1、 1 Unit 3 What color is it Period 4 Section B (1aUnit 3 What color is it Period 4 Section B (1a- -1d)1d) 【学习目标学习目标】 【学习重点与学习重点与考点考点】 会描述什么东西是什么颜色的, 类似句子：The key is black. / This is a black key. 【课前自学指导】【课前自学指导】 （一）（一）默写5 个元音字母（包括大小写） 。 （二）想一想 your pen, ruler, key, quilt, jacket,都是什么颜色的,写 5 句话吧。 例句：T
2、he key is yellow. 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ （三）翻译下列句子： 1、它是什么颜色的?_ _ 2、请拼写一下它。_ 3、这把尺子是红色的。_ 4、它是黑白相间的。_ 5、这个用英语怎么说？_ (四) 字母组合 ch“吃” ， sh“师” ， ck“渴”试着拼一下 1c 和 1d. 通过自主学习与检测，你发现哪些问题？ _ 【学习过程】【学习过程】 （一）自主学习情况交流： 1、以小组的形式交流课前准备的翻译句子。 2、讨论解决自主学习中存在的问题。 （二） 听力技巧培养: 1、猜测题意。看 16 页 1a, 1b 想一想它是让你干什么呢? 2、听第一遍录音,把图
3、片中东西及其颜色写下来，完成 1a 表格。 （三）总结字母组合 ch,sh,ck 的发音。 1、请看 1c 部分,试着读一读下面的单词,它们的读音有什么规律。 2、听录音并跟读。 （四）总结：今天我们学习了_ _ (五)课堂检测： 翻译句子 1.这个用英语怎么说？它是一把钥匙。 2 _ 2.它是什么颜色？它是黄色。_ 【课后作业】【课后作业】 完成节节练。 第四课时节节练第四课时节节练 一、交际应用 ( )1、当早晨遇到老师时，你应说 _。 A. How are you? B. Good morning. C. Im fine. ( )2、当别人夸你英语好时，你应说_。 A. Yes. B.
4、Hello. C. Thank you . ( )3、当你不知道某件东西是什么，你应说 _。 A. How are you? B. Whats this? C. Thank you. ( )4、当别人帮了你的忙，你应说 _。 A. Morning. B. Thanks you. C. Thank you. ( )5、碰到熟人，如何问候？_? A. How are you B. How do you do C. Good night. ( ) 6、当你不知道某物的名称时，你可以问_ A. Whats this? B. This is what? C. Is this what? ( ) 7、当你
5、询问某物的颜色时，你可以问_ A. What color is it? B. What color it is? C. Is it what color ? ( ) 8、-Whats this _? Its a hat. A. in the English B. in English C. for English D. at English 二、补全对话 A: Hello, Bob! _ this in English? B: Its a _ A: Spell it, _ B: K-E-Y. A: What _is it? B: Its _ A: Yellow? Whats this in English? B: _ a ruler. A: What color _it? B: _green. 三、根据所给单词及标点提示，完成句子。 （选做题） 1.this,your,is,book _ ? 2.that,her,is,ruler _. 3.my,is,not,this,jacket _. 4.your,color,what,is,pencil case _? 【课后反思】 _ _
