1、 五年级英语上册(译林牛津 5A)知识点总结 知识点总结 Unit 1 Goldilocks and the three bearsUnit 1 Goldilocks and the three bears 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 熊 bear 2 森林 forest 3 （与 be 连用）有 there 4 房子 house 5 汤 soup 6 正合适 just right 7 房间 room 8 硬的 hard 9 柔软的 soft 10 害怕的 afraid 11 他们的 their 12 她（宾格） her 13 救命 help 14 在旁边 beside 15 在中间
2、 between 16 真正地 really 17 然后 then 18 找到，发现 find 19 在前面 in front of 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 在森林里 in the forest 2 一座漂亮的房子 a beautiful house 3 又饿又渴 hungry and thirsty 4 一些汤_ some soup 5 太冷 too cold 6 太热 too hot 7 三只熊 three bears 8 太硬 too hard 9 在她前面 in front of her 10 太软 too soft 11 在我前面 in front of me 12 找
3、到他们的表弟 find their cousin 13 在西方国家 in Western countries 14 吃些蛋糕 have some cakes 15 在玻璃杯里 in the glass 16 穿上你们的外套 put on your coats 17 在桌子上 on the table 18 在中国 in China 19 正合适，正好 just right 20 在树上（外来）in the tree 21 在房间里_ in the room 22 得了感冒 Have a cold 23 一杯牛奶 a glass of milk 24 在厨房里_ in the kitchen 2
4、5 在课桌之间_ between the desks 26 在冰箱里，in the fridge 27 在盒子里 in the box 三、句型（默写）三、句型（默写） 1 There is a house in the forest.在森林里有一个房子。 2 There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。 3 There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。 4 This soup is too cold.这汤太冷了。 5 What a beautiful house!多么漂亮的房子！ 6 She is hun
5、gry and thirsty.她是又饿又渴。 7 Bobby cannot(cant) see any cakes in the fridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。 四 语法点 （理解）四 语法点 （理解） 1 There be 句型表示“ 某处有某物” （1）其中 there is 用于单数名词或不可数名词，如： There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate. （2）There are 用于可数名词的复数，如： There are s
6、ome desks in the classroom. （3） There be 句型的就近原则： be 动词后面如果跟的是不止一种物品， 就根据离它 最 近的物品选用 is 或 are. 如： There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 2 There be 句型的否定形式：在 be 动词的后面加 not （is not 可以缩 写为 isnt ， are not 可以缩写为 arent ）把 some 改成 any。 例： There is a pencil in the
7、pencil-box. （改为否定句） There isnt a pencil in the pencil-box. There are some crayons on the desk.（改为否定句） There arent any crayons on the desk. 3 “ some” 和 “ any” 都有 “ 一些” 的意思 . “ some” 一 般用于肯定句，“ any” 用于否 定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对 方肯定回答的疑问句中，也用 “ some” . 例： 1.There are some watermelons in the basket.(肯定句
8、 ) 2.There arent any birds in the tree.(否定句 ) 3.Are there any toy trains on the table?(疑问句 ) 4.Would you like some tea?( 表委婉请求 ) 4 can 在否定句中的用法： 表示某人不能做某事时， 通常在 can 后面加否定词 not, 后面加动词原形。 Bobby cannot(can t) see any cakes in the fridge. 5 感叹句的结构：感叹句常用 how 或 what 来引导 （1） what 引导的感叹句 a.What+a/an+ 形容词 +可
9、数名词单数！ What a beautiful house! b.What+形容词 +可数名词复数！ What nice dresses! c. What+ 形容词 +不可数名词！ What delicious milk! （2）how 引导的感叹句 How+形容词 / 副词！ How nice! U Unit 2 A new studentnit 2 A new student 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 student 学生 2 show Around 带 参观 3 classroom 教室 4 second 第二 5 floor 楼层 6 computer 电脑 7 third
