1、2 2020020 年年小学英语科组教研活动简讯小学英语科组教研活动简讯简报简报 智慧课堂智慧课堂 聚焦教研聚焦教研 11 月 23 日上午，我校英语科组进行了常 规的校内公开课教研活动。此次公开课是由刘明老师 执教的一节阅读课，授课内容为人教版四年级上册 Unit 4 My home Read and write。全体教师参加了听 课评课活动。 课堂上，刘老师向我们展示了一节智慧课 堂。在整个教学过程中，刘老师创造性地运用教材， 引导学生运用目标语言“Where are the keys? Can you find them?”并在教学过程中潜移默化地加强对学生 阅读策略的培养。 他还运用了
2、思维导图让学生巩固本单元所 学的知识，做到了读、说、写相结合，达到了预设的 目标。刘老师的这节课例展示也是对罗慕华老师的讲 座“基于核心素养的小学英语阅读问题设计”进行了 二次教研，刘老师根据文本设计一系列的问题，遵循 布鲁姆教育目标分类法，引导学生解读文本、内化信 息，对主题意义进行探究，为学生搭建问题支架，挖 掘阅读语篇中的隐含点， 培养他们分析、 推断的能力。 与传统课堂相比，智慧课堂充分展示了平 板教学的优越性。在刘老师的课堂中，学生的圈单词 和连线等练习利用平板拍照展示学习成果，大大提高 学生的学习兴趣。老师充分发挥平板教学软件的评改 功能，也提高了课堂教学效果。智慧课堂更新了教师 的教学理念，转变学生的学习方式。 课后全体教师集中会议室进行评课。通过 听课和评课，各位老师都在积极谈论，如何开展高效 的课堂提问。 教师们还纷纷表示智慧课堂既能帮助教师 在教学设计与教学现场方面改变传统的教学模式和教 学思路，充分发挥教师智慧。还能助力学生提升学习 自主性，为学生营造自主探索空间。 2020 年 11 月 23 日
