专题03《轴对称》(原卷版)-期末挑重点之2020-2021学年上学期人教版八年级数学.docx

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1、 专题 03 轴对称 1轴对称图形与轴对称的相关概念 (1)如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形, 这条直线就是它的对称轴 (2)把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直 线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点 2轴对称的性质 (1)轴对称的两个图形是全等图形;轴对称图形的两个部分也是全等图形 (2)轴对称(轴对称图形)对应线段相等,对应角相等 (3)如果两个图形成轴对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 (4)轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段

2、的垂直平分线 (5) 两个图形关于某条直线对称, 那么如果它们的对应线段或延长线相交, 那么交点一定在在对称轴上 3轴对称与轴对称图形的区别与联系 区别: (1)轴对称是指两个图形间的位置关系,轴对称图形是指一个具有特殊形状的图形; (2)轴对称涉及两个图形,轴对称图形是对一个图形而言的 联系: (1)定义中都有一条直线,都要沿着这条直线折叠重合; (2)如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分(即看成两个图形),那么这两个图形就关于这条直线成轴 对称;反过来,如果把轴对称的两个图形看成一个整体,那么它就是一个轴对称图形 4线段垂直平分线的性质及判定 性质:线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的

3、距离相等 判定:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上 5画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤 先找到关键点,画出关键点的对应点,然后按照原图顺序依次连接各点 6关于坐标轴对称的点的坐标的关系 (1)点(x,y)关于 x 轴对称的点的坐标为(x,-y) (2)点(x,y)关于 y 轴对称的点的坐标为(-x,y) (3)点(x,y)关于原点轴对称的点的坐标为(-x,-y) 7等腰三角形的性质 性质 1:等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,(简写成等边对等角) 性质 2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合,(简写成三线合一) 8等腰三角形的判定 如

4、果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成等角对等边) 9等边三角形的性质 等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于 60 度 10等边三角形的判定 (1)三个角都相等的三角形是等腰三角形 (2)有一个角是 60 度的等腰三角形是等边三角形 11含 30 度角的直角三角形的性质 在直角三角形中,如果一个锐角等于 30 度,那么它所对的直角边等于斜边的一半 12最短路径问题 利用轴对称将最短路径问题转化为“两点之间线段最短”问题 考点一、轴对称图形考点一、轴对称图形 例例 1 (2020 永州)永州市教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开

5、展安全教育下列安全图标不是轴对称的是( ) A B C D 【答案】D 【解析】A、是轴对称图形,故本选项错误; B、是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项错误; D、不是轴对称图形,故本选项正确 故选:D 【名师点睛】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠 后可重合 考点二考点二、轴对称的、轴对称的性质性质 例例 2(2020 哈尔滨)如图,在 Rt ABC 中,BAC=90,B=50,ADBC,垂足为 D,ADB 与 ADB关于直线 AD 对称,点 B 的对称点是点 B,则CAB的度数为( ) A10 B20 C30 D40 【答

6、案】A 【解析】解:BAC=90,B=50, C=40, ADB 与ADB/关于直线 AD 对称,点 B 的对称点是 B/, AB/B=B=50, ACB/=AB/B-C=10, 故选:A. 【名师点睛】本题考查了轴对称的性质,轴对称图形的两个部分也是全等图形,轴对称(轴对称图形)对 应线段相等,对应角相等 考点三考点三、利用轴对称、利用轴对称设计设计图案图案 例例 3 (2020 吉林)图、图、图都是3 3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点A,B,C 均为格点在给定的网格中,按下列要求画图: (1)在图中,画一条不与AB重合的线段MN,使MN与AB关于某条直线对称,且M,N为格点 (2

7、)在图中,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQ与AC关于某条直线对称,且P,Q为格点 (3)在图中,画一个DEF,使DEF与ABC关于某条直线对称,且D,E,F为格点 【答案】 (1) (2) (3)见解析 【解析】 (1)如图,MN 即为所求; (2)如图,PQ 即为所求; (3)如图, DEF 即为所求 【名师点睛】本题考查了轴对称的性质,熟练掌握轴对称性质是解本题的关键 考点四考点四、图形的、图形的剪拼剪拼 例例 4 (2020 武汉一模)小明将一张正方形纸片按如图所示的顺序折叠成纸飞机,当机翼展开在同一平面时 (机翼间无缝隙) ,AOB的度数是 【答案】22.5 【解析】在解本题的过程

