1、西师大版一年级数学下册课件西师大版一年级数学下册课件 情境导入情境导入 梅花鹿的上梅花鹿的上 面是小兔。面是小兔。 羊在大熊羊在大熊 猫的上面。猫的上面。 大象在大熊大象在大熊 猫的下面。猫的下面。 还可以还可以 怎样说？怎样说？ 探究新知探究新知 上和下。上和下。 上上 例例 1 1 把把大熊猫当作大熊猫当作 参照物参照物从中发从中发 现了什么？现了什么？ 羊在大熊猫的羊在大熊猫的 上面。上面。 下下 上和下。上和下。 把把大熊猫当作大熊猫当作 参照物参照物从中发从中发 现了什么？现了什么？ 大象在大熊猫大象在大熊猫 的下面。的下面。 上上 上和下。上和下。 把把梅花鹿当作梅花鹿当作 参照物
2、参照物上面是上面是 什么动物？什么动物？ 梅花鹿的上面梅花鹿的上面 是小兔。是小兔。 下下 上和下。上和下。 把把梅花鹿当作梅花鹿当作 参照物参照物下面是下面是 什么动物？什么动物？ 梅花鹿的下面梅花鹿的下面 是老虎。是老虎。 下下 上上 上和下。上和下。 如果把如果把斑马当斑马当 作参照物作参照物呢？呢？ 斑马的下面是斑马的下面是 狮子狮子, ,斑马的上斑马的上 面是猴子面是猴子 。 羊在大熊猫的上面羊在大熊猫的上面, ,也可也可 以说大熊猫在羊的下面以说大熊猫在羊的下面; ; 大象在大熊猫的下面大象在大熊猫的下面, ,也也 可以说大熊猫在大象的上可以说大熊猫在大象的上 面。面。 上和下。上
3、和下。 动手摆一摆。动手摆一摆。 在课桌的上面放一本数学书在课桌的上面放一本数学书, , 数学书的上面放一个文具盒数学书的上面放一个文具盒, , 文具盒的上面放一块橡皮。文具盒的上面放一块橡皮。 课堂练习课堂练习 找水果。找水果。 在在 的的( ( ) )面面, ,在在 的的( ( ) )面。面。 下下 上上 的下面有的下面有( ( ) )和和( ( ) )。 找水果。找水果。 看图填一填。看图填一填。 小猫在猴子的小猫在猴子的( ( ) )面面, ,猴子在大象的猴子在大象的( ( ) )面。面。 上上 上上 飞机在小狗的上面飞机在小狗的上面, ,轮船在小狗的下面轮船在小狗的下面你还能你还能
4、从图中看出什么信息从图中看出什么信息? ?快来说说看快来说说看! ! 答案不唯一答案不唯一 可以先把一个物可以先把一个物 体当作参照物体当作参照物, , 再描述其他物体再描述其他物体 在该物体的什么在该物体的什么 位置。位置。 可以先把小熊当作可以先把小熊当作 参照物参照物, ,就可以说就可以说 小鸭子在小熊的上小鸭子在小熊的上 面面, ,布娃娃在小熊布娃娃在小熊 的下面。的下面。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 上、下位置关系上、下位置关系 先要确定参照物。先要确定参照物。 然后确定所要描述的物体是在参照物的上然后确定所要描述的物体是在参照物的上
5、面面, ,还是在参照物的下面。还是在参照物的下面。 参照物参照物 上上 下下 上、下是相对的。上、下是相对的。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 西师大版一年级数学下册课件西师大版一年级数学下册课件 小方小方 小东小东 小军小军 小红小红 动物园动物园 和平路和平路 火火 车车 站站 滨江路滨江路 红红 星星 小小 学学 情境导入情境导入 小红在小军的前面小红在小军的前面, ,小东在小军的小东在小军的( ( ) )面。面。 在小红后面的有在小红后面的有( ( ) )、( ( ) )和和( ( ) )。 在小方前面的有在小方前面的有( ( ) )、( ( ) )
