小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc

上传人(卖家):luzy369 文档编号:945866 上传时间:2020-12-12 格式:DOC 页数:4 大小:40KB
下载 相关 举报
小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc_第1页
第1页 / 共4页
小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc_第2页
第2页 / 共4页
小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc_第3页
第3页 / 共4页
小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1 六年级道德与法治上册期末检测试题六年级道德与法治上册期末检测试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题一、填空题 1作为社会生活中的基本规则,_为我们设定了行为准则,提供了外部 保障,维护着我们的正常生活。在法律的规定下,我们享有_、_、 _等权利。 2 刑法是规定_和_ _的法律。 民法是维护人们_ 的主要法律。 3宪法要求我国各级国家机关采取各种措施积极保护和促进_。 4在家里,我们是(_) ;在学校,我们是(_) ;在商场,我们是 (_) 。 我们的身份在不同的场合会发生 (_) , 但是有一个身份是共同的, 那就是(_) 。 5 公民参与国家政治生活的重要途径是_。

2、中华人民共和国年满 18 周岁的公民都有_和_。 6_是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义的最后一道防线。 7作为中华人民共 和国公民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工 作人员提出(_)和(_)的权利。 8保护未成年人,是_、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、 城乡基层群众性自治组织,_和其他成年公民的共同责任。 9作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,_、_,铭记 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。 10全面提高_质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民素质的 提高和民族的复兴具有重要的意义。 二、选择题二、选择题 11( )的设立让宪法意识根植人心。 A国家宪 法

3、日 B宪法 C法律 2 12下列行为或说法正确的有( ) 马英上课认真听讲,刻苦学习 商场保安怀疑消费者李某偷窃,便对李某进行搜身 杨雪遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路 人权是每个人作为人所应当享有的权利 A B C D 13下列 人大代表间接选举产生的是() 。 A唐山市人大代表 B青龙满族自治县人大代表 C乐亭县丁流河镇人大代表 14何洁上街购物时被人偷走钱包,吕惠娴建议她依( )向公安局报案。 A 劳动法 B 侵权责任法 C 治安管理处罚法 D 行政诉讼法 15王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤,吕惠娴建议她和家 人依( )向狗的主人索赔。 A 劳动法 B 侵权责任法 C

4、治安管理处罚法 D 行政诉讼法 三、判断题三、判断题 16作为未成年人,应当听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有赡 养扶助父母的义务。 (_) 17 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢 走。陈某害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 (_) 18国家机构包括中央国家机构和地方国家机构。 (_) 19当公民的居住地发生改变时,身份证号码也会随着改变。 (_) 20我们依法行使自己的权利,可以不履行自己的义务。 (_) 四、综合题四、综合题 21我叫王然,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高 大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:

5、“不老实,就揍你” 。我当时吓坏了,到家 就哭泣,爸爸知道后说: “你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大 胆地说“我不怕你们 。 3 (1)故事中的王然遭遇了什么事情?他的感受是什么样的? (2)身材高大的男生为什么欺负同学?你能接受他欺负同学的理由吗? (3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负王然,那么王然该怎么做? (4) 如果你恰好看到他们欺负王然, 你又该怎样做?请你告诉该同学校园欺凌 的危害? 五、简答题五、简答题 22你知道自己所在地区的人民代表大会、人民政府、监察委员会、人民法院 和人民检察院吗? 23 中华人民共和国未 成年人保护法为未成年人提供了哪些方面的保护

6、? 4 附:附:参考答案参考答案 1法律人身 权财产权受教育权 2犯罪刑罚日常生活秩序 3人权 4孩子学生顾客变化公民 5选举选举权 被选举权 6司法 7批评建议 8国家机关未成年人的监护人 9知法守法 10义务教育 11A 【详解】 宪法意识的普及与提高离不开宪法的宣传,而与宣传相关的就是国家宪法日的设立,故本题 选择 A 项。 12B 13A 14C 15B 16 17 18 19 20 21 (1)校园欺凌;害怕 (2)新转学来的,不能接受 (3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警 (4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们 的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。 【详解】 设问一可结合所述材料可知其面临着校园欺凌事件,其心情是害怕;设问二可从胆小、怕 事、环境陌生等角度进行回答;设问三要从正确解决的途径进行回答,不能想写什么就写什 么;设问四所设及到的危害要从对自己、对他人、对父母、对学校、对社会等角度进行组织 答案即可。 22作为中华人民共和国公 民,不论年龄大小,我们都有对国家机关和国家工作人员提出 批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉,控告或检举的权利,我们要依法行 使监督权,在提出批评、检举问题时,应该尊重事实,不能诬告陷害。 23家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 道法 > 统编版/部编版 > 六年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学道德与法治部编版六年级上册期末检测模拟试卷5.doc)为本站会员(luzy369)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|