1、新课导入,找朋友,23 纸船和风筝,R二年级上册,我会读,松鼠 折纸 草莓 抓住 幸福 哭了 但是 愿意 取下 扎风筝 漂呀漂,朗读课文,读准字音，标出课文自然段序号，想一想，本文写了一件什么事？,整体感知,松鼠住在( ) ，小熊住在( ) ， 他们俩通过( ) 和( ) 成了好朋友， 有一天，它们因为一点小事吵了一架， ( )和( )又让他们和好了。,山顶,山脚,纸船,风筝,纸船,风筝,小熊和小松鼠是一对好朋友,它们的家分别在哪里?,谁知道他们俩是怎样成为好朋友的？,风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。,漂 飘 1.黄叶在空中( )荡，好像蝴蝶飞舞。 2.荷
2、花灯带着我们的祝福顺水( )流 。彩旗在空中( )扬，真( )亮! 3. 一阵春风吹过，桃花纷纷( )落下来。,飘,漂,飘,漂,飘,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。,松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应？,山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,两个“再也看不到”可以看出松鼠和小熊的矛盾很深，他们已经不再交流，也表现了他们因友情破裂而伤心难过的心情。,吵架后，小熊是怎么做的？,小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。,吵架后，松鼠是怎么做的？,松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸
3、船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。,小朋友们，是谁先主动提出和好的？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。,如果你愿意和好 就放一只风筝吧！,最后松鼠和小熊和好了吗？,傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。,拓展延伸,一个人要得到真正的友谊是很难的。我们应该珍惜友谊，正确地处理朋友之间的关系，要宽容地对待朋友，多谅解对方，这样友谊才能长久。,学习了这篇课文，你懂得了什么道理呢？,说说心里话,请同学们亲手为你的好朋友制作一件 小礼物，同时把你最想说的话写在上面， 送给你的好朋友，好不好？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
