1、1 九年级上册道德与法治复习提纲 1、强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？ 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持 改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国而奋斗。 3、改革开放是怎样推动中国发生翻天覆地的变化的？ 改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生 产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强， 国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞 跃。 1978 年，党的十一届三中全会开启了改革
2、开放的历史征程。从农村到城 市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精 会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制 度，形成了各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中 的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。改革开 放取得了辉煌成就，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动 性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
3、。 4、改革开放有何重要的意义？ 坚持改革开放，是我们的强国之路，富民之路。只有改革开放，才能发 展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 改革开放是决定当代中国命运的关键一招（抉择） ，也是决定中华民族伟 大复兴的关键一招。 改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放促进社会经济发展，增进 人民福祉。 改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生 产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强， 国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞 跃。 改革开放极大解放和发展了生产力，使广大人民群众参与社会劳动、创 造社会财富的积极性和主动性空前高
4、涨。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变中国，也 深刻影响着世界。 2 5、改革开放以来，我国取得了哪些伟大成就？ 40 多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。今 天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大 国、商品消费第二大国、外资流入第二大国，外汇储备连续多年居世界第 一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国 人民创造了人类历史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。 改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭 财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩 目的成就。中
5、国人民通过改革过上了幸福生活。 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程， 不仅深刻改变了中国， 也深刻影响着世界。成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经 成为影响世界的重要力量。 6、中国的腾飞证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 7、党的十九大宣告（2017 年 10 月召开） ：中国特色社会主义进入新时代。 为中国人民谋幸福、 为中国民族谋复兴， 中国共产党不忘初心， 牢记使命， 带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之 路。 8、新征程上改革大有可为，我们中学生应该怎样做改革的前行者？ 树立崇高而远大的理想，努力学习科学文化知识，提高实践和创新
6、能 力。 充分认识到改革的艰巨性， 增强社会责任感、 使命感， 积极奉献社会， 热爱祖国、报效祖国。 做改革的践行者。积极宣传我国的改革开放政策，争做改革开放事业 的拥护者、推动者和参与者。 树立平等参与、竞争和开放的全球观念，全面提升自己的素质。 9、为什么要全面深化改革？ 我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放， 未来发展也必须坚定不移地 依靠改革开放，改革开放是发展的必由之路。 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需 要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决重大矛盾，进行新的伟大斗 争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，必须将改革进行到底，开启全 面深化改革的
7、新征程。 我国经济发展进入新常态，经济已由告诉增长阶段转向高质量发展阶段 需要转变发展方式， 优化经济结构， 转换增长动力， 建设现代化经济体系。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平 衡不协调等现实挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只 3 有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新 精神， 继续自强不息、 自我革新， 才能持续推动全面深化改革的历史进程， 才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。 10、全面深化改革的内容及总目标是什么？ 内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、 文化、社会、生
8、态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能 力现代化。 11、我国全面深化改革的对策是什么？ 面对我国社会主要矛盾的转变：党团结带领人民有效应对重大挑战、抵 御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行新的伟大斗争，向顽瘴 痼疾开刀，突破利益固化藩篱，必须将改革进行到底，开启全面深化改革 的新征程。 面对我国经济由高速增长阶段转向高质量发展：需要转变发展方式，优 化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 面对经济发展不平衡不协调：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城 镇化道路，推动城乡发展一体化。 12、衡量一个社会文明程度
9、的标准是：不仅要看经济发展，而且要看发展 成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 13、为什么要共享发展成果？ 衡量一个社会文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠 及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人 人享有， 让人民群众共享发展成果， 引领全体人民携手迈入全面小康社会， 朝着共同富裕的方向稳步前进。 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进 民生福祉。 13、怎样让中国人民共享发展成果？ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人 人享有， 让人民群众
10、共享发展成果， 引领全体人民携手迈入全面小康社会， 朝着共同富裕的方向稳步前进。 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的问题，提高就业质量和人民收 入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战 略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生 活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平 正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步，而这一切都离不开社 4 会主义制度的坚实保障。 14、如何正确认识创新？ 生活处处有创新。 （别出心裁的点子、突发奇想的灵感、独具匠心的构思 创
11、新是一种生活方式。（从无到有的创造发明， 对已有成果的改进和完善； 它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；是灵光乍现的顿悟，更 需要年复一年的积累； 它是个人的创意行为， 也是团队、 集体的创造活动。 ） 15、创新对个人有何重要的作用？ 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新点燃激情，让我们的 生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对 挑战，激发潜能，超越自我；创新让我们获得更多的尊重和认可，让我 们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰 硕的果实。 16、生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。表现在：知识的创新提 供新的思想和方法。
12、技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。制度的 创新促进社会公平、推动社会进步。 17、创新对生活的影响：创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技 术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 18、为什么我国要强调创新？ 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。当前，全球新一轮科技和产业革命孕育兴起，创新 已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者 进，唯创新者强，唯创新者胜。 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为 核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领经济发 展新常态的现实需要。 创新是
13、引领发展的第一动力。人类的历史，是一部创新史。 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中 华民族最鲜明的民族禀赋。 创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期， 更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通 过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 国家用激活改革之手创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通 过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在国强民富的创新路上。 19、坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进 理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党 和国家一切工
