1、课时作业 12 维护国家利益 一、选择题 1.俗话说:“国泰民可安,国强民也富,国强民不受辱,民强国不受侮。”这句话启示我们( ) A.落后就要挨打 B.人民利益至上 C.国家利益高于一切 D.国家利益和人民利益息息相关 2.2019 年 8月 1日,第六届全国中学生模拟联合国大会在绍兴召开,来自全国 51 所中学的 457 名青年 学生从国际热点问题出发,通过演讲阐述观点,并为各自的“国家利益”辩论、磋商、游说。关于国家 利益,下列说法正确的是( ) 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 国家利益与人民利益是一致的,二者完全等同 维护国家利益是国家富强、民族复兴的重要保障 维护国家利益,就
2、必须牺牲个人利益 A. B. C. D. 3.国务院办公厅多次发出通知,要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而,一些地方政 府为了其地方利益,把国家政令当作耳边风,致使非法小煤矿屡关不尽,煤矿伤亡事故频频发生。这说 明“国家意识”不可不强化。作为公民,强化“国家意识”就应该( ) 个人利益服从国家利益 对国家履行义务,不可强调自身利益 只强调个人利益 维护国 家安全、荣誉和利益 A. B. C. D. 4.十三届全国人大三次会议审议了全国人民代表大会常务委员会关于提请审议全国人民代表大会 关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)的议案。这样做 是因为(
3、 ) 香港市民的国家安全意识都比较低 维护国家安全是人民幸福安康的前提 维护国家安全 是每个人的职责 我们必须坚持以政治安全为宗旨的国家总体安全观 A. B. C. D. 5.2021 年 4月 15 日是第六个全民国家安全教育日,许多学校以此为契机,积极宣传国家安全法,深入 开展国家安全教育,切实增强师生的国家安全意识。这是因为( ) 国家安全,人民才能安居乐业 国家安全,民族伟大复兴才有希望 维护国家安全是公民的基 本权利 维护国家安全是公民的基本义务 A. B. C. D. 6.党的十九届四中全会明确提出:“建立健全特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,支持特 别行政区强化执法力量
4、。”“绝不容忍任何挑战一国两制底线的行为,绝不容忍任何分裂国家的 行为。”这表明( ) 维护国家安全是每个公民应尽的义务 “一国两制”方针是我国一项基本政治制度,必须坚持 “一国两制”的前提是坚持一个中国 “一国两制”完全自治的方针,保持了港澳的繁荣稳定和发 展 A. B. C. D. 7.对于漫画中爸爸的观点,以下哪种反驳最恰当 ( ) A.会当凌绝顶,一览众山小 B.三百六十行,行行出状元 C.少壮不努力,老大徒伤悲 D.谈笑有鸿儒,往来无白丁 8.2019 年 11月 26 日,中央深改委审议通过关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见,强调 要把劳动教育纳入人才培养全过程。这是因为(
5、) 梦想是通过劳动实现的 劳动是财富的源泉 劳动就是发扬实干精神 劳动能够铸就辉 煌 A. B. C. D. 二、非选择题 9.观察图片,回答下列问题。 (1)上述两幅图片共同反映的主题是 。 (2)学生参加上述活动对自身有何积极作用? 10.30 多年来,王继才夫妇以国防战略要岛开山岛为家,与海水为邻,和孤独做伴,战胜了常人难以 承受的风雨和艰险,守住了外人难以想象的孤独和寂寞。“守岛是我们的本职,我们一定守好开山岛的 每一天,直到守不动为止。再大的苦、再大的困难我们都会克服,只要一天能动,我们就要让五星红旗 在开山岛上高高飘扬!”这是夫妻俩共同的心声。 阅读材料,回答问题。 (1)结合材料
6、谈谈王继才夫妇是如何处理国家利益和个人利益关系的。 (2)为捍卫国家利益我们应该如何做? 11.国家主席习近平提出的中国特色国家安全体系包括:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、 文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全。为了解同学们的国 家安全意识,学校开展问卷调查,结果如下表所示。 (1)问卷调查的结果说明了什么? 针对上述情况,学校开展了系列国家安全教育活动。 (2)请你写出两种活动形式。 (3)八年级(1)班开展了“国家安全你我他”的主题班会。请你围绕“维护国家安全的重要性”准备发言 要点。 (4)八年级(2)班向全体同学发出“以实际行动维护国家安全”的倡
7、议。请你完成倡议内容。 同学们: “弱国不安宁”国家强盛是国家安全的保障。我们每一个中华儿女都应该肩负起维护国家安 全的重任,我们青少年应该做到: ; ; ; 。 八年级(2)班向全体同学 参考答案 课时作业 12 维护国家利益 1.D 解析 本题考查正确认识国家利益和人民利益之间的关系。题文中“国泰民可安,国强民也 富,国强民不受辱,民强国不受侮”的这句俗语,启示我们国家利益和人民利益息息相关,是高度统 一的,在根本上是一致的,D项正确;“落后就要挨打”的观点在题文中没有体现,A项不符合题意; 我们要坚持国家利益至上,B项错误;C项错误,人民利益高于一切。故选 D项。 2.A 解析 本题考查