8、中,可以找一张正方形的纸片进行如题操作,通过测量,来得到答案,也可以利 用图形的轴对称的性质,直接得到AOB的度数是22.5 【名师点睛】关键是要理解折叠的过程,得到关键信息,能够通过折叠理解角之间的对称关系是解题的关 键 考点五、轴对称与考点五、轴对称与最最小小值值 例例5 (2020荆门) 在平面直角坐标系中, 长为2的线段CD(点D在点C右侧) 在x轴上移动0,2A,0,4B, 连接AC、BD,则ACBD的最小值为( ) A2 5 B2 10 C6 2 D3 5 【答案】B 【解析】设 C(m,0) , CD=2, D(m+2,0) , A(0,2) ,B(0,4) , AC+BD= 2

9、222 222)4m( 要求 AC+BD 的最小值,相当于在 x 轴上找一点 P(n,0) ,使得点 P 到 M(0,2)和 N(-2,4)的距离 和最小,如图 1 中,作点 M 关于 x 轴的对称点 Q,连接 NQ 交 x 轴 P/,连接 MP/,此时 P/M+P/N 的值最小. N(-2,4) ,Q(0,-2) P/M+P/N 的值最小值=P/N+P/Q=NQ= 22 262 10, AC+BD 的最小值为 210, 故选:B. 【名师点睛】本题考查对称轴最短问题,坐标与图形的性质,两点间距离公式等知识,解题的关键是学 会利用参数解决问题,学会利用数形结合的思想思考问题,学会用转化的思想解

10、决问题,属于中考选择题 中的压轴题. 考点六、线段垂直平分线考点六、线段垂直平分线的性质的性质 例例 6 (2020 枣庄) 如图, 在ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D, 交BC于点E, 连接 AE,若6BC , 5AC ,则ACE的周长为( ) A8 B11 C16 D17 【答案】B 【解析】DE垂直平分AB,AEBE, ACE的周长ACCEAEACCEBEACBC5611,故选 B 【名师点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距 离相等是解题的关键 考点七考点七、坐标与、坐标与图形变化图形变化-对称对称 例例 7 (2020 济南)如图

11、,在平面直角坐标系中, ABC 的顶点都在格点上如果将ABC 先沿 y 轴翻折, 再向上平移 3 个单位长度,得到ABC,那么点 B 的对应点 B的坐标为( ) A(1,7) B(0,5) C(3,4) D(-1,2) 【答案】C 【解析】由坐标系可得 B(-1,1) ,将ABC 先沿 y 轴翻折得到 B 点对应点(3,1)再向上平移 3 个单位 长度,点 B 的对应点/的坐标为(3,1+3) , 即(3,4) , 故选:C. 【名师点睛】本题考查了坐标与图形变化-对称和平移,熟练掌握点的坐标的变化规律是解题的关键 考点考点八、等腰三角形的八、等腰三角形的性质性质 例例 8 (2020 齐齐哈

12、尔)等腰三角形的两边长分别为 3,4,其这个等腰三角形周长是 【答案】10 或 11 【解析】由题意知,应分两种情况: (1)当腰长为 3 时,三角形三边长为 3,3,4,334,能构成三角形;周长=3+3+4=10, (2)当腰长为 4 时,三角形三边长为 3,4,4,周长=3+4+4=11, 故答案为:10 或 11 【名师点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟记等腰三角形的性质是解题的关键 考点考点九、等腰三角形的九、等腰三角形的判定判定 例例 9 (2020 黄冈模拟)如图,已知CD90,BC 与 AD 交于点 E,ACBD,求证:AEBE 【答案】见解析 【解析】证明:CD90, AC

13、B 和BDA 是直角三角形, 在 RtACB 和 RtBDA 中, = = , RtACBRtBDA(HL) , ABCBAD, AEBE 【名师点睛】本题考查了全等的判定与性质,等腰三角形的判定,熟记掌握等腰三角形的判定定理,证明 三角形全等是解题的关键 考点十、等边三角形的考点十、等边三角形的性质性质 例例 10 (2020 常州)如图,在 ABC 中,BC 的垂直平分线分别交 BC、AB 于点 E、F若AFC 是等边三 角形,则B= 【答案】30 【解析】EF 垂直平分 BC, BF=CF, B=BCF, ACF 为等边三角形, AFC=60 , B=BCF=30 , 故答案为:30.