14、作，让创新在全社会蔚然成风。 20、我国科技创新面临什么样的现状？ 5 目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重 要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、 科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经 济增长的贡献率远低于发达国家等问题。中国科技创新之路任重道远。 21、为什么要建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前，虽然我国在尖 端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础， 在一些重要领域走在世界前列， 但是， 从整体上看， 我国仍然面临创新能力不强、 科技发展水平总体不高、 科技对经济社会发展的支撑
15、能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发 达国家等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。 谋未来就要谋创新。 22、我国怎样建设创新型国家？ 建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教 育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支 撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭 建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治 环境
16、。 23、我国为什么必须大力发展教育？ 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 百年大计， 教育为本。 教育是民族振兴、 社会进步的基石， 是提高国民素质、 培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育 普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美好生活的期待，国 家对教育提出了更高的要求。 24、为什么要提倡大众创业、万众创新？ 当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学 历、不唯职业，每个人都是创新者
17、，都向往在创新中实现自我价值；创业 不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳 动为国家和人民作出贡献。 25、为什么企业要强调创新？ 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市 场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予 的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。 6 26、创新精神，表现在哪些方面？ 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战 权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神， 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 27、创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学
18、会保护自己的知识产 权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我 们要善于运用法律维护自己的权益。 28、怎样保护知识产权？ 学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。 未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由 其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法 律责任。 拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。 对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 29、创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 30、我们青少年为成为祖国需要的创新型人才，该怎样做？ 树立崇高而远大的理想，热爱祖国，报效祖国。 努力学习科学文化知识。勤于思考、敢为人先
19、、勇于冒险和探索。善于 发现问题，敢于质疑和敢于批判、培养发散思维、求异思维。 积极参与创新实践。从科技小发明、小创造做起，锻炼自己的创新实践 能力。 培养广泛的兴趣爱好，充分发挥想象力，把创新热情与科学求实的态度 结合起来，努力把自己培养成具有丰富创新能力的高素质人才。 31、如何正确认识民主？ 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民 主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它 的具体国情。 32、近代以来，中国人民追求民主的历程： 1840 年以来，抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人 民权利，成为当时中国人民的最强心声。 回溯
20、中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜 献出生命，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。中国共产党 始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 1949 年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大 飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成， 7 社会主义民主在这个大地上得以真正确立。 改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主 义民主的不断探索。 33、社会主义民主有何价值？ 建设人民当家作主的社会主义国家，实现
21、社会公平正义，已经成为全体中 国人民的共同价值追求。实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人 们自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久 安的根基。 34、如何正确认识我国社会主义民主？ 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤生长出来， 在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民 主。 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 35、发展社会主义民主有何重要意义？ 人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权 利得到充分保
22、障，人民的创造活力得到充分激发。 发展社会主民主， 有助于推动经济社会持续健康发展， 实现人民安居乐业、 社会和谐稳定、国家繁荣富强。 36、我国发展社会主义民主有哪些形式？ 选举民主和协商民主（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独 特优势。 ） 37、我国保障人民当家作主的制度有哪些？ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使 国家权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心 圆。 民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民 族合法权利的基
23、本政治制度。 实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基 础。 38、为什么要行使民主权利？ 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事 务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 8 39、公民参与民主生活的要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主 义民主的制度化、规范化和程序化建设。 40、公民参与民主生活的形式有哪些？ 民主选举、民主决策、民主监督。 41、民主选举的地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。形式：直接 选举和间接选举、等额选举和差额选举等。原则与要求：遵循公开、公平 和公正的原则。公
24、民要积极、主动、理性地参与民主选举。 42、民主决策的地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求： 民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见， 集中民智，促进决策的科学化。保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、 重大事项社会公示制度、社会听证制度等 43、 民主监督的地位： 是公民参与民主生活、 行使公民监督权的具体体现。 意义：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高 工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督， 有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 44、为什么要增强公民的民主意识？ 在现代社会，民主应该成为公民的一种
25、生活方式和生活态度。一个国家 和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的 民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力 的重要保证。 45、公民参与民主生活的有哪些要求？ 我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、 客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点 和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 46、怎样增强公民的民主意识？ 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为 公民的自觉信仰，体现在日常言行中。 首先，公民要自觉遵守
26、宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态 度。 最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 47、为什么要选择法治道路？ 法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们 能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法 享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保 9 障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治 道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共