10、 第三 8 first 第一，首先 9 swing 秋千 10 push 推 11 heavy 重的，沉的 12 stop 停下，停止 13 high 高的 14 great 很多的，极大的 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 一名新学生 a new student 2 在我们学校 in our school 3 我们的教室 our classroom 4 在一楼 on the first floor 5 在教室里 in the classroom 6 在二楼 on the second floor 7 去看一看 go and have a look 8 在三楼 on the third f
11、loor 9 两间电脑房 Two computer rooms 10 带. 参观 show. Around 11 一间音乐室 a music room 12 一间美术室 an art room 13 乒乓球室 table tennis room 14 在操场上 in the playground 15 如此重 so heavy 16 太高 too high 17 很有趣 great fun 18 推我 push me 19 在美国 in the US 20 去玩一玩 go and play 21 在英国 In the UK 22 再玩一次 play again 23 去电影院 go to th
12、e cinema 24 在秋千上 on the swing 25 吃一个冰淇淋 have an ice cream 26 喝一些美味的果汁 drink some nice juice 27 底层 the ground floor 28 又唱又跳 sing and dance 29 多少 how many 30 回家 go home 31 现在是晚饭时间了 It s time for dinner. 三、句型（默写）三、句型（默写） 1 Can you show her around ? 你能带领她参观吗？ 2 How many classrooms are there in our schoo
13、l ? 在我们学校有多少间教室？ 3 Our classroom is on the second floor. 我们教室在二楼。 4 Are there any computer rooms ? 有一些电脑室吗？ 5 Is there a music room ? 有电脑室吗？ 6 Let s go and have a look. 让我们去看看。 四、 语法点 （理解）四、 语法点 （理解） 1 How many.( 可数名词复数 ) are there.? 用于询问某处有多少 . 例：How many classrooms are there in our school? 2 There
14、 be 的一般疑问句 是将 be 动词提前到 there 的前面，表示“有 ? ” （1）Is there.? Yes ，there is ./ No， there isn t . 例：Is there a music room ? （2）Are there any.? Yes， there are./ No， there aren t. 例：Are there any books? 3 几个缩写 isn t = is not aren t= are not it s = it is they re= they are 4 序数词 one first five-fifth two - seco
15、nd six-sixth three- third four-fourth 在楼层前用介词 on on the first /second/ third floor 在一/二/ 三楼. Unit 3 Our animal friendsUnit 3 Our animal friends 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 One. The other. 一个. 另一个. 2 Body 身体 3 no 没有 4 leg 腿 5 Or 也不，也没有 6 arm 手臂 7 wing 翅膀 8 foot 脚，足 9 rabbit 兔子 10 give 给 11 finger 手指 二、短语二、短语
16、1 我们的动物朋友 our animal friends 2 两条鱼 two fish 3 一位动物朋友 an animal friend 4 两种鱼 two fishes 5 红/大眼睛 red/ big eyes 6 庞大的身体 big bodies 7 既没有腿也没有手臂 have no legs or arms、 8 长/大/短尾巴 long/big/ short tail 9 另一个one the other 10 它的身体 its body 11 长/大耳朵 long/ big ears 12 大脚 big feet 13 夏日骄阳 summer sun 14 黄绿相间 yello
17、w and green 15 一张大嘴巴 a big mouth 16 四条腿 four legs 17 一对翅膀 two wings 18 喜欢雨 like the rain 19 晴朗的天气 sunny weather 20 出来 come out 21 拿着一把伞 carry an umbrella 22 橡皮鸭 rube er duck 23 一个硬的身体 a hard body 24 你的手指 our fine 25 给我一个蛋糕 give me a cake 26 在农场 c on the farm 27 北极熊 polar bears、 28 白头雕（复数）bald eagles
18、 29 一只大袋鼠 a big kangaroo 30 在澳大利亚 in Australia 31 在加拿大 in Canada 三、句型三、句型 1 I have two animal friends. 我有两个动物朋友。 2 One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。 3 They have big eyes and big bodies. 它们有大眼睛和大身体。 4 They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。 5 It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴
