苏教版三年级下册语文习题课件9.剪枝的学问课后作业(A组-基础篇) .ppt

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资源描述

1、桃花心木(节选) 我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?,我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木苗为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗

2、自然就枯萎了。但是,能在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”,种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,从而锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。,1.在文中找出下列词语的近义词。 偶然( ) 磨炼( ) 2.“我”的心理变化是怎样的?_,偶尔 感到奇怪想问个为什么豁然开朗,

3、锻炼,给树浇水 锻炼树苗自己生存的能力。 要学会在不确定中生活,经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。,3.短文的线索是_。 4.种树人这样浇树的理由是什么? _ 5.短文给你的启示是什么?_ _,任何一件事情都会有一根看不见的线贯穿始终。本课就是如此。亲爱的同学们,你能以自己喜爱的一件物品为线索,给大家写一个小故事吗?请你试一试吧,250 字左右。,优秀示例: 每当我看到那个安静地躺在写字台上的小木船的时候,总会想起我的好朋友林铭。 我们俩是从小一起长大的,我们一起上幼儿园,一起上小学。可以说是形影不离,可就在升入二年级两个月后,他跟着爸爸妈妈搬到外地去了。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,他临走的那天,我们俩都哭得两眼通红。他拿出自己最心爱的小木船递给我说:“刘峰,这个小木船是我们俩一起做的,我把它给你留下做个纪念吧。”我紧紧地攥着他拿着小木船的手,使劲晃了晃说:“嗯,这小木船就是我们俩友谊的象征,我一定会好好地保管它的。” 林铭就这样走了。每当我看到这个小木船的时候,就会想起他,想起我们在一起的日子。,

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