1、 1 Module1Module1- -Module10Module10 主备教师 审核教师 课 题 Module1-Module10 课 型 复习课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 根据所学的句法知识,进行习题训练。 过程与方法 能够把学过的单词、短语、语法知识进行真实的交流和运用. 情感态度价值观 培养学生良好的答题习惯。 教 材 分 析 教学重点 语法知识的运用。 教学难点 语法知识的运用。 学 具 录音机 教 学 过 程 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 同学们，大家根据目录， 一起回顾一下，我们这十模 块学习的语法知识。 1、回顾语法知识。 2
2、、说一说这些知识点的用法。 自 主 学 习 指导学生进行知识总结。 自己总结知识点。 2 小 组 合 作 1、两人为一组，完成复习模块一活动二、三；以及复习模块二活动一、二。 2、小组讨论，完成复习模块二活动三。 展 示 反 馈 1、听录音，完成复习模块一活动一、活动四。指名说一说。 2、小组分别展示模块一活动二、三；以及复习模块二活动一、二、三的练习。 释 难 解 疑 1、陈述句、一般疑问句进行句型转换，变肯定句，变否定句以及肯定回答和 否定回答，注意时态。 2、Can 的用法。There be 句型。 拓 展 训 练 阅读训练。 作业设计 习题纠错，并标出原因。 板书设计 Module1-Module10 Happy Halloween! Merry Christmas ! Im doing Im going to. Can you .? There is/ are. 3