19、。 6 It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。 7 He has a dog. 他有一只狗。 8 She has a bird. 她有一只鸟。 9 It can talk and fly. 它既会说话又会飞。 10 你有一个动物朋友吗？ 是的，我有。 11 Do you have an animal friend? Yes 12 它 有一条长尾巴吗？ 是的，它有。 13 Does it have a long tail? Yes 14 他有一只鹦鹉嘛？ 不，他没有。 Does he have a parrot? No 15 她有两条
20、鱼吗？ 不，她没有。 Does she have two fish? No 16 他们有动物朋友吗？ 不，他们没有。 17 Do they have animal friends? No 18 Those are not legs. 那些不是腿。 19 Give it a cake. 给它一个蛋糕。 四、语法四、语法 语法 have / has 的用法 1 表示某人有某物。 2 主语是第一、第二人称单数和复数时用 have 如 I ， you， they，the students 主语 是第 三人 称单 数时 用 has， 如 he，she，it，Helen， the bird，my fath
21、er 3 肯定句： have / has We have a PElesson on Mondaymorning. / It has a long tail. 否定句： dont / doesn t +have They don t have animal friends. / She doesnt have a dog. 4 一般疑问句： Do / Does have Do you have a football? Does he have a toy car? Unit 4 HobbiesUnit 4 Hobbies 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 Hobby 业余爱好 2 be g
22、ood at 擅长于 3 with 与。. 一起 4 also 也 5 read 读，阅读 6 story 故事 7 a lot of 很多 8 play the piano 弹钢琴 9 dance 跳舞 10 watch films 看电影 11 both 两个都 12 sing 唱歌 13 group 组 14 about 关于 15 idea 主意 16 ice 冰 17 hole 洞 18 Iook out！当心！注意！ 19 wet 湿的，潮的 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 篮球打得好 play basketball well 2 踢足球 play football 3 又唱
23、又跳 sing and dance 4 擅长 be good at 和我弟弟 5 with my brother 6 打乒兵球 7 play table tennis 8 读故事 read stories 9 在公园里 in the park 10 弹钢琴 play the piano 11 很多，许多 a lot of 12 看电影 watch films 13 （两者）都喜欢游泳 both like swimming 14 穿黄色衣服 wear yellow 15 谈论 talk about 16 溜冰很好 skate very well 17 有一个主意 have an idea 18
24、去溜冰 go skating 19 当心，小心 look out 20 他们的爱好 their hobbies 21 在冬天 in winter 22 今天下午 this afternoon 23 在冰上 on the ice 24 一个大洞 a big hole 25 在冰里 in the ice 26 又冷又湿 cold and wet 27 喜欢爬山_ like climbing 28 我的朋友 my friend 29 喜欢跳舞 like dancing 30 在我们小组 In our group 三、句型（默写）三、句型（默写） 1 What do you like doing? 你
25、喜欢干什么？ 2 I like playing basketball and football. 我喜欢打篮球和踢足球。 3 I can play basketball well but I m not good at football. 4 我篮球打得很好，但我不擅长足球。 5 He likes playing football too. 他也喜欢踢足球。 6 She also likes playing the piano. 她也喜欢弹钢琴。 7 They both like swimming. 她们都喜欢游泳。 8 What does he like doing? 他喜欢干什么？ 9 H
26、e likes drawing. 他喜欢画画。 10 What does she like doing ? 她喜欢干什么？ 11 She likes reading stories. 她喜欢读故事。 12 What do they like doing? 她们喜欢干什么？ 13 They like watching films. 她们喜欢看电影。 14 Sam and Billy talking about their hobbies. 山姆和比利谈论他们的爱好。 15 Let s go skating this afternoon. 咱们今天下午去滑冰。 16 Look out! 小心！ 1
27、7 There is a hole in the ice. 冰里有一个洞。 18 13.Do you like wearing yellow? 你喜欢穿黄色的衣服？ 19 14. We all like climbing very much. 我们都十分喜欢爬山。 四 语法点 （理解）四 语法点 （理解） 1 询问别人喜欢干某事， What do/ does like doing ? 喜欢干某事 like doing sth doing 表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数 时注意 like 后面加 s. 不喜欢干某事 dont/ doesn t like doing sth 2 动名词的