8、国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的,国家 利益是广大人民最根本、最长远的利益,维护国家利益是国家富强、民族复兴的重要保障, 正确;错误,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同;错误,维护国家利益, 要兼顾个人利益。故选 A项。 3.C 解析 作为公民,强化“国家意识”就应该正确处理个人利益占国家利益之间的关系,积极维 护国家安全、荣誉和利益,以国家利益为重,正确;错误,对国家履行义务,合理合法的个人 利益也需要保护;错误,这是极端个人主义的表现。故选 C项。 4.C 解析 本题考查维护国家安全。材料表明,这样做是因为国家安全是人民幸福安康的前提, 国家安
9、全是国家生存与发展的重要保障,国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加 繁荣富强,维护国家安全是每个人的职责和义务,正确;的观点过于绝对,排除;错误,我们 必须坚持以人民安全为宗旨的国家总体安全观。故选 C项。 5.D 解析 本题考查维护国家安全。题文材料表明维护国家安全是公民的基本义务,国家安全, 人民才能安居乐业,民族伟大复兴才有希望,青少年要增强维护国家安全的意识,正确;错 误,维护国家安全是公民的基本义务。故选 D项。 6.C 解析 材料表明党和国家坚决捍卫国家领土主权,坚决反对分裂祖国的行为,坚持“一国两制” 的前提是坚持一个中国,任何分裂祖国的图谋必定失败;维护国家安全是
10、每个公民应尽的义务,我 们要坚决与分裂祖国的行为作斗争,说法正确且符合题意;说法错误,“一国两制”方针并不 是我国的一项基本政治制度;说法错误,“一国两制”的方针是高度自治,并不是完全自治。故选 C项。 7.B 解析 该题考查劳动不分贵贱。劳动虽有分工不同,却没有高低贵贱之分,“三百六十行,行行 出状元”,只要把握机会,不断进取,努力向上,每个人都有可能成功,而上述漫画中爸爸的观点是没 有树立起正确的劳动观念,故 B项符合题意;A项热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的 景色;C项体现的是珍惜青春;D项的意思为与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑,交往的没有 目不识丁、知识浅薄的人,故 A、C
11、、D三项均与题意不符。 8.B 解析 本题考查劳动的意义。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的美好梦想都是 通过劳动实现的,生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的,加强劳动教育有利于崇尚劳动、尊重 劳动,有利于形成良好劳动习惯,正确。错误,劳动需要发扬实干精神,该观点中“就是”的 说法太绝对。故选 B项。 9.答案 (1)劳动。 (2)增强劳动观念,形成良好劳动习惯;培养自立自强的精神;培养情趣,陶冶情操;提高动手实 践能力等。 10.答案 (1)王继才夫妇以国家利益为重,把国家利益放在第一位,个人利益服从了国家利益。 (2)以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时需要放弃个
12、人利益,甚 至要献出自己的生命。坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。自觉遵守道德和法律,积 极维护国家团结稳定的局面。 11.答案 (1)同学们对维护国家安全的重要性存在共识,但不少同学的国家安全知识欠缺,国家安 全教育有待进一步加强。 (2)如黑板报、演讲比赛、征文比赛、知识竞赛等。 (3)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大 复兴;国家安全是国家生存与发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提。 (4)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。为维护 国家安全积极建言献策,监督和维护国家安全工作的开展,并为维护国家安全工作提供便利和协 助。检举、制止危害国家安全的行为。遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家 安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护 国家安全贡献自己的力量。
