执教执教怎样排好队怎样排好队教学教学反思反思（20202020） 昨天执教了怎样排好队这节课，感触颇 深。 我讲授了怎样排好队一课，学生们发 言很积极，课堂气氛特别活跃。他们学会了很多 的知识，孩子们了解了排队的方法，收到了较好 的效果。 在教学中，我采用了讨论的方法， 学生们可以互相启发、共同提高。孩子们的思维 很活跃，能从多角度去思考问题，收到了事半功 倍的效果。 我运用了表演的方式，学生们学 习得特别积极主动， 他们能主动地参与到学习活 动之中。 在课堂中， 我充分发挥了学生们的主 体地位，把学习的时间还给了学生，让他们成为 了学习活动的主人。 不足：不足： 1.学生们在学习上比较被动， 没 有主动地参与到学习活动之中； 2.教师没有做好课堂评价。 改进措施：改进措施： 1.我们要激发学生们的学习兴 趣，应多关注学生，让他们多尝试一些成功的喜 悦，使孩子们成为学习活动的主人； 2.教师要多表扬鼓励学生，应多 发现学生的闪光点。 在教学中，我们要充分发挥学生 们的主体地位，应把学习的时间还给学生。 以上是我比较浅显的一些反思， 欢迎各位 老师批评指正，并提出宝贵的意见。 2020 年 11 月
