牛津译林三年级英语上册第七单元第三课时Cartoon time课件(省级优秀课).ppt

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资源描述

1、 They often have picnics at weekends. They often have picnics on holidays. They can have picnics in the yard. They can have picnics in the forest. They can have picnics on the grass. They can have picnics on the beach. They often have picnics with their family. They often have picnics with their fri

2、ends. They often have picnics with their classmates. Wish you have a good time! They eat a lot of delicious food. Unit7 Would you like a pie? Unit 7 Would you like a pie? Picnics 野餐野餐 What do we need? 我们需要什么?我们需要什么? FoodFood 食物食物 a sweet a cake a pie a hot dog an ice cream an egg pie apple pie ice c

3、ream banana ice cream _ _ _ _ a an an a 一个派(馅饼)一个派(馅饼) 一个苹果派一个苹果派 一个冰激凌一个冰激凌 一个香蕉冰激凌一个香蕉冰激凌 用用a或或an给下列词组填空。给下列词组填空。 a pie a cake Game : One Two Bomb ! (注意:出现炸弹的可不能读哦!)(注意:出现炸弹的可不能读哦!) Thank you. What about a cake ? Would you like a pie ? Yes, pleas e. Game: One Two Bomb ! Would you like a pie ? a ca

4、ke Thank you. a pie What about a cake ? Yes, pleas e. Game: One Two Bomb ! How? offer people food (提供食物) answer (应答) Unit 7 Would you like a pie? Welcome to our supermarket! What would you like? If you finish three tasks, youll get them. (如果你们完成三个任务,就能得到想要的东西哦!) Task 1 Task 2 Task 3 Play with me If

5、you see a If you see a wordword, please , please readread it.it. ( (如果你看到一个如果你看到一个单词单词,请大声,请大声读读出来出来) ) If you see a If you see a picture of foodpicture of food, please , please eat it!eat it! ( (如果你看到如果你看到图片图片,请,请吃了它吃了它) ) Read or Eat! egg cake pie sweet ice cream hot dog juice apple hamburger milk

6、 Task 2 Task 3 Do with me Play with me e a c k e g g i c e c r e a m p i e w e e t s o t o h d g e k i Oh.Theyre on the ground(地面)(地面)! Can you put them in order? (你能将它们有序放到架子上吗?)(你能将它们有序放到架子上吗?) e a c k e g g i c e c r e a m p i e w e e t s o t o h d g e k i Task 3 Do with me Play with me Serve wit

7、h me Here are three guests. Can you serve them with me? 你能和我一起接待他们吗?你能和我一起接待他们吗? Do with me Play with me Serve with me Thank you! You can get the food now! Bye bye! Happy! Happy? What happened? 发生了什么事?发生了什么事? Be quiet 请保持安静请保持安静 Cartoon time Cartoon time. Bobby And Sam Cartoon time Cartoon time. 上 集

8、 回 顾 上 集 回 顾 What will happen this time? 这次又会发生什么故事呢? Cartoon time 本集预告:本集预告: dog 狗 Mr. Dog What food do they share? 他们都分享了哪些食物? 仔细观察图片,你发现了哪个新朋友呢?仔细观察图片,你发现了哪个新朋友呢? Cartoon time. Season 1 Episode 7 第第1季季 第第7集集 Cartoon time. Cartoon time He thinksHe thinks( (认为认为) ) “ “hot dog” is” is . . A. A. a ki

9、nd of a kind of foodfood(一种食物) B. B. a kind of a kind of animalanimal(一种动物) The dog is afraidThe dog is afraid( (害怕害怕). ). In fact In fact (事实上事实上) ,“,“hot dog” is” is . . hot 热的 + dog 狗 = white 白色的 + house 房子 lucky 幸运的 + dog = = 热狗热狗 (一种食物一种食物) hot dog 白宫白宫(美国总统官邸和办公室美国总统官邸和办公室) white house 幸运儿幸运儿

10、lucky dog Do you know? 你知道吗?你知道吗? rainrain( (下雨下雨) ) cats and dogscats and dogs A. A. 下猫下狗下猫下狗 B. B. 倾倾盆大雨盆大雨 black teablack tea(茶) A. A. 黑茶黑茶 B. B. 红红茶茶 Reading time . .有感情地跟读,并注意有感情地跟读,并注意模模 仿语音语调仿语音语调,并注意,并注意观察人观察人 物的动作表情物的动作表情哦!哦! Reading time 这是什么?这是什么? Reading time Reading time Reading time Re

11、ad in groups! 组内分角色读 Dubbing time一起来配音吧!一起来配音吧! 小朋友们,你们想当电 影里的主角吗?快来挑 选自己喜欢的角色,以 三人为一小组表演一下 吧! Act time 语音准确语音准确 声音洪亮声音洪亮 表情可爱表情可爱 动作丰富动作丰富 模仿我最像,表演我最棒!模仿我最像,表演我最棒! Show time 模仿我最像,表演我最棒!模仿我最像,表演我最棒! 语音准确、声音响亮、表情可爱、动作丰富语音准确、声音响亮、表情可爱、动作丰富 Rules:Rules: 1.1.三人小组合作三人小组合作, ,每人扮演一个角色。每人扮演一个角色。 2.2.台上的演员注

12、意表情、动作,台下的演员要台上的演员注意表情、动作,台下的演员要 注意倾听、积极回应注意倾听、积极回应哦!哦! Cartoon time. Guess 猜一猜猜一猜 Will Mr Dog eat the hot dog ? Why? Mr Dog 会吃热狗吗?为什么?会吃热狗吗?为什么? , Cartoon time. The end 剧终剧终 下部电影预告下部电影预告 Merry Christmas 圣诞快乐圣诞快乐 圣诞节快到了,你想送什么样的圣诞节快到了,你想送什么样的 礼物给家人和朋友呢?是好吃的礼物给家人和朋友呢?是好吃的 食物、好看的服装还是好玩的玩食物、好看的服装还是好玩的玩

13、具?和同桌讨论一下吧!具?和同桌讨论一下吧! Lets go shopping! 我们一起去购物吧我们一起去购物吧! 两人一组,选一个任务来做做吧!难两人一组,选一个任务来做做吧!难 度越大,得到的星越多。度越大,得到的星越多。 购买食品。购买食品。 购买服装。购买服装。 购买服装并能购买服装并能 选择颜色。选择颜色。 Lets go shopping! 我们一起去购物吧我们一起去购物吧! Hi/ Hello! Nice to meet you. Would you like ? No, thank you. What about? Yes, please. What colour? Goodbye!/ See you! Happy every day ! 快乐每一天! Homework: 1.1.Finish Ticking time in groups.Finish Ticking time in groups. 组内完成组内完成Ticking timeTicking time 2. Learn the rhyme by heart.2. Learn the rhyme by heart. 背诵歌谣背诵歌谣 3. Act Cartoon time. 3. Act Cartoon time. 模仿表演卡通片模仿表演卡通片

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