1、上课啦！ 绘画比赛 22、狐狸分奶酪 二年级上册 昌乐一中英才实验学校 丁金园 教学目标 1.认识12个生字，会写“奶”“始”等8个生字。（重点） 2.能正确、流利地朗读课文，并分角色朗读课文。（重点 ） 3.理解课文内容，知道小熊和狐狸所扮演的角色，明白对 待亲人，朋友不能斤斤计较，懂得不能损害他人的利益。 （难点） 小小老师带你来拼读 ni sh cho z j yo d gng 奶 始 吵 仔 急 咬 第 公 大大集体拼读我最棒 ni sh cho z j yo d gng 奶 始 吵 仔 急 咬 第 公 去掉拼音，你还会读吗 ？ 朗读竞赛看看谁最强 奶 始 吵 仔 急 咬 第 公 读词
2、小能手 牛奶 开始 吵架 仔细 着急 咬住 第一 公平 我要去闯关 看清楚词语会读的快速地站起来读 牛奶 开始 吵架 着急 咬住 公平 第一 仔细 小小书法家 巩固与识记 奶 ni 笔顺 ： 巩固与识记 始 sh 笔顺 ： 巩固与识记 奶、始 描红一个临写一个 (对桌互换之后)再 认真写一个 在表演中 梳理课文内容 旁白 我是小小表演家 12 3 （注意小熊和狐狸的神态） 1.这块奶酪是谁的 ？ 在表演中思考 “这事好办，我来帮你们分吧！” “真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的”说着便 在大的这半块上咬了一口。 狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被 他吃光了，一点儿也没剩下
3、。 2.你同意狐狸的做法吗？ 在表演中思考 “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” “你分得不匀！”小哥俩嚷着说，“那半块大一点儿。” “可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”两只小熊又嚷了 起来。 “你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了 ！” 3.如果你是小熊，你会怎么做？ 在表演中思考 在表演中思考 “小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没少吃 一口，谁也没多吃一口。” 4.最后奶酪去哪里了？ 回顾总结 生字词 分角色朗读 懂得的道理 你学到了什么？ 对待亲人、朋友不能斤斤计 较，不能损害他人的利益。 回归教学目标 1.认识12个生字，会写“奶”“始”等8个生字。（重
4、点） 2.能正确、流利地朗读课文，并分角色朗读课文。（重点 ） 3.理解课文内容，知道小熊和狐狸所扮演的角色，明白对 待亲人，朋友不能斤斤计较，懂得不能损害他人的利益。 （难点） 收集自己喜欢的童话故事，并 与大家分享。 拓展训练 今天的你们很棒哦 ！明天继续加油！ ！ ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等欢迎欢迎到到163163文库文库下下 载全套资料！载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！
