1、自自 律律 从现在做起、从我做起 班会背景班会背景 进入高中以来，有的学生便有所放松。尤其是进入高中中已经三个月了，随着年龄的增 长，学生的生理有了很大的变化，学生的心理也在悄悄的发生着变化，有的学生自以为长大 了，开始“反抗”家长、反感老师的教诲，而自身的约束力又差，于是上课说话、课下抄作 业、逃避值日、盲目攀比、沾染不良习气等不遵守规章制度的事，于是决定开一次有关自律 的班会。 班会目的班会目的 通过全班每一个同学都参与本次班会， 加强班级的凝聚力， 通过对故事反映的自律从思 想上认识到自律的重要性，在行动上自觉遵守有关规定，树立良好的行为习惯。 教法与学法指导：教法与学法指导： 讲授法、
2、编故事、讲故事、交流活动法 班会活动分析：班会活动分析： 重点：开展自律活动，增强自律意识 难点；变自律教育为自律活动 关键：让学生参与到课堂活动中来 活动过程：活动过程： 一、引入主题：一、引入主题： （媒体辅助：画面可爱的棕熊和受伤的棕熊） 大家知道图中两只棕熊的来历吗？在 1971 年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物 送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我 们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去 残害它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉 模糊。 多么令人痛心疾首
3、的一幕啊！ 大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学 的高材生刘海洋。 头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情， 这件事不得不引起我们的 深思。那在我们身边又是怎样呢？ 从几时起， 影视娱乐成了我们道不完的话题， 怪异的服装服饰成了我们追不完的新奇； 从几时起，日夜陪伴我们的教科书成了陌路，老师家长谆谆教导被我们疏忽。于是，迷恋小 说、电视、上课说话、课下抄袭作业等现象多了起来。只有注意自我约束、自我教育，我们 才能“柳岸花明又一村”。我们这节班会课的主题是：“自律与慎独从现在做起、从我 做起”。 首先我们先来听一个关于“天知、地知、你知、我知”的小故事。 二、天知、地知
4、、你知、我知的故事（附录）二、天知、地知、你知、我知的故事（附录） 自我约束、自我教育便是自律，自律的最高层次是慎独。什么是慎独呢？从杨震拒金的 故事中，你是否已经明白了慎独的含义？所谓慎独，意思是说，有修养的人独自一人时，仍 能谨慎的遵守准则，一样不做有背道德的事，而且不产生邪念。杨震能够慎独，与他平时的 严格自律分不开。 我们平时应该怎样做到自律呢？现在一起参与一个活动：给你的故事续尾。 三、给你的故事续尾三、给你的故事续尾 活动要求： 1、 每个组给一个故事主题进行续尾， 组内进行评比， 选出最佳的一个故事续尾， 参与班级的评比。 2、在给故事续尾时，要思考你的主人公需要具备的思想品质是
5、怎样的？你的结 尾对主人公个人、他人、社会有什么影响。 主题：（附后） 第一组：王沛独自在家 第二组：雨中值日 第三组：拾包之后 第四组：瓜地解渴 第五组：香烟的诱惑 四、评论四、评论 故事很精彩，主人公的自我约束力、道德水平是不是一样呢？显然不同，下面我们对每 组的故事进行点评吧！ 投影：（根据故事内容绘制的漫画） 第一组： 没有家人在场， 表演者经过思想斗争， 最终能够抗拒电视的诱惑， 专心写作业.。 第二组：在大家都走的情况下，李帆能留下来做卫生，并且看到老师的钱包的时候，毫 不犹豫的就帽雨将钱包送还给老师。 第三组：没有人在场，郭荣在拾到巨额财产时，自觉为失主着想，拾金不昧，当遇到歹