6、和和( ( ) )。 背对背对的方向是的方向是后后。 面对面对的方向是的方向是前前, , 前和后。前和后。 探究新知探究新知 例例 2 2 小朋友排成一小朋友排成一 队队，用“前”用“前” “后”描述物“后”描述物 体位置关系体位置关系。 后后 前前 小红在小军的前面小红在小军的前面, ,还还 可以说小军在小红的后可以说小军在小红的后 面面。 前和后。前和后。 面对的方向是面对的方向是 前，背对的方前，背对的方 向是后。向是后。 小军背对着小东走小军背对着小东走, , 小军在小东的前面小军在小东的前面, , 小东在小军的后面。小东在小军的后面。 前和后。前和后。 面对的方向是面对的方向是 前，
7、背对的方前，背对的方 向是后。向是后。 前和后。前和后。 小红走在最前小红走在最前 面面, ,其他三个其他三个 人都在她的后人都在她的后 面面, ,在小红后在小红后 面的有小军、面的有小军、 小东和小方小东和小方。 前 前和后。前和后。 小方走在最后小方走在最后 面面, ,其他三个其他三个 人都在她的前人都在她的前 面面, ,所以所以小方小方 的的前面有小东、前面有小东、 小军和小红。小军和小红。 前和后。前和后。 还可以说小东还可以说小东 的前面有小军的前面有小军 和小红和小红, ,后面后面 有小方。小军有小方。小军 的后面有小东的后面有小东 和小方和小方, ,前面前面 有小红。有小红。 小
8、红在小军的前面小红在小军的前面, ,小东在小军的小东在小军的( ( ) )面。面。 在小红后面的有在小红后面的有( ( ) )、( ( ) )和和( ( ) )。 在小方前面的有在小方前面的有( ( ) )、( ( ) )和和( ( ) )。 后后 小军小军 小东小东 小方小方 小东小东 小军小军 小红小红 前和后。前和后。 教室前面和后面各有些什么？教室前面和后面各有些什么？ 教室的前面教室的前面 有有 教室的后面教室的后面 有有 说一说。说一说。 课堂练习课堂练习 在教室里，你前面坐的是在教室里，你前面坐的是 谁？你后面坐的是谁？谁？你后面坐的是谁？ 看图填一填。看图填一填。 的前面有的前
9、面有( ( ) )只小动物只小动物, ,后面有后面有( ( ) )只小动物。只小动物。 1 1 3 3 的前面是的前面是( ( ) )和和( ( ),),后面是后面是( ( ) )和和( ( ) )。 大象大象 兔子兔子 狮子狮子 猴子猴子 看图填一填。看图填一填。 看图回答问题看图回答问题 。 号车在号车在号车的号车的( ( ) )面面, ,在在号车的号车的( ( ) )面。面。 号车的前面有号车的前面有( ( ) )号车号车, ,后面有后面有( ( ) )号车。号车。 前前 后后 下图中下图中, ,小狗前面有小狗前面有( ( ) )只小动物只小动物, ,后面有后面有 ( ( ) )只小动物
10、。只小动物。 2 2 6 6 通过观察图片通过观察图片 可以知道可以知道, ,插插 红旗处也就是红旗处也就是 终点处终点处。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1.1.判断前、后位置关系的方法判断前、后位置关系的方法: :面对的方向是前面对的方向是前, , 背对的方向是后。背对的方向是后。 2.2.前、后是相对的，描述前、后时，要先看准是前、后是相对的，描述前、后时，要先看准是 把哪个物体当作参照物。把哪个物体当作参照物。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 西师大版一年级数学下册课件西师大版一年级数学下册课件 这是左手
11、。这是左手。 这是右手。这是右手。 情境导入情境导入 生活中什么时候用到生活中什么时候用到 左手左手? ? 什么时候用到什么时候用到 右手右手? ? 左和右。左和右。 左手左手 右手右手 探究新知探究新知 例例 3 3 右手拿筷子右手拿筷子 用左手端碗用左手端碗 左手左手 右手右手 左和右。左和右。 左手左手 右手右手 左手压着本子左手压着本子 右手握笔写字右手握笔写字 左和右。左和右。 与自己的右手对与自己的右手对 应的一边是右边。应的一边是右边。 与自己的左手对与自己的左手对 应的一边是左边。应的一边是左边。 左手左手 右手右手 左和右。左和右。 摸摸你的左耳；摸摸你的左耳； 指指你的左眼