14、【名师点睛】此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形外角的性质,利用垂直平分 线的性质求出B=BCF 是解本题的关键 考点十一、等边三角形的性质与考点十一、等边三角形的性质与判定判定 例例 11 (2020 宜昌)如图,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B,C 为小路端点)和一棵小树(A 为小树位 置)测得的相关数据为:ABC=60 ,ACB=60 ,BC=48 米,则 AC= 米 【答案】48 【解析】ABC=60 ,ACB=60 , BAC=60 , ABC 是等边三角形, BC=48 米, AC=48 米. 故答案为:48. 【名师点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质,解题

15、的关键是得到 ABC 是等边三角形 考点考点十二、含十二、含 30 度度角的直角三角形角的直角三角形 例例 12 (2020 黔西南州)如图,在 Rt ABC 中,C=90 点 D 在线段 BC 上,且B=30 ,ADC=60 , BC=3 3,则 BD 的长度为 【答案】23 【解析】C=90 ,ADC=60 , DAC=30 , CD= 1 2 AD, B=30 ,ADC=60 , BAD=30 , BD=AD, BD=2CD, BC=3 3, CD+2CD=3 3, CD= 3 DB=2 3, 故答案为:2 3. 【名师点睛】本题考查了含 30角的直角三角形的性质,直角三角形 30所对的

16、直角边等于斜边一半的性 质,属于基础题,速记性质是解题的关键. 1.(2020 宜昌)下面四幅图是摄影爱好者抢拍的一组照片从对称美的角度看,拍得最成功的是( ) A B C D 2 将ABC 沿着平行于 BC 的直线折叠, 点 A 落到点 A, 若C=120 , A=26 , 则ADB 的度数是 ( ) A100 B104 C108 D112 3.(2020 潜江模拟)如图,ABC 与ABC关于直线 l 对称,且A105 ,C30 ,则B( ) A25 B45 C30 D20 4.(2019广西北部湾)如图,在ABC 中 AC=BC,A=40 ,观察图中尺规作图的痕迹可知BCG 的度 数为(

17、) A. 40 B. 45 C.50 D.60 5(2020 大连)平面直角坐标系中,点 P(3,1)关于 x 轴的对称的点的坐标是( ) A(3,1) B(3,1) C(3,1) D(3,1) 6.(2020 毕节)已知等腰三角形两边的长分别为 3 和 7,则此等腰三角形的周长( ) A13 B. 17 C. 13 或 17 D.13 或 10 7(2020 聊城)如图,在 ABC 中,AB=AC,C=65 ,点 D 是 BC 边上任意一点,过点 D 作 DFAB 交 AC 于点 E,则FEC 的度数是( ) A120 B. 130 C. 145 D.150 8.(2020 武汉东西湖模拟)

18、如图,已知ABC 中,AB3,AC5,BC7,在ABC 所在平面内一条直线, 将ABC 分割成两个三角形,使其中有一个边长为 3 的等腰三角形,则这样的直线最多可画( ) A2 条 B3 条 C4 条 D5 条 9 (2020 成都一模) 如图, ABC 中, ABC、 ACB 的平分线相交于 O, MN 过点 O 且与 BC 平行 ABC 的周长为 20,AMN 的周长为 12,则 BC 的长为( ) A10 B16 C8 D4 10如图,在ABC 中,AB=AC=11,BAC=120 ,AD 是ABC 的中线,AE 是BAD 的角平分线,DF AB 交 AE 的延长线于点 E,则 DF 的

19、长为( ) A4.5 B5 C5.5 D6 11.(2020温州模拟)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分 角仪”能三等分任一角。这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动。 C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动,若BDE=75,则CDE的度数是( ) A.60 B.65 C.75 D.80 12.(2020 四川模拟)如图,在ABC 中,ABC=45,AB=3,ADBC 于点 D,BEAC 与点 E,AE=1. 连接 DE,将AED 沿直线 AE 翻折至ABC 所在的平面,得AEF,连接 DF.过点 D 作 DG

