1、人教版小学音乐第四册人教版小学音乐第四册 八只脚，抬面鼓，八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞，两把剪刀鼓前舞， 生来横行又霸道，生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐！嘴里常把泡沫吐！ 聆听歌曲范唱，感受歌曲的欢快情绪。聆听歌曲范唱，感受歌曲的欢快情绪。 XXXXXX XXXXXX XXXXXX X X 4 2 节奏练习：螃蟹吐泡泡节奏练习：螃蟹吐泡泡 吐泡泡吐泡泡 吐泡泡吐泡泡 吐泡泡吐泡泡 啦啦 双响筒：强弱弱双响筒：强弱弱 强弱弱强弱弱 强弱弱强弱弱 强强 歌曲中讲了怎样有趣的故事？歌曲中讲了怎样有趣的故事？ 再次聆听歌曲范唱，注意歌曲的演唱有什么不一样？再次聆听歌曲范唱，注意歌曲的演唱有什么不
2、一样？ 读一读读一读 中的歌词。中的歌词。 翻开音乐书，跟老师分句学唱第一段歌词。 继续学唱歌曲第一段，注意歌词的发音。 请同学们跟着琴，演唱第一段歌词。 跟琴伴奏（慢速），学唱第二、三段歌词。 跟琴伴奏（慢速），完整演唱歌曲。 跟伴奏（原速），完整演唱歌曲。 聆听伴奏，加上“声势”表演歌曲。聆听伴奏，加上“声势”表演歌曲。 第 一 组 第 一 组 第 二 组 第 二 组 第 三 组 第 三 组 看看哪组表现得棒，让美丽的蝴蝶和你们成为好朋友吧！看看哪组表现得棒，让美丽的蝴蝶和你们成为好朋友吧！ 分三个小组，合作表演歌曲。分三个小组，合作表演歌曲。 第 一 组 第 二 组 第 三 组 看看哪组表现得棒，让美丽的蝴蝶和你们成为好朋友吧！看看哪组表现得棒，让美丽的蝴蝶和你们成为好朋友吧！ 伴奏 再再 见见
