1、课时作业 9 走进社会生活 一、选择题 1.在成长的过程中,我们会逐渐融入广阔的社会生活。下列属于社会生活的是( ) 与小伙伴们一起参观博物馆 清明节时参加祭扫烈士陵园 周末到敬老院参加志愿服务 在家中完成老师布置的作业 A. B. C. D. 2.在社会关系中,以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同事、同学等。这种社会关系 的类型是( ) A.地缘关系 B.血缘关系 C.业缘关系 D.亲戚关系 3.个人是社会的有机组成部分,下列选项不能体现个人和社会之间关系的是( ) A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.欲穷千里目,更上一层楼 C.天下兴亡,匹夫有责 D.人生自古谁无死,留取丹
2、心照汗青 4.见义勇为,源于论语 为政。子曰:“见义不为,无勇也。”义,宜也,就是指应该做的事。这句话启 示我们( ) 在帮助他人时,不要顾及自身安全 要养成亲社会行为,奉献社会 见义不为违背社会主义核 心价值观的“友善” 要发扬扶危济困、乐于助人的中华优秀传统美德 A. B. C. D. 5.新时代爱国主义教育实施纲要指出,新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年,广泛 组织开展爱国主义实践活动。参与爱国主义实践活动 ( ) A.有必要,能有效避免成长中的一切错误 B.多此一举,青少年主要任务是努力学习 C.目的是为了帮助青少年获得他人的赞誉 D.有利于引导青少年关心国家和社会发展 6.
3、提到社交网络,大多数人就会立刻想到 Facebook、Twitter、微博、个人空间等。事实上很多企业 也都在努力借助这些社交工具推动企业的销售,还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内 部沟通。现代社会网络交往( ) 为我们提供了一个平台 拓展了人际交往圈 对于交友而言,网络只是一个工具 有百害 而无一利 A. B. C. D. 7.十三届全国人大三次会议一审通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法(草案),增设了 “网络保护”专章,对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。 这是为了( ) A.便于未成年人使用网络进行社交活动 B.方便未成年人通过网络途径
4、收集信息 C.保障和引导未成年人安全合理使用网络 D.让未成年人能够通过网络进行娱乐活动 二、非选择题 8.观察图片,回答问题。 (1)两幅漫画共同反映了网上交往具有什么特点? (2)该漫画警示我们在网络交友中应注意哪些方面。 9.阅读材料,完成下列要求。 安徽省向上向善好青年提名奖获得者蔡婷婷,今年 26 岁,从小就失去父爱并患有先天性髋关节脱 位。她先后经历了多次手术,承受了许多常人难以想象的疼痛。虽然生活艰难,但她却没有对生活失 去希望。她一边和病魔作斗争,一边积极参加公益事业,尽自己的能力去帮助其他人:关爱怀远留守儿 童之家,为其进行募捐;常年关注福利院孤残儿童,为福利院建院以来第一个
5、本科生吴冬募集善款四千 多元;等等,她因此被亲切地称为“公益女孩”。 (1)材料中蔡婷婷的行为属于什么行为?这种行为有什么意义? (2)结合材料谈一谈作为中学生,我们应该怎样养成这种行为? 参考答案 课时作业 9 走进社会生活 1.B 解析 本题考查了融入社会的途径和方法。要积极融入社会,就要关注社会、了解社会,与 人交往、互相帮助,服务社会、奉献社会。以此分析选项可知,清明节时祭扫烈士陵园,周末到敬 老院参加志愿服务,与小伙伴们一起参观博物馆,都属于社会生活,正确;与融入社会生活 无关。故选 B项。 2.C 解析 本题考查个人和社会的关系。业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社 会关
6、系,C项正确;地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,A项与 题意不符;血缘关系是以血统或生理联系为基础而形成的社会关系,亲戚关系也是一种血缘关系, 故 B、D两项均与题意不符。故选 C项。 3.B 解析 本题考查个人与社会的关系。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“天下兴亡,匹夫有 责”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”都体现了家国情怀、国家利益至上等,具有爱国主义情感, 能够体现个人与社会的关系,A、C、D三项均不符合题意;“欲穷千里目,更上一层楼”比喻想要取 得更大的成功,就要付出更多的努力,要想在某一个问题上有所突破,可以在一个更高的角度审视 它,也表达了只有积极
7、向上才能高瞻远瞩,没有体现个人与社会的关系,B 项符合题意。故选 B 项。 4.D 解析 本题考查亲近社会。孔子这句话的意思是:“见到应该做的事而不去做,就是没有勇 气。”从另一个角度来说,就是要“见义勇为”。这启示我们要养成亲社会行为,奉献社会,见义不 为违背社会主义核心价值观的“友善”,要发扬扶危济困、乐于助人的中华优秀传统美德, 正确;错误,要见义智为,保护自己的生命健康。故选 D项。 5.D 解析 本题考查养成亲社会行为。材料表明,参与爱国主义实践活动有利于引导青少年关心 国家和社会发展,促进自身的全面发展,D项正确;A项错误,表述过于绝对,排除;B项错误,青少年 主要任务虽是努力学习
8、,但也应积极参与社会实践;C项表述错误,排除。故选 D项。 6.B 解析 现代社会网络交往为我们提供了一个平台,扩大了交往的范围,但对于交友而言,网络 只是一个工具,关键在于我们怎么使用它,因此正确;错误,网络是把双刃剑。故选 B 项。 7.C 解析 增设“网络保护”专章,有利于净化网络环境,有利于引导未成年人树立正确的网络安 全意识、自觉遵守道德和法律,保障未成年人安全合理使用网络,C项正确;增设“网络保护”专章, 并非为了便于未成年人使用网络进行社交活动和方便未成年人通过网络途径收集信息,A、B两 项均与题意不符;在没有“网络保护”专章之前,未成年人就可以通过网络进行娱乐活动,D 项错误。
9、 8.答案 (1)虚拟、平等、自主。 (2)网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界 的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中 的朋友,需要慎重。 9.答案 (1)蔡婷婷的行为属于亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期。这种行为有 利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只 有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 (2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极 投身于社会实践。遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
