1、讲文明、守规则,北师大版二年级下册,我分享,看书26、27页呈现的对比图， 投票说说我最想分享哪幅图。,你喜欢在怎样的环境学习、生活？我最想分享,1,2,3,4,5,6,7,8,注意我们的日常行为，不能影响到别人。,在平时的生活中我们要注意什么?,小法官，我会判！,小法官，判一判,1、完成教科书28、29页 的辨析图上练习。 2、说说我欣赏的 行为和我要提醒的行为。,我欣赏、我要提醒,讲文明 守规则,为减少噪音，我要做到： 让我们的生活更加文明有序吧！,写一写,辨一辨,自由选择资源包学习， 选择一个最感兴趣的资源， 与组员分享你的想法。,赞一赞,文明就在我身边,唱一唱,我当文明守则星,我当文明
2、守则星,1、在班级学习空间观看视频，争当文明守则之星。 2、找到好机会对需要提醒同伴说或者在学习空间悄悄 提醒同伴：我想提醒你要这样讲文明守规则。 3、学习空间分享： （1）我为自己定规则 （2）小组合作完成：我为班级定规则。 4、课间还可以与同伴玩玩拍手歌， 下下小学生守则游戏棋。,讲文明 守规则,拍一拍,见老师，问个好；见同学，问声早。 教室脏，要打扫；讲文明，大家爱。 过走廊、上楼梯，轻慢步，右行让。 校园静，不吵闹，环境美，爱花草。 语言美，讲礼貌，排队好，有秩序。 身边事，我做起，守规则，人人赞！,我当文明守则星,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
