1、 1.Scratch软件美国麻省理工软件美国麻省理工 学院（学院（MIT）面向）面向816岁儿童岁儿童 开发的一款图形化程序设计软开发的一款图形化程序设计软 件，利用它可以轻松创作动画、件，利用它可以轻松创作动画、 游戏、音乐等生动有趣的作品。游戏、音乐等生动有趣的作品。 2. Scratch软件的图标是一软件的图标是一 只可爱的只可爱的 小猫，双击桌面上小猫，双击桌面上 的小猫图标的小猫图标 ，就可以打开，就可以打开 scratch软件。软件。 知识屋 认识ScratchScratch界面 菜单与工具栏 角色信息区 舞台 角色列表 脚本搭建区 积木区 分类 趣味搭建，试一试趣味搭建，试一试
2、1.1.拖一拖拖一拖 从左边“运动”类里找到从左边“运动”类里找到 拖放到拖放到 “脚本搭建区”，再用鼠标单击一下这“脚本搭建区”，再用鼠标单击一下这 个积木（也称“指令”），看看舞台上个积木（也称“指令”），看看舞台上 的小猫有什么变化。的小猫有什么变化。 脚本搭建区 将将 拖放拖放 到“脚本搭建区”到“脚本搭建区” 2.连一连 从左边“声音”类里找到 ，拖放到 “脚本搭建区”，放在 下面，使两个 模块“粘连”在一起，形成组合 。 用鼠标单击这个组合，观察舞台角色的变 化。 趣味搭建，试一试趣味搭建，试一试 如果我们从这类“事件”里拖出 ， 放置在顶端，成为 ，就可以通过点 击 运行了。 趣
3、味搭建，试一试趣味搭建，试一试 1.1.点击点击“文件文件”菜单下的菜单下的“另存为另存为”命令命令。 2.2.取一个合适的名字，点击取一个合适的名字，点击“保存保存”即可。即可。 3.3.查看查看保存好的程序的保存好的程序的扩展名扩展名(*.(*.sbsb) )。 1.1.点击点击“文件文件”菜单下的菜单下的“打开打开”命令命令。 2.2.找到文件存放的位置后，选择文件，再点击找到文件存放的位置后，选择文件，再点击“打打 开开”。 如果我们不需要如果我们不需要 ，可以直接将积木，可以直接将积木 拖回积木区。拖回积木区。 （四）互帮互助，做一做（四）互帮互助，做一做 Scratch有很多积木，请试着将它们 拖到脚本搭建区，然后点一点积木；与 其他积木组合后，再点一点，看看舞台 中的小猫角色会有什么变化？ （五）分享时间，说一说（五）分享时间，说一说 通过学习，你对Scratch有哪些认识？ 还发现了Scratch的哪些功能呢？ 1.1. ScratchScratch的界面的界面 2.2. 用用指令搭建积木（编写程序）指令搭建积木（编写程序） 课堂小结： 3.3.保存、打开保存、打开ScratchScratch文件文件
