1、第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说 人民教育出版社 道德与法治 二年级下册 猜猜我是谁 我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。 （ ） 猜猜我是谁 我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。 （水） 活动一：我很珍贵 爷爷家的洗脸水 爷爷，盆里 的水太少了，再 给您加一些吧！ 孩子，这些 够了，省着点 用。 12 3 4 别倒，这水 留着还有用呢。 爷爷家的洗脸水 ？ 爷爷，奶奶 在干什么呢？ 这
2、儿草上的露水 很大，可以借着这露 水擦擦手。咱这儿的 水很金贵呀！ 水在很远 的地方 56 78 同学们，听了这个故事， 你有什么感受？你有关于用水 和节水的故事要告诉大家吗？ 活动二：我遭遇了不幸 我遭遇了不幸 有些人不珍惜我 ，往我身上乱扔垃 圾、倾倒污物 我遭遇了不幸 小水滴还会遭遇哪些不幸呢？ 小水滴还遭 遇了哪些不幸呢 ？ 活动三：快来帮帮我吧 快来帮帮我吧 很多人想了很多 办法来帮助我 洗澡时，不 要总开着水龙 头。 洗水果的水可用盆子 接住，以便再次使用。 用过的水还 可以冲厕所。 小伙伴们，你们 还有什么珍惜水的好 主意呢？ 我的节水小妙招 1.随手关掉水龙头； 2.定期检查管
3、道是否漏水； 3.一水循环多利用； 4.使用节水小装置； 科普小知识科普小知识 ? 所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应对雨水 带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也称为“水弹 性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源的好方法。具 体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、蓄水、渗水、 净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释放”并加以利 用。 南水北调安徽段引江济淮工程 ? 引江济淮工程自安徽的引江口至河南商丘市，骨干输水线路长723公里 ，利用沙颍河、涡河、淮水北调输水线路长576公里，由引江济巢、江 淮沟通、江水北送三大段落和枞阳、凤凰颈、庐江、兆河、白山、派河 口、蜀山、东淝闸八大枢纽
4、及140余座大中型跨河建筑物等组成。 ? 工程供水范围涉及我省亳州、阜阳、宿州、淮北、蚌埠、淮南、滁州、 铜陵、合肥、马鞍山、芜湖、安庆12个市46个县(市、区)，以及河南省 周口、商丘2个市9个县(市、区)，总面积7.06万平方公里，将有5117万 人因此受益。 ? 建成后，引江济淮工程年均调水43亿立方米，其中生态和工业用水占 70%，其余为生态和航运用水。 本课小结 ? 通过这节课的学习，我们认识到水的 重要性，了解到我们身边的水资源正 在遭受污染，明确保护水资源是我们 每个人的责任。 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ? 网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?【163文库】： 1 1，精品教学资料，低价获取！精品教学资料，低价获取！ 2 2，分享上传您的资料，赚取现金分享上传您的资料，赚取现金！ 实践作业 ? 1.继续设计节约用水的宣传画页； ? 2.讨论如何在生活中帮助小水滴（节水小妙招）； ? 3.回家把诗歌背给爸爸妈妈听。
