1、,第四单元 我会努力的,15 坚持才会有收获,长时间不间断地做一件事,什么是坚持？,一年,一周,一月,活动一：生活中坚持的事,你认为什么样的事需要坚持？,去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步,欲穷千里目，更上一层楼。,在生活中，你的家人坚持做了什么事？,你坚持做了什么有意义的事？,我们都坚持过，当时可能没想到能坚持那么久，也可能有痛苦，有坚持不下去的时候，但是一旦坚持下来，总会有收获。,活动二：坚持中的收获,坚持下去会怎样？,我坚持的收获： 1.语文、数学笔记本。 2.舞蹈 3.绘画 4.乐器 ,坚持的收获,你有哪些坚持的收获？与大家分享一下吧！,绘画、乐器,露一手,冰菊物语,坚持能让我们克服困
2、难，让我们有更多的收获。,坚持让我们进步， 让我们更有成就感。,我终于能踢十几个了！,坚持让我们意志更坚强，更加热爱这件事。,坚持本身就是一种成长，一种收获！,活动三：坚持的秘诀,怎样才能坚持下去？,故事：青蛙看海,青蛙看海,要是能看看大海该多好啊！,只要登上那座山，就能看到大海了。,啊，这么高的山！,小青蛙，别做梦了。你登不上那座高山的！,我一定能的！,坚持下去，你一定能看到大海的！,1,2,3,4,青蛙看海,5,6,7,8,你真是只了不起的青蛙！,从青蛙看海的故事谈起,青蛙在累了的时候怎么做的呢？,他遇到困难时？有谁帮助了它呢？,听了这个故事你懂得了什么？,世上无难事， 只要肯攀登。 坚持
3、才会有收获。,青蛙看海的启示,逆水行舟，不进则退。,实现大目标,长跑的启示,1.树立自信； 2.制定目标； 3.自我坚持； 4.外力监督。,你找到他们坚持的秘诀了吗？,活动四：一起来试试,我是木头人,游戏规则： 1.起立，单脚站立做“金鸡独立”造型。 2.计时3分钟。 3.发出声音或是动作摇摆，双脚落地， 表示自动放弃。看看谁能坚持到底。,1.确定内容，请结合我们学校创建“书香校园”的目标制定一个自己坚持读书的活动计划，并做一个记录卡。 2.每天坚持做到了，就把 涂成红色； 3.坚持一周，得到一个 ； 4.坚持一月，得到一个 ； 5.请父母或同学监督，6.1节组织一次交流反馈。,“ 坚持社”在行动,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,“坚持社”项目卡,姓名（ ） 项目（ 阅读课外书 ）,
