1、 第二单元复习卡第二单元复习卡 一、听两遍朗读录音，回答下列问题。一、听两遍朗读录音，回答下列问题。 1.（ ）被视为现代化的重要标志。 A.铁路 B.飞机 C.轮船 2.中国第一列标准动车组是（ ） 。 A.“和谐号” B.“复兴号” C.“富强号” 3. （ ） 是世界上高速铁路系统技术最全、 在建规模最大的国家。 A.日本 B.德国 C.中国 .下列选项中，哪一项最适合做本段听力材料的题目?（ ） A.“复兴号” B.最美中国 C.中国名片高铁 二、下列加点字的读音有误的一项是二、下列加点字的读音有误的一项是（ ） A.石径 （jn） 棕 色（zn） 钥 匙（yo） B.迟 到（ch）
2、橙 黄（chn） 橘 绿（j） C.丰 收（fn） 蟋蟀 （shui） 辽阔 （ku） 三、根据语境写词语。三、根据语境写词语。 1.公园两旁的树 pi li（ ）得并不 u z（ ） ， 孩子们常被那树下淡淡的花香 u zh（ ）脚步。 2.五彩缤纷的 yn lio（ ）给凉亭穿上了新衣裳，散发着 非常 ho wn（ ）的味道。 四、同音字组词填空。四、同音字组词填空。 【pio】 （ ）落 （ ）泊 （ ）扬 【jn】 （ ）队 （ ）子 （ ）匀 【xin】 （ ）子 （ ）艳 争（ ）恐后 五、下列词语中全部属于描写秋天的是五、下列词语中全部属于描写秋天的是（ ） A.秋高气爽 一叶知
3、秋 草长莺飞 B.金桂飘香 五谷丰登 天高云淡 C.果实累累 百花争艳 春光明媚 D.骄阳似火 冰天雪地 银装素裹 六、给下列加点的词语选择正确的解释。六、给下列加点的词语选择正确的解释。 1.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安 。 （ ） A.心里七上八下不得安定。 B.十分镇定，毫不在意。 2.听了老师的这番话，我憧憬 着即将到来的一天。 （ ） A.怀念。 B.向往。 七、句子乐园。七、句子乐园。 1.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 （照样子，写句子） _ 2.每一片法国梧桐树的落叶，都像 一个金色的小巴掌。 （用加点 字仿写比喻句） 十五的月亮像_。 3.荷
4、花凋谢，连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了，只有花朵开败了的 菊花的花枝还在傲霜斗寒。 （根据意思写出相应的诗句） _ 八、 根据课文内容， 判断下列说法的对错， 对的打 “” ， 错八、 根据课文内容， 判断下列说法的对错， 对的打 “” ， 错的打 “” 。的打 “” 。 1.古诗三首中的三首古诗都抒发了诗人对秋天的赞美和喜爱 之情。 （ ） 2. 铺满金色巴掌的水泥道 中“金色巴掌”指的是枫树叶。（ ） 3.秋天的雨中，“秋天的雨，是一把钥匙”这句话是全文的 总起句。 （ ） 4.听听，秋的声音抒发了作者对秋天的热爱之情。 （ ） 九、课文内容回顾。九、课文内容回顾。 1.秋天，我看到了那美丽的
5、枫林美景，红得似火，我想到了_ 代诗人_的山行中的诗句：“_， _。” 2.赠刘景文是_代诗人_写的，描写了_（季节） 的景色，其中“_，_”表达 了诗人对友人的勉励与祝福。 3.夜书所见中前两句诗通过对_、_等 景物的描写，抒发了诗人_的情感。 4.铺满金色巴掌的水泥道运用_的修辞手法描写了 “我”上学路上的水泥道的美，表达了作者对生活的_ 之情。 5.秋天的雨抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的_ _、 _， 以及各种动植物准备过 冬的情景，表达了作者_之情。 6.听听，秋的声音是一首现代诗，作者具体写了_、 _、_、_的声音，抒发了作者_ _之情。 参考答案 一、听力材料: 铁路，至今仍被
6、视作现代化的重要标志。目前，我国是世 界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、 运行速度最快、在建规模最大的国家。 2017 年 6 月 25 日，中国标准动车组被正式命名为“复兴 号”，于 26 日在京沪高铁正式双向首发。与日本、德国等高铁 强国相比，如今的中国在高铁技术领域已不逊色于任何一位竞 争对手。中国的目标是：到 2020 年，将高铁总里程提升到 3 万公里，覆盖 80以上的大城市。中国高铁正凭借自身过硬的 技术，诠释着“中国智慧”带来的共享精神，成为闪耀世界的 中国名片。 1.A 2.B 3.C 4.C 二、B 四、飘 漂 飘 军 君 均 仙 鲜 先 五、B 六、1.A 2.B 七、3.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 八、1. 2. 3. 4. 九、1.唐 杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 2.宋 苏轼 秋天 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 3.梧桐树叶 秋风 思念家乡 4.比喻 热爱 5.缤纷的色彩 香甜的气味 对秋天的喜爱和赞美 6.黄叶 蟋蟀 大雁 秋风 对秋天的热爱
