7Unit1-Hello.ppt

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资源描述

1、Unit1 Hello! Period 1 P2-4 Hello! 1760310955.html 大家猜一猜,Hello是什么意思? 你好 听录音,猜一猜对话内容。听录音,猜一猜对话内容。 阅读阅读P2-3, 边听录音边跟读。边听录音边跟读。 Hello! Im Zoom.你好!我是祖尔。 Hi! My names Zip.你好!我是吉普。 Hello, Im Mike. 你好,我是麦克。 Hi, Im Wu Yifan.你好,我是吴一凡。 Hello, Im Chen Jie.Whats your name? 你好,我是陈洁。你叫什么名字? My names Sarah.我是萨拉。 Goo

2、dbye! 再见! Bye, Miss White! 再见,怀特老师! name 名字 My name is Wu Yifan. = Im Wu Yifan. 我叫吴一凡。 Whats your name? 你叫什么名字? My name is Sarah. = Im Sarah. 我叫萨拉。 找规律找规律 Hello, Im.你好,我叫。 Hi, my name is. 你好,我叫。 击鼓传花击鼓传花 和同桌、前后桌之间互相用英语 打招呼,询问姓名。 比如:Hello! My name is Wu Yifan. Whats your name? Hi! Im Sarah. Pairwork

3、1.制作一个小动物的头像。制作一个小动物的头像。 2.读课本读课本P2-4五遍。五遍。 Homework Hello, How are you 38619-1760310955.html 学唱英文歌曲学唱英文歌曲 请同学们戴上制作的小动物头像,向同学 们介绍你是谁。 比如,Hello, Im Wangwang. Hi, My name is Miaomiao. 请一位小朋友上来,蒙住眼睛。 请下面的一位小朋友,说Hello, Im., 让蒙住眼睛的小朋友猜猜 你是谁。 如果猜对了,大家一起说Yes, 错了说No。 听声音,识朋友听声音,识朋友 Whats in the bag? ruler 尺

4、子尺子 pencil 铅笔铅笔 eraser 橡皮擦橡皮擦 crayon 蜡笔蜡笔 听录音,Lets learn. 边听录音边跟读。 I have a ruler. 我有一把尺子。 I have an eraser. 我有一块橡皮。 请一位同学上台,摸一摸袋子里的一件东 西。 然后,请这位同学用中文描述这件东西, 同学们猜猜是什么,用英文回答。 如果,答对了,请说Yes,打错了,请说 No. Guessing game I have a ruler. Me too! I have a pencil. Me too! I have a crayon. Me too! I have an eras

5、er. Me too! Lets chant 阅读书本P6,圈出所有字母。 Lets find out 1.制作Name Card,姓名卡。 2.完成抄写本P22,23,27. Homework 抛绣球抛绣球 由老师先准备一个小球,老师大声地 说出自己的名字,Hello, Im Miss Ye. 接着,老师将球抛给任意一位同学, 这位同学自我介绍,Hello, Im . 介绍完之后,将球继续抛下去,由下 一个同学自我介绍。以此类推。 拿出你之前制作的Name Card, 姓名卡,放在桌子右角。 向大家介绍你的中文名和英文名。 比如,Hello, My name is Miss Ye, My n

6、ame is Carrie. 介绍你自己介绍你自己 阅读书本P7, Lets play. 边听录音,边跟读。 Hello, Im Mike.Whats your name? 你好,我叫麦克。你叫什么名字? My names John.我叫约翰。 Goodbye! 再见! Bye, Miss White. 再见,怀特老师。 请几个学生站在门外做迎宾先生 或小姐,再请几个同学做嘉宾。 每位迎宾者用Hello! Whats your name? 进行发问后,嘉宾 须用My names.答出自己的名 字,方可入内。教室里的其他同 学鼓掌并说Welcome! Lets play 翻开课堂作业本,一起完成

7、P2,3 1.准备好ruler尺子,pencil 铅笔, eraser橡皮,crayon蜡笔,bag 包,pen钢笔, pencil box铅笔 盒,book书等物。 2.抄写P70第一单元单词两遍。 Homework 复习学过的单词 crayon蜡笔 ruler尺子 pen钢笔 pencil铅笔 1.老师说起哪个文具,就请同学 讲这个文具举起来。比如,老师 说ruler,请同学将尺子举起来。 Touching game 2.老师将这些文具的图片显示在 电脑屏幕上,老师说起哪个文具, 就请同学指出这个文具,先指出 着为胜。 Whats in the bag? pen钢笔钢笔 pencil bo

8、x铅笔盒铅笔盒 book书书 bag包包 Touching game 1.老师说起哪个文具,就请同学 讲这个文具举起来。比如,老师 说ruler,请同学将尺子举起来。 2.老师将这些文具的图片显示在 电脑屏幕上,老师说起哪个文具, 就请同学指出这个文具,先指出 着为胜。 Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 Show me your pen. 展示你的钢笔。 Close your book. 关上你的书。 Carry your bag. 背上你的书包。 Lets do Show me your. 把你的文具都放在桌子上,听老师指令做 动作。如果老师说Show me yo

9、ur ruler, 就 举起尺子。 Look at P9,10 pencil B.pen; pencil C.pencil; pen 7. -Happy Teachers Day! -. A.Me too B.Thank you 8.Show me your(转笔刀). A.sharpen B.shpen C.sharpener 9.-Bye, Sarah. -. A.See you! B. Im Sarah. 10.- _? -Im Bai Ling. A.Ok B.Whats your name 三、读一读,选择正确的答案。三、读一读,选择正确的答案。 (1)当吴一凡向别人介绍自己时,他会

10、说: A. Hello! Im Wu Yifan. B. Hi! Im Sarah. (2)当你和怀特老师告别时,你会说: A. Hello! Miss White. B.Goodbye! Miss White. (3)当你想知道别人的名字时,你会说: A. My name is Chen Jie. B.Whats your name? (4)当你和别人告别时,你会说: A. Hello! B. See you. 作业:作业: 1.单词小测试,错的每个抄五遍,单词小测试,错的每个抄五遍, 中英文都要抄。中英文都要抄。 2.准备第一单元句子测试。准备第一单元句子测试。 谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun WPS官方微博 kingsoftwps

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