6、徒时能及时帮助制止，做得很好、很机智.。 第四组：虽说口渴，一部分人也未经过允许将西瓜吃了，并搞恶做剧。但最后在刘洁的 劝说下，将瓜皮拾起，最后还是去找看瓜人并向其道歉。 第五组：乔伟在言语与香烟的诱惑下，最终能抵挡住诱惑。 评选出最佳故事 慎独是一个人修养达到一定境界的标志， 也是自律的最高境界， 在大庭广众下绝不会做 坏事，那一个人独处时，在没有人监督的情况下又该怎样呢？不但不做坏事，而且不让 邪念萌生。 五五、完美完美，就差这一点，就差这一点 或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细 想想，就会发现这些事里有着许多与我们实际，与我们的文明不合拍的东西。
7、完美，就差这 一点！ 展示几幅发人深思的漫画图片，指出社会上一些不文明与文明的事例。 学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些缺乏自律的例子。 听到这些例子你现在有何感受，我们又该怎么办？ 六、感悟六、感悟 慎独的精神难能可贵，他是通过后天的自我努力形成的。培养慎独精神并不难，只要在 日常生活中时时、处处、事事严于律己，防微杜渐，就能够逐步达到慎独的境界。 好的修养是好的生活的开端,记得有人说过“你并不曾掌握整个宇宙,但你得掌管好你 自己。”相信我们明确了目标，树立了榜样，在亲身经历时，一定会做出正确的选择。 七、倡议七、倡议（请班长代表班委会、团支部宣读倡议书）：（附录） （集体签名，
8、配乐） 八、班主任总结八、班主任总结 同学们，在这次班会上，大家自编故事、准确精辟的评论、发人深省的反思都给了我 一种耳目一新的感觉。你们真的很行，你们有才华、有热情、有判断力、有勇气，尽管故事 主人公的自制力有高有低， 同学们在实际的学习生活中也有放松自我要求的时候， 但我相信 同学们会从自己创造的主人公身上学到慎独的品质。同学们，放下包袱，加强自律，做到慎 独吧。擦亮青春让青春的步伐更欢快、更有利！ 教学反思：教学反思： 本次班会课主要通过讲故事、编故事、师生签名等活动形式来教育学生在生活、工作和 学习无论什么时候都要做一个自律的人，还有，对学生的教育也不仅仅是班会课上所出现的 内容，因为
9、班会课上讲的故事只是他们了解到的一部分。所以对学生进行一次好的教育不是 表现在一个好的结果之上，还表现在一个好的过程之中。因此，在教育教学中如何设计好一 堂课是非常重要的。 附录：附录： 相关的一些资料（附后） 附录：附录： 自律的故事：自律的故事： 故事一：天知、地知、你知、我知 东汉年间，出了个有名的清官叫杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的 人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑（今山东 金像贤）令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上十两黄金以表谢 意和感激， 并低声说： “黑夜里， 无人知道， 您就放心的收下吧！ ”杨震脸色阴沉， 斥责道：“你送黄金
10、给我，有天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢？ 自古以来， 君子慎独， 哪能以为无人知道， 就做出违背道德的事情呢？”一席话， 说得王密羞愧难当，他急忙起身谢罪，收起金子走了。 故事二：寻找天堂 有这样一个寓言故事，一只生活在原始森林里的猴子常听人说，天堂里的生 活最美好。于是，它决心要找到天堂。经历了千辛万苦的跋涉，终于有一天，猴 子来到一个美丽的小镇。这里有五彩缤纷的花园，奇特的建筑，喧闹的街道诱人 的美味。猴子高兴极了，它结交了不少朋友，每天和小动物们做游戏，搞比赛， 听音乐，真是无比的快乐。它觉得这就像是自己要找的天堂。可是，景颇猴子感 到美中不足的是，这里的规矩太多。就说在花园