27、识。 48、法治的要求是什么？ 法治要求实行良法之治。 （良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映 社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义的要求，促进人与 社会共同发展。 ） 法治还要求实行善治。 （有法律制度不等于就有法治，法治建立在民主政 治的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共 利益的最大化。 ） 49、法治思维与人治思维的不同表现在哪些方面？ 人治思维的本质是主张人高于法或权大于法；法治思维认为国家的法律 是治国理政的基本依据。 人治思维漠视规则的普遍适用性，按照个人意志和感情进行治理，具有 极大的任意性和非理性；法治思维坚持法律面前人人平等原则，具有
28、稳定 性和一贯性。 人治思维奉个人的意志为最高权威；法治思维以法律为最高权威。 50、近代中国探索法治的历程 中国有两千多年的封建专制历史。1840 年以后，许多仁人志士逐渐认识 到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振 兴的必然选择。 直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社 会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教 训，努力推进依法治国的时代进程。 51、改革开放以来，我国法治建设的历程： 长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我国高度重视法治建设。 党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，积极推进 社
29、会主义法治建设。 社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重 要保障。党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了 中国法治新蓝图。 52、全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社 会主义法治国家。 完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有 力的法治保障体系、完善的党内法规体系。 坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。 坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 10 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和 治理能力现代化。 53、怎样建设法治中国？ 建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民
30、群众的普遍拥护，使每 一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每 一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国有机统一。 54、政府的作用是什么？ 一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提 供的公共服务。 55、我国政府权力的来源于人民。宗旨：是为人民服务。要求：政府的工 作要对人民负责，为人民谋利益。 56、我国法治政府的建设目标：党的十八大把“法治政府基本建成”确立 为全面建成小康社会的一个重要目标。 57、什么是法治政府？ 就是按照法治原则运作的政府，
31、 政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 58、依法行政的含义和核心各是什么？ 含义：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府 及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且 依据宪法和法律的规定正确行使权力。 核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。 59、怎样依法行政？ 我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、 表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 要求政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律 授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 60、怎样
32、建设法治政府？ 建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众 的合法权益，提高政府公信力，从而推动民主法治建设进程。 61、为什么要厉行法治？ 全面依法治国必须坚持厉行法治。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 62、厉行法治的要求是什么？ 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法 律范围内行使权利，履行义务。 11 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化 规则意识，树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要
33、率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。 厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文 化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 63、法治和德治的关系如何？ 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范 作用，又重视发挥道德的教化作用。 以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法 治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 64、法治既是崇高的社会理想，也是伟大的社会实践和长期的系统工程， 不可能一蹴而就。 65、中国文化的形成：长期以来，中国民族就在中华大地上劳动和生
34、活。 各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的 大好河山，创造了灿烂的中国文化。 内容： 独具特色的语言文字， 浩如烟海的文化典籍， 名扬世界的科技工艺， 异彩纷呈的文学艺术等。特点：源远流长、博大精深。 66、为什么中华文化能够薪火相传、历久弥新？ 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容 力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。 67、中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命 文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 68、为什么要延续中华文化？
35、 文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化凝聚着中华民族共同经历 的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同 坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精 神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 中华文化独一无二的理念、 智慧、气质、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 69、什么是文化自信？ 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文 化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更 持久的力量。 70、文化自信有何重要性？ 12 没有高度的文化
36、自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信， 事关国运兴衰、 文化安全和民族精神的传承发展 （重要性） 。 71、怎样增强和坚定文化自信？ 增强文化自信， 既要夯实中华优秀传统文化根基、 薪火相传， 代代守护； 又要推动中华文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化， 创造性发展；还要跨越时空，展示文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发 展。 坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为 指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化， 发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华 文化新辉煌。 72、中华传统美德
37、的产生：中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传 的美德。 作用： 中华传统美德是中华文化的精髓， 蕴含着丰富的道德资源， 熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是 世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强 国的精神力量。 73、中华传统美德的内涵：中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有 忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有 自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。 发展：经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入了中华民族的思维
38、方 式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 74、青少年怎样弘扬中华传统美德？ 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建 设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民， 青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美 好、更加幸福。 75、民族精神有何重要意义？ 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有 振奋的民族精神， 没有坚定的民族志向和理想， 就会失去凝聚力和生命力， 就难以屹立于世界民族之林。 76、中华民族精神的内涵是什么？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大