28、变化规律： 一般情况下在动词后面加 ing. 如 going， reading， drawing， playing 以不发音的字母 e 结尾的动词，去 e 再加 ing. 如 dancing， making 以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词， 先双写辅音字母再加 ing. 如 swimming running， getting， putting Unit 5 what do they doUnit 5 what do they do 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 Teacher 老师 2 teach 教 3 writer 作家 4 write 写 5 work 工作 6 at ho
29、me 在家 7 doctor 医生 8 help 帮助 9 sick 生病的 10 people 人，人们 11 factory 工厂 12 worker 工人 13 cook 厨师 14 driver 驾驶员，司机 15 farmer 农民 16 nurse 护士 17 policeman 警察 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 教英语 teach English 2 许多学生 a lot of students 3 怎么样？What about.? 4 一位英语老师_ an English teacher 5 写故事 write stories 6 在家工作 work at home
30、7 帮助生病的人 help sick people 8 一个工厂工人 a factory worker 9 制作糖果 make sweets 10 吃许多糖果 eat a lot of sweets 11 在天空中飞 fly in the sky 12 我希望 I wish 13 一辆漂亮的小汽车 a nice car 14 制造汽车 make cars 15 这么多汽车 so many cars 三、句子（默写）三、句子（默写） 1 What does your father do? 你的爸爸做什么的？ 2 My father is a teacher. 我的爸爸是个老师。 3 He tea
31、ches English. 他教英语。 4 He has a lot of students. 他有许多学生。 5 What about your mother? 你妈妈呢？ 6 Is she an English teacher too? 她也是个英语老师吗？ 7 She s a writer. 她是个作家。 8 She writes stories. 她写故事的。 9 She works at home. 她在家工作。 10 My father is a doctor. 我的爸爸是个医生。 11 He helps sick people. 他帮助生病的人。 12 My mother is
32、a factory worker. 我的妈妈是个工厂的工人。 13 She makes sweets. 她做糖果的。 14 Whos that? 那是谁？ 15 There are so many cars. 有那么多车。 16 Your father can t go now. 你爸爸不能走了现在。 四、语法（理解）四、语法（理解） 1 如何询问他人的职业 1）What does + 某人 （your father, David. ）do ? He / She is a / an + 职业（farmer, teacher, doctor. ） 例如：What does your father
33、 do? He is a doctor. 你爸爸做什么的？ 他是一个医生。 还可以这么问他人的职业： 2）What is + 某人？ What is your father? 你爸爸做什么的？ 3）Whats somebodys job? Whats your father s job? 你爸爸做什么的？ 2 2. 询问“你”的职业 1) Whats your job? 你是做什么的？ I am an English teacher. 我是一个英语老师。 2）What do you do? 你是做什么的 I am a worker. 我是一名工人。 3 动词在第三人称单数形式的变化规则 规则
34、例词 一般情况下，直接在动词的词尾加 -s。 run - runs look - looks see -sees say -says 以-s, -sh, -ch, -x, -o 结尾的动词，一般在词尾加 -es. teach-teaches go-goes fix-fixes wash-washes pass-passes 以辅音字母加 y 结尾的动词，先边 y 为 i, 再加-es. study-studies try- tries 以元音字母加 y 结尾的动词，直接在词尾加 -s。 play-plays stay-stays 注意：go(三单)goes have( 三单)has Unit
35、6 My EUnit 6 My E- -friendsfriends 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 E-friend 网友 2 wait a minute 等一会儿 3 send 发出（信件、邮件等） 4 email 电子邮件 5 to 给 6 live 住，居住 7 UK 英国。. 8 Years old. 岁 9 study 学习 10 Australia 澳大利亚 11 Canada 加拿大 12 China 中国 13 US 美国 14 go fishing 去钓鱼 15 tomorrow 明天 16 fishing 钓鱼，捕鱼 17 Dont worry 别担心 18 sit
36、 坐，坐在 19 by. 在。. 旁边 20 wait 等，等待 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 My e- friend 我的网友 2 in the playground 在操场上 3 wait a minute 等一会 4 send this email 发这封电子邮件 5 live in the UK 住在英国 6 eleven years old11 岁 7 speak Chinese 讲中文 8 have Chinese lessons 有语文课 9 at schoo 在学校 10 study Chinese 学习汉语 11 after school 放学后 12 what s