11、里玩吧，那么多好看的花儿不让 摘。在家乡可不是这样，高兴的时候，猴子经常采摘一大把鲜花，编成花环戴在 头上玩。 可是， 在这里， 猴子刚刚摘了一朵花想闻闻香不香， 就被不白兔看到了， 狠狠地批评了它一顿，还被罚在花园里干半天活儿。还有，猴子吃完香蕉随手把 香蕉皮扔在路边，又被大公鸡看到，被罚扫一天街道猴子倒不是怕劳动，它感到 太不自由了，处处受约束。终于有一天，猴子在因为一点小事和黄狗打架而被罚 做五天公益劳动时，愤然离开了小镇。猴子想：“这里肯定不是天堂，天堂里的 生活应该无拘无束。”于是，猴子又开始了寻找 待续尾的小故事：待续尾的小故事： 1、 王沛父母为了保证他有一个安静的学习环境,规定
12、每晚除新闻联播外,其他 节目一概不准看。这天，王沛作业特别多，他放学回来见桌上有个纸条，知道爷 爷病了，爸妈去看爷爷了。吃完晚饭，他坐在桌前开始写作业。忽然，从邻居家 电视里传来球赛的声音。“对了，今天有世界杯足球赛。”小球迷王沛说。他想 了想 2、下午第三节课，天气突然变阴。这天，正是李帆所在的小组值日。组里 同学全没带雨具，李帆也不例外，而且家住很远。放学了，组里同学有的跑了， 有的用笤帚草草扫几下便走了，只剩下李帆一人。这时，天空乌云密布，雷声滚 滚而来，只见李帆他 3、郭蓉中午去上学。当她下楼推车时，看见自己车筐内放着一个黑色手提 包。她想问问是谁的包，可是四周无人。她打开提包，只见里
13、面装有一部手机， 一打面值百元的人民币，很多股票证券，还有名片、电话簿等。“哇！”郭蓉脱 口而出，她拉上了提包拉锁就 4、暑假的一天，刘洁倡导的天津北京自行车旅游团一行人走了大半天 了。到了中午，他们带的水全喝光了。骄阳似火，汗流浃背的他们口干舌燥，路 边也不见卖水人。突然有人发现前方不远处有一片瓜地，大家一窝蜂似的“飞” 了过去。到了瓜地却找不到看瓜人，于是 5、乔伟到小强家去做功课，看到小强的哥哥大强也在家。大强已经在某工 厂上班。大强对乔伟很客气，掏出香烟请乔伟尝尝。乔伟很礼貌地说：“谢谢， 我是学生，不会吸烟。”大强神秘地说：“你们小哥俩别失去良机，这烟不同一 般，一吸就妙不可言。”乔
14、伟和小强面面相觑 学生对故事的续尾：学生对故事的续尾： 第一组：他做在桌前开始写作业，心里就越想越郁闷。唉！爸妈都去看爷爷 了，家里又没有其他人，我就看一会儿，应该不会被爸妈知道吧？好吧，我就去 看一会。可是这时心里一个小声音对他说：不行，爸妈平时苦心教训我不要看电 视， 我怎么可以不听父母的话而去看电视呢？就这样， 他的思想激烈斗争一方后， 终于理智胜利了他坐下来做作业成绩，可是却心不在焉的。这时邻居家的电视里 传出了世界杯的最新消息：罗那尔多又进球鞋了，英格兰的贝克汉姆射门进 球这样使小球迷就完全忘记了自己还在作业，忘记了父母，一个箭步冲到电 视机前打开电视，可是心却不敢完全踏实的放下心来
15、看，过了一会往门口看。这 样反反复复好几次，最后还是把电视给关了，这回坐下做作业就安心多了，人也 专心了。 第二组：李帆继续留下来扫地，他在班上认认真真的一丝不苟的扫地，突然 看到一个钱包，里面有一张照片，啊是班主任的，一定的她在上课的时候不小心 落在班上的。那现在该怎么办呢，雨下得这么大，老师会很着急的。于是他毫不 犹豫的冲进雨中， 跑到老师家。 到时， 他已经全身湿透而且水珠正从头上往下流。 他奋然不顾老师的挽留，执意回班上把卫生做完。 第三组：她拉上了提包拉锁就跑到小区门口的公告栏写了一个寻物启示，于 是就舒了一口气，冲着公告栏鲜活的字，笑了笑。但怎么处置手里的手提包呢？ 郭蓉于是想到了
