1、R二年级语文下册,19 大象的耳朵,扇子 似的 耷拉 慢慢 遇到 兔子 咦 竖着 不安 竹竿 跳舞 头痛 心烦 最后 扇风 风扇,咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？ 2. 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？ 3. 他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ 4. 怎么才能让耳朵竖起来呢？,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,课文解读,读课文，说说大象的耳朵有什么特点。,比喻,大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。,有 ，像 。,状元成才路,大象说：“我生来就是这样啊。”,自信,一定,小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都
2、要说他的耳朵。,大象本来觉得自己的耳朵没问题，可是小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，这时大象心里是怎么想的呢？再读课文，找出相关的句子读一读。,大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”,自信不安,路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,每天，大象站着睡觉的时候，就用 两根竹竿把耳朵撑起来。,自读课文，想想大象为了让自己的耳朵竖起来， 想了什么办法？这个办法行得通吗？,可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。,书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，贴近竖中线。,部首：疒,组词：头痛 失声痛哭
3、,同部首的字: 病、疼、疗、疾等,我会写,含有“疒”的字，大多和疾病有关,tng,可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。,最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。,大象的耳朵还具有的功能： 1.能迅速给身体散热； 2.遇到敌人时示威。,我还是让耳朵耷拉着吧。 人家是人家，我是我。,自信不安自信,演一演,人家是人家，我是我。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,每个人都有自己和别人不一样的地 方，最重要的是要正确看待别人的看法， 不要为了迎合别人而盲目改变自己的看 法。,跟家人或者小伙伴分享这个故事。,谢谢聆听！,
