1、 1 Unit 6 Is this your pencil Unit 6 Is this your pencil 【学习目标学习目标】 1、掌握单词和词组:call sb at., in, lost, found, ask.for., a set of, 2、会写招领启示和寻物启示。 【学习重点与考点学习重点与考点】 写失物启示和招领启示。 【课前自学指导】【课前自学指导】 （一）在 2a 中写出自己曾丢过的物品。 （二）阅读 2b 的信息，圈出丢失的物品。接着完成 2c 和 3a。 （三）根据汉语完成句子。 1、这是一块橡皮么?-不是。 -_this_? -No, it isnt. His
2、watch_ _. 通过自主学习，你还有哪些疑问？ 【学习过程】【学习过程】 （一）将自主学习情况小组内进行交流；讨论自主学习中遇到的问题（注 意失物招领的书写格式）。 （二）阅读 2b 的信息，圈出丢失的物品。接着完成 2c 和 3a。 （三）讲解 2b 里的重点，并背诵。 （四）模仿写作：写一则招领启示和寻物启示，并在班上展示。 （五）总结：今天我们学习了_ _ (六)课堂检测：根据汉语提示完成句子，每空一词。 1.这是他的钢笔，我的是蓝色的。 This is _ pen._ is blue. 2.这支红色铅笔是你的吗？ Is this _ _ yours? 3.请问，你是张磊吗？ _ _
3、, are you Zhang Lei? 4. 谢谢你的书。_ you _your book. 5. 你可以拨 021-3506 找王艳。 You can _ Wang Yan_ 021-3506 【课后作业】【课后作业】 完成节节练 第五课时节节练第五课时节节练 2 （一）根据对话内容，补全完整。 A：Excuse me，Wang Dong. Is this your bag？ B：_. My bag is here. Is it that girls bag? Lets ask her. A:OK._, is this your bag? C: Oh, yes. Its my bag. A:_. C: Thanks. A:_. （二）书面表达（选做题） 根据提示写出寻物和招领启事。 1、Emily Smith 丢了电脑游戏机，他的电话：372-5683。 2、Ben Green 捡到了一串钥匙,他的电话:645-2357. 【课后反思】【课后反思】