12、；指指你的左眼； 指指你的左腿；指指你的左腿； 指指你的右眼；指指你的右眼； 指指你的右腿；指指你的右腿； 摸摸你的右耳。摸摸你的右耳。 左和右。左和右。 我说你做。我说你做。 你左边坐着哪些同学？右边呢？你左边坐着哪些同学？右边呢？ 你左边坐着的你左边坐着的 是是 你右边坐着的你右边坐着的 是是 看图回答问题。看图回答问题。 苹果在小红的（苹果在小红的（ ）边，笔盒在小红的（）边，笔盒在小红的（ ）边。）边。 左左 右右 课堂练习课堂练习 小红的左边还有些什么？小红的右边呢？小红的左边还有些什么？小红的右边呢？ 看图回答问题。看图回答问题。 右边有：右边有： 左边有：左边有： 笔盒、书包、书
13、。笔盒、书包、书。 西瓜、梨、苹果。西瓜、梨、苹果。 填一填。填一填。 (1)(1)体育课上体育课上, ,当老师喊口令当老师喊口令“齐步走”“齐步走”时时, ,我我 们先迈们先迈 ( ( ) )脚脚, ,再迈再迈( ( ) )脚。脚。 (2)(2)上、下楼梯时上、下楼梯时, ,我们应靠我们应靠( ( ) )走。走。 (3)(3)回答老师提出的问题时回答老师提出的问题时, ,我们通常举我们通常举( ( ) )手。手。 左左 右右 右右 右右 看图填一填。看图填一填。 的左边有的左边有( ( ) )种蔬菜种蔬菜, ,右边有右边有( ( ) )种蔬菜。种蔬菜。 在在 的的( ( ) )边边, ,在在
14、 的的( ( ) )边。边。 左左 右右 2 2 3 3 把从左数第三个南瓜圈起来把从左数第三个南瓜圈起来。 根据左、右来描述位置根据左、右来描述位置 或数数时或数数时, ,分清左和右分清左和右, , 不能不能把左和右弄反。把左和右弄反。 把下面的物体按要求放在空格内。把下面的物体按要求放在空格内。( (用线连一连用线连一连) ) 在在 的左边的左边; ; 的左边是的左边是 ; ; 在在 的右边的右边; ; 在在 的上面。的上面。 先先观察图观察图, ,再再 按照要去求去按照要去求去 放。放。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 与自己右手对应与自己右手
15、对应 的一边是右边。的一边是右边。 与自己左手对应与自己左手对应 的一边是左边。的一边是左边。 左手左手 右手右手 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 西师大版一年级数学下册课件西师大版一年级数学下册课件 位置关系：上、下位置关系：上、下 复习旧知复习旧知 先要确定参照物。先要确定参照物。 然后确定所要描然后确定所要描 述的物体是在参述的物体是在参 照物的上面照物的上面, ,还还 是在参照物的下是在参照物的下 面。面。 上、下是相对上、下是相对 的。的。 决定前后位置决定前后位置 的关键的关键: : 位置关系：前、后位置关系：前、后 判断前、后位判断前、后位 置
16、关系的方法置关系的方法: : 人站立或行走的方向。人站立或行走的方向。 面对的方向是前面对的方向是前, , 背对的方向是后。背对的方向是后。 位置关系：前、后位置关系：前、后 位置的相对性位置的相对性 前、后是相对的前、后是相对的, ,描述描述 前、后时前、后时, ,要先看准是要先看准是 把哪个物体当作参照把哪个物体当作参照 物。物。 位置关系：左、右位置关系：左、右 与自己的右手对与自己的右手对 应的一边是右边。应的一边是右边。 与自己的左手对与自己的左手对 应的一边是左边。应的一边是左边。 左手左手 右手右手 把下面的花盆按要求放在花架上。把下面的花盆按要求放在花架上。( (连线连线) )