37、ubjects 什么学科 13 like Maths and PE 喜欢数学和体育 14 dont worry 别担心 15 swim well 游得好 16 eat fish 吃鱼 17 at a snack bar 在一家小吃店 18 go fishing 去钓鱼 19 be good at fishing 擅长钓鱼 20 teach you 教你 21 sit by the river 坐在河旁 22 many fish 许多鱼 23 live in Canada 住在加拿大 24 be good at English 擅长英语 25 in Australia 在澳大利亚 26 in C
38、hina 在中国 27 tomorrow morning 明天早上 28 know about these countries 了解这些国家 29 in winter 在冬天 30 turn to ice 变成冰 31 the winter weather 冬天的天气 32 wear warm clothes 穿暖和的衣服 33 Chinese addresses 中文地址 34 write English addresses 写英文地址 35 know about your e- friends 了解你的网友们 三、句子（默写）三、句子（默写） 1 Do you have an e-frie
39、nd? 你有一位网友吗？ Yes, I do. 是的，我有。 2 Do they like swimming? 他们喜欢游泳吗？ No, they dont. 不，他们不喜欢。 3 Does he have Chinese lessons? 他有语文课吗？ Yes, he does. 是的，他有。 4 Does she like singing? 她喜欢唱歌吗？ No, she doesnt. 不，她没有。 5 What subjects does he like? 他喜欢什么学科？ 6 He likes Maths and PE. 他喜欢数学和体育。 7 What subjects does
40、 she like? 她喜欢什么学科？ 8 She likes Music and Art. 她喜欢音乐和美术。 9 Let me send this email to my e-friend. 让我给网友发个电子邮件。 10 Where does he live? 他住在哪里？ He lives in the UK. 他住在英国。 11 How old is he? 他几岁了？ Hes 11 years old. 他 11 岁。 12 Can he speak Chinese? 他会讲汉语吗？ Yes, he can. 是的，他会。 13 What does he do after scho
41、ol? 放学后他做什么？ 14 He studies Chinese. 他学汉语。 15 What do fish eat? 鱼吃什么？ They eat apples. 它们吃苹果。 16 Bobby waits and waits. 波比等呀等。 17 Let s go fishing tomorrow. 让我们明天去钓鱼。 18 I can teach you. 我会教你。 19 In winter, water turns to ice. 在冬天，水变成冰。 20 And sometimes it snows. 有时候下雪。 21 We write Chinese addresses
42、like this. 我们像这样写中文 四、语法（理解）四、语法（理解） 1 Does he / she ? 一般疑问句 句中没有 be 动词，变为一般疑问句要借助助动词 do / does。助动词形态由主语的人称决 定。 Does he / she ? 主语为第三人称单数，用 does 其结构为： Does +主语+谓语动词+其 他？ 2 What subjects does like? 特殊疑问句 这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数，在本句中用助动 词 does。注意回答时 like 后面要加 s。 Unit 7 At weekendsUnit 7 At weeke
43、nds 一、单词（默写）一、单词（默写） 1 At weekends 在周末 2 visit 拜访，参观 3 grandparent 祖父，祖母， 4 play with 和。. 在一起玩 5 very much 非常 6 often 经常，常常 7 chat 聊天 8 Internet 网络，互联网 9 always 总是，一直 10 sometimes 有时 11 go to the cinema 去看电影 12 there 那里 13 a lot 很多 14 come out 出来 15 get out 出来 16 letter 信 17 story book 故事书 18 after
44、在。. 以后 19 story book 故事书 20 after 在。. 以后 二、短语（默写）二、短语（默写） 1 在周末 at weekends 2 看望我的爷爷奶奶 visit my grandparents 3 吃晚饭 have dinner 4 和。-起玩 play. With 5 和他们的猫一起玩 play with their cat 6 放风筝 fly a kite 7 我们的父母 our parents 8 住在英国 live in the UK 9 在网上聊天 chat on the Internet 10 和她的网友聊天 chat with her e- friend
45、11 和他/她聊天 chat with him/her 12 和他们聊天 chat with them 13 怎么样 what about 14 去电影院 go to the cinema 15 上舞蹈课 have dancing lessons 16 踢足球 play football 17 野餐 have a picnic 18 她的/他的朋友们 her/ his friends 19 去公园 go to the park 20 我的家人 my family 21 在公园里 in the park 22 拜访李老师 visit Miss Li 23 给我们看花 show us the flowers 24 看电视 watch TV 25 吃很多 eat a lot 26 打篮球 play basketball 27 去游泳 go swimming 28 出来 come
