苏教版三年级下册科学5.2 测量 课件.ppt

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1、点击输入标题,第五单元 观察与测量,2.测量,谁更长一些?,这是两条直线吗?,黄圆和紫圆一样大吗?,人的感觉器官(眼睛等)不一定可靠,用工具进行测量能够使我们的判断更准确、更有说服力。,测量我们自己的速度、身高和力量,说一说分别使用什么测量工具。,谁跑得最快?,谁的个子高?,谁的力气大?,2005年5月22日,国家测绘局派出的科学家登上珠穆朗玛峰,对它的高度进行了实地测量,测量出珠峰的最新高度为8844.43米。而在30年前,即1975年,测量出的珠峰高度是8848.13米。,珠穆朗玛峰雄姿,克服艰难困苦,勇敢攀登,2005年 8844.13米,1975年 8848.13米,为了更精确地测量,

2、科学家还发明了各种各样的测量工具。你能说出它们分别是在什么情况下使用的吗?,气压计,电子秤,血压计,温湿度表,身高体重计,用量筒测量你的杯子能装多少水。,1.看清量筒(杯)的单位,了解它的最大 刻度和最小刻度。 2.测量时把量筒(杯)放在水平台面上。 3.读数时视线应与凹形水面的底部相平。,注意事项,小资料,漏刻,有刻度的蜡烛,沙漏,古人是如何测量时间的,在白纸上画好网格线,我们就能测量树叶的面积了。,数一数每片树叶占了多少方格。,大半格、半格、小半格通通算作半格。,有些事物可以被精确地测量,有些事物却很难被精确地测量,也有一些事物没有必要那么精确地测量,这时候我们可以采用估算的方法测量。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,你有没有想过这样的问题:一根玉米棒究竟有多少颗玉米粒,重多少克?用什么方法来计算?假设每亩地里种植5000株玉米,每株结两根棒子,你能用这样的方法估算出1亩玉米地的产量吗?,可别一颗一颗地数哦!,

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