D.有丝分裂和减数分裂中,都可发生 A 与 A 基因、B 与 B 基因的分离 19.一基因型为 Aa 的豌豆植株自交时,下列叙述错误的是 A.若自交后代的表现型及比例是显性:隐性2:1,则可能是由显性纯合子死亡造成的 B.若自交后代的基因型及比例是 AA:Aa:aa2:3:1,则可能是由含有隐性基因的花

14、粉有 50%死亡造成的 C.若自交后代的基因型及比例是 AA:Aa:aa2:2:1,则可能是由隐性个体有 50%死亡造 成的 D.若自交后代的基因型及比例是 AA:Aa:aa4:4:1,则可能是由含有隐性基因的配子有 50%死亡造成的 20.已知果蝇的红眼(A)和白眼(a)由位于 X 染色体 I 区段(非同源区段)上的一对等位基因控制, 而果蝇的刚毛(B)和截毛(b)由 X 和 Y 染色体的 II 区段(同源区段)上的一对等位基因控制, 且突 变型都表现隐性性状,如图所示为果蝇性染色体结构示意图。下列分析正确的是 A.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则 F1中会出现截毛个体 B.若纯种野

15、生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则 F1中会出现白眼个体 C.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则 F1中不会出现白眼个体 D.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则 F1中不会出现截毛个体 第 II 卷(非选择题 满分 50 分) 二、非选择题(5 题,共 50 分) 21.(12 分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶 酶体发生过程和“消化”功能示意图,分析回答下列问题。 (1)细胞器 a、b、c、d 膜结构的主要成分是 等;f 表示 b 与 e 正在融合,这种融 - 8 - 合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。 (2)溶酶体主要分布在动物细胞中

16、,来源于细胞器 a ;溶酶体内部含有多种水解酶,为 什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?请尝试提出一种假说,解释这种现象: 。 (3)细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体对细胞内受损的蛋白 质、细胞器等进行分解。自噬溶酶体内的物质被分解后,其产物的去向是被排出细胞外和由 此推测, 当环境中营养物质缺乏时, 细胞的自噬作用会 (填 “增强” “减弱” 或 “不 变”)。 22.(10 分)为了研究光照对小麦叶片净光合速率的影响,科学家在适宜温度时测得小麦叶片在 不同光照强度下 CO2的吸收量,绘制成如图曲线。分析回答下列问题: (1)a 点时叶肉细胞中产生 ATP 的细胞器

17、是 。 (2)光照强度由 b 增大到曲线上 c 点对应的光照强度时,暗反应速率 (填“增大” 、 “减小”或“不变”),原因是 。 (3)其他条件适宜,当植物缺 Mg 时,曲线上的 c 点将向 移动。 (4)c 点之后小麦光合作用强度不再增加,从内在角度分析,主要限制因素是 。 23.(8 分)细胞增殖是细胞生命历程中的一个重要环节,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的 基础。图甲表示某生物体细胞处于有丝分裂各阶段细胞核中 DNA 和细胞质中 mRNA 含量变 化,以及细胞周期各阶段的时长;图乙是该生物生殖发育中染色体组数的变化曲线。请据图 回答下列问题: (1)图甲 a、b 时期细胞主要进行的

18、活动分别是 。 (2)到染色体组数加倍的原因是 ,到染色体 - 9 - 组数加倍的原因是 。 (3)若用放射性同位素标记的胸苷(DNA 复制的原料之一)短期培养该生物体细胞后,所有处于 b 期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,定期 检测。预计在 小时范围内可持续检测到被标记的分裂期细胞。 24.(10 分)玉米是一种雌雄同株异花的二倍体作物,是遗传实验常用的材料。玉米子粒的颜色 有白色红色和紫色,相关物质的合成途径如图所示,基因 A、a 和 B、b 分别分布在第 10、5 号染色体上。请分析回答以下问题: (1)红色子粒玉米 Aabb 自交,后代出现了白

19、色子粒玉米,白色子粒玉米的产生是否为基因重组 的结果?为什么? (2)现有一纯合紫色子粒玉米植株与基因型为 aabb 的玉米植株杂交产生 F1,F1随机传粉,F2 玉米子粒的表现型及比例为 ,F2紫色子粒玉米中纯合子占的比值为 。 (3)A 、a表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括 A 和 a 基因),缺失不影响减 数分裂过程。为验证染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育,现有 AA、aa、AA 、A a、aa 共 5 种玉米植株,请设计最合理的杂交实验方案(写出杂交组合即 可): 。 25.(10 分)某生物兴趣小组为了探究 pH 对某种酶活性的影响,做了如下实验。 实验

20、步骤: 一、取 3 支洁净的试管,编号为 A、B、C,分别加入等量的酶溶液; 二、在每支试管中加入等量的底物溶液; 三、在 A、B、C 试管中加入等量的缓冲液,使 pH 分别稳定在 5.0、7.0、9.0; 四、将 3 支试管置于不同的温度下,定时检测产物浓度。 请回答下列问题: (1)_上述实验步骤中存在两处明显错误,请更正。 ; 。 (2)在实验操作正确的情况下,实验结果如图。 - 10 - 该实验中酶促反应速率用 表示。 实验开始 1min 后 A 组产物浓度 不再增加的原因是 。 为进一步探究该酶作用的最适 pH,应在 pH 为 (“05.0” , “07.0”或“5.0 7.0”)范围开展实验。 - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 -

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(安徽省“江淮十校”2021届高三第二次质量检测(11月) 生物试题 Word版含答案.doc)为本站会员(cbx170117)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|