16、公安局，想将这个不速之客交给公安局来寻长失主。郭蓉一边为 自己的决定乐着，一边向公安局的方向走去。他手紧握着这个手提包，却渐渐发 现有些不太对劲，总感觉有个什么在他身边，这让他不禁将心都提到了嗓门。他 忍不住回过头，用眼角瞅了一下身后，却没有发现有什么人，可是看到了一只猎 狗，双眼放着绿光，耸立着双耳，令人毛骨悚然。没等郭蓉问清狗的来历，就听 到它热情的招呼。 郭蓉惊慌失措之余，回头才知道自己的衣领被一个似乎年过半 百的老伯给拽住，老伯的脸正燃烧着熊熊的烈火，仿佛就要烧向下面的一身劲霸 男装，甚至不注意就燃到他那双康奈皮鞋。这下郭蓉真的七魂掉了五魂，两面夹 击啊。老伯指着正处在万分诧异的郭蓉的
17、鼻子破口大骂道： “你这个小兔崽子， 哪个学校的，这么不学好，竟敢偷别人的东西。走！先去公安局再说。 ”此时郭 蓉早已傻了，只是对自己说：我比窦娥还冤啊！郭蓉被老伯拽着向公安局的方向 前进。到了一个拐角，忽然那个黑色手提包被一个穿着白衬衫的年青人抢走了， 并很快消失在拐角处。这时老伯不知如何是好，只是呆呆的看着拐角。而郭蓉一 见此情景，毫不犹豫的追向年青人。 老伯叫来警察，正好找到了年青了与郭蓉。郭蓉受了轻伤，右手紧拽着年青 人，左手拎着手提包。老伯不禁潸然泪下。而后，才知这老伯是某股票公司的老 总，那狗是他家的警犬，而年青人是他的保剽的朋友。 第四组：于是一部分人连等都没等看瓜人就吃了起来，
18、另一部分人由刘洁领 着四处寻找看瓜了，可寻了好久，就是没找到，他们心里想也许看瓜人已经回去 了。 可是回到了瓜地发现在瓜地吃瓜的那部分人居然恶作剧的将瓜皮全扔在路边。 刘洁实在看不下去，就上前制止，并教训批评了他们一顿，吃瓜的那些人觉得羞 愧不已，于是他们兵分两路，一路清理公路上的垃圾，一路跟随刘洁一起寻找看 瓜人。终于找到了看瓜人，刘洁代表吃瓜的人向看瓜人道歉，并赔偿损失。最后 看瓜人原谅了他们，并且还请他们吃瓜。 第五组： 用眼神交流了 1/4 柱香之后， 乔伟做了一个足以改变他一生的决定， 他一把抢过大强手中的烟，用手掰成两半，扔在地上，用脚将它碾碎，再把烟拾 起，放在大强手中，对大强说
19、：“强哥，这就是你的不对了，吸烟会危害身心健 康会导致胃癌、肺癌、牙齿变黄，会引起支气管炎等，况且刚才我已经将烟扔在 地上碾成碎了，再说我还是学生，不能吸烟。”大强听了好像有所觉悟，他说： “曾经有一段美好的生命摆在我面前，我没有好好珍惜，等到吸烟了之后，我才 后悔莫及，人世间最悲哀的事莫过于此，”大强深深吸一口气，继续讲道“如果 上天再给我一次机会，我会对烟说三个字：我不要。如果非要给个 期限我希望是：烟卖完之后”就在这时，小强走到大强面前，对大强说：“哥， 请听我一句真诚的话，其实就一句话。接着小强就用歌声唱出来：我不要，我 不要，我不要抽烟，请不要，请不要诱惑我抽烟”故事就在小强的歌声中 落幕。 倡议书倡议书 我们的心声 同学们，当我们手中捧着不理想的分数时，我们要怎么办呢？当我们看到 班级的分数又被扣了，我们该怎么想呢？难道我们愿意让家长来指责我们，整天 担心着怎样交待吗？难道我们希望看到老师天天追着我们， 担心又受批评？难道 我们非要等到成绩出来后再去找“后悔药”吗？我们都知道，等到那时就晚了， 那我们为什么不趁现在努力起来呢？ 据我们了解，有些同学想努力实在无能为力，这时，我们班干部、团员愿意 伸出手来帮助你们，同学们，让我们加强自我约束和自我教育，为了明天，为了 心中的梦想， 只争朝夕。 再也不要做一个不合格的 “和尚” ， 当一天就撞一天了！