39、民 族精神。 77、爱国主义的本质：是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 中华民族精神的品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历 史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 （新民族主义 13 革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；社会主义革 命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、 “两弹一星”精神；改 革开放时期：抗洪精神、载人航天精神，抗灾精神、女排精神等，具有鲜 明的先进性和时代性。 ） 78、中华民族精神有何重要的价值？ 精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验，面临种种灾难，但从来 没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是百折不
40、挠、知难而进。 中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华 民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代 团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精 神动力。 79、传承和弘扬民族精神的表现在哪些方面？ 表现：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆 后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、 无私奉献；在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 80、怎样传承和弘扬民族精神？ 发扬爱国主义精神，自觉履行维护祖国安全、荣誉和利益的义务。树 立民族自豪感、自信心，以实际行动为祖国增光添彩
41、，坚决同损害国家尊 严的言论和行为作斗争。要加强思想道德建设，培育艰苦奋斗精神。努 力学习，积极实践，勇于创业，敢于创新。积极向新时期的模范先进人 物学习。要不断增强自己的社会责任感和历史使命感，自觉把个人理想与 祖国建设、民族振兴结合起来。让我们从自己做起、从现在做起、从小 事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 81、如何正确认识价值观？ 价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判 断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善 良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观 念也存在显著差异。 82、社会主义核心价值观
42、是怎样形成的？ 生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界，有老百姓日用而不觉的价 值观。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我 们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义 核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世 界闻名的有益成果，是当代中国精神的集中体现。 83、社会主义核心价值观的内涵是什么？ 国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐； 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治； 14 公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。 84、为什么要倡导社会主义核心价值观？ 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价
43、值标准。社会主 义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了 我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大 问题。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和 发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引 领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 85、怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落 细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到 勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真 做事、踏实做人。少年强则国
44、强，少年有志则国振兴。构筑中国价值， 中国少年当争先。 86、世界人口问题的形势及影响：人口问题已经成为一个日益严峻的全球 性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境 的压力，也带来了严重的社会问题。 87、我国的人口现状及特点各是什么？ 现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重 要国情。 基本特点：人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。 新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡 分布不均衡、 “独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。 88、我国解决人口问题的对策是什么？为什么要实施计划生育？ 计划生育。人口问题
45、始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人 口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不 会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 89、我国实行计划生育的基本国策有何作用？ 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地 缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。 90、我国生育政策调整与完善的必要性和目的各是什么？ 必要性：生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016 年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策。 目的：全面实施一对夫妻可生育两个子女
46、政策，是我国人口政策的重大调 整，是为了更好适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，有利于 优化我国的人口结构，缓解老龄化的压力，使人口长期均衡发展。 15 91、我国经济社会发展必须面对的严峻挑战是什么？ 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之 间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。 92、我国自然资源的特点是什么？ 特点：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发 难度大，总体上资源紧缺。 93、我国资源总体紧缺的原因：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、 不够科学， 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出， 由此造成的
47、浪费、 损失、污染和破坏都很严重。 94、我国为什么必须走利用、保护和开发资源的新路？ 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生 态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会 越来越小。中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须 探索符合国情的利用、保护和开发的新路。 95、我国当前面临的环境问题是什么？ 当前我国环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发 展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大 等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。大气污染、 水污染、 土壤污染等各类环境污染呈高发
48、态势， 成为民心之患、 民心之痛。 96、为什么要保护环境？ 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安 全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和 保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 97、面对人口、资源、环境的问题，该怎么选择？ 发展中出现的问题， 只有通过转变发展方式才能得到解决。 坚持绿色发展， 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。 98、为什么要坚持人与自然和谐共生？ 追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为 人类的生存和发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有
49、责 任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿 和修复。人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中 的协调、进取中的有度、多元中的意志、 “纷乱”中的有序。 人类开发和利用自然， 但不能肆意凌驾于自然之上， 必须遵循自然规律， 如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴， 生态衰则文明衰。 99、怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？ 实现人与自然和谐发展， 建设生态文明。 要以资源环境承载能力为基础， 16 以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明 作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生 态文明就是造福人类。 建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的 基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、 开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。 100、为什么要坚持走绿色发展道路？ 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的 发展共识。我国在应对资源和环境问题上已经取得非常明显的进步。 101、怎样坚持走绿色发展道路？ 坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护