20、DE 交 BE 于 点 G.则四边形 DFEG 的周长为( ) A.8 B. C. D. 二、填空题二、填空题 13我国传统木质结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一常见的图案,这个图案有_条对称轴 14.(2020 天门模拟)若等腰三角形的一个底角为 72 ,则这个等腰三角形的顶角为 . 15.(2020 台州)如图,等边三角形纸片 ABC 边长为 6,E,F 是边 BC 上的三等分点分别过点 E,F 沿着 平行于 BA,CA 方向各剪一刀,则剪下的DEF 的周长是 . 16.(2020 南京)如图,线段 AB、BC 的垂直平分线 l1、l2相交于点 O,若1=39 ,则AOC= . 三、

21、解答题三、解答题 17.(2020 仙桃模拟)请仅用无刻度的直尺完成下列画图,不写画法,保留画图痕迹 (1)如图,四边形 ABCD 中,ABAD,BD,画出四边形 ABCD 的对称轴 m; (2)如图,四边形 ABCD 中,ADBC,AD,画出 BC 边的垂直平分线 n 4 22 24+3 22+ 18.(2020 荆州一模)如图,ABC 中,C90,AC4,BC8 (1)用直尺和圆规作 AB 的垂直平分线; (保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若(1)中所作的垂直平分线交 BC 于点 D,求 BD 的长 19如图,点 D 是 BC 的中点,DE 垂直平分 AC,垂足为 E,F 是 BA 的

22、中点求证:DF 是 AB 的垂直平分 线 20(2020 鄂州一模)如图所示,在ABC 中,AB=AC,A=120 (1)作线段 AB 的垂直平分线, 分别交 BC、 AB 于点 M、 N(要求用尺规作图,保留作图痕迹, 不写作法) ; (2)连接 AM,判断AMC 的形状,并给予证明; (3)求证:CM=2BM 21图和图均为正方形网格,点 A,B,c 在格点上 (1)请你分别在图,图中确定格点 D,画出一个以 A,B,C,D 为顶点的四边形,使其成为轴对称图 形,并画出对称轴,对称轴用直线 m 表示; (2)每个小正方形的边长为 1,请分别求出图,图中以 A,B,C,D 为顶点的四边形的面

23、积 22(2020 黄冈模拟)已知:BOA 是一条公路,河流 OP 恰好经过桥 O 平分AOB (1)如果要从 P 处移动到公路上路径最短,除图中所示 PM 外,还可以选择 PN,求作这条路径,两条路 径的关系是,理由是 (2)河流下游处有一点 Q,如果要从 P 点出发,到达公路 OA 上的点 C 后再前往点 Q,请你画出一条最短 路径,表明点 C 的位置 (3)D 点在公路 OB 上,到桥 O 点的距离与 C 点相等,作出CDP,求证:CDP 为等腰三角形 23.(2020 衡阳)如图,在 ABC 中,B=C,过 BC 的中点 D 作 DEAB,DFAC,垂足分别为点 E、 F (1)求证:

24、DE=DF; (2)若BDE=40 ,求BAC 的度数 24如图,在ABC 中,D 是 BC 的中点,过 D 点的直线 GF 交 AC 于 F,交 AC 的平行线 BG 于 G 点,DE GF,交 AB 于点 E,连接 EG (1)求证:BG=CF (2)请你判断 BE+CF 与 EF 的大小关系,并证明你的结论 25. (2020 绍兴) 问题: 如图, 在 ABD 中, BA=BD, 在 BD 的延长线上取点 E, C, 作AEC, 使 EA=EC 若 BAE=90 ,B=45 ,求DAC 的度数 答案:DAC=45 思考: (1)如果把以上“问题”中的条件“B=45”去掉,其余条件不变,那么DAC 的度数会改变吗?说明 理由 (2)如果把以上“问题”中的条件“B=45”去掉,再将“BAE=90”改为“BAE=n”,其余条件不变,求 DAC 的度数

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