17、 的左边是的左边是 , , 的右边是的右边是 。 的上面是的上面是 , , 的下面是的下面是 。 巩固练习巩固练习 找位置的关键找位置的关键 是找准把哪个是找准把哪个 物体当作参照物体当作参照 物。物。 山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴 排队，你知道它们排队的顺序吗排队，你知道它们排队的顺序吗? ( ) ( ) ( ) ( ) 小象在小猴的前小象在小猴的前 面，小猴在小狗面，小猴在小狗 的前面，小兔在的前面，小兔在 小象的前面。小象的前面。 动物头朝哪个动物头朝哪个 方向方向，哪个方哪个方 向是前向是前。 第一个第一个 第二个第二个 第三个第
18、三个 第四个第四个 山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴 排队，你知道它们排队的顺序吗排队，你知道它们排队的顺序吗? 小象在小猴的前小象在小猴的前 面，小猴在小狗面，小猴在小狗 的前面，小兔在的前面，小兔在 小象的前面。小象的前面。 ( ) ( ( ) ( ） ( ) ( )( ) ( ) 3 3 1 1 2 2 4 4 山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴山羊老师给小猴、小象、小兔和小狗四个小伙伴 排队，你知道它们排队的顺序吗排队，你知道它们排队的顺序吗? 小象在小猴的前小象在小猴的前 面，小猴在小狗面，小猴在小狗 的前面，小兔在的前面，
19、小兔在 小象的前面。小象的前面。 足球的上、下、左、右各是什么体育用品？足球的上、下、左、右各是什么体育用品？ 毽子毽子 乒乓球拍乒乓球拍 羽毛球拍羽毛球拍 篮球篮球 足球足球 羽毛球羽毛球 乒乓球乒乓球 跳绳跳绳 接力棒接力棒 将足球作为参照物。将足球作为参照物。 足球上边是乒乓球拍。足球上边是乒乓球拍。 足球上边是足球上边是 足球上边是足球上边是 下下 上上 足球下边是跳绳。足球下边是跳绳。 足球的上、下、左、右各是什么体育用品？足球的上、下、左、右各是什么体育用品？ 足球上边是乒乓球拍。足球上边是乒乓球拍。 足球下边是跳绳。足球下边是跳绳。 左左 足球左边足球左边 是篮球。是篮球。 右右
20、 足球右边足球右边 是羽毛球。是羽毛球。 足球的上、下、左、右各是什么体育用品？足球的上、下、左、右各是什么体育用品？ 我当小司机。（用“我当小司机。（用“”画出行车方向）”画出行车方向） 向右转，向右转， 直行直行 ， 向左转。向左转。 议一议。议一议。 自行车要靠右行驶。他们都遵自行车要靠右行驶。他们都遵 守了这条交通规则吗？守了这条交通规则吗？ 右右 左左 靠靠 右右 行行 驶驶 议一议。议一议。 自行车要靠右行驶。他们都遵自行车要靠右行驶。他们都遵 守了这条交通规则吗？守了这条交通规则吗？ 右右 左左 靠靠 右右 行行 驶驶 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 1.1.位置在高处的叫“上”位置在高处的叫“上”, ,位置在低处的叫“下”位置在低处的叫“下”。 2.2.如果是动物如果是动物, ,头朝哪个方向头朝哪个方向, ,哪个方向是前哪个方向是前，前、，前、 后是相对的后是相对的, ,描述前、后时描述前、后时, ,要先看准是把哪个要先看准是把哪个 物体当作参照物。物体当作参照物。 3.3.和右手对应的一边是右边和右手对应的一边是右边, ,和左手对应的一边是和左手对应的一边是 左边。左边。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
