1、第二课网络生活新空间 核心考点 1.网络对我们的生活有何作用？网络对我们的生活有何作用？ （1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2.互联网给我们的生活带来了哪些便利？互联网给我们的生活带来了哪些便利？ 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习 新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高 了效率。 3、为什么说网络推动了社会发展？、为什么说网络推动了社会发展？ （1）网络为经济发展注入新的活力。 （2）网络促进民主政治的进步。 （3）
2、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 4.网络对经济发展的作用是什么？网络对经济发展的作用是什么？ （1）互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为 社会生产的新工具、经济贸易的新途径； （2）互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了 新业态，提升了经济发展水平。 5.网络对促进民主政治进步的表现网络对促进民主政治进步的表现? （1）互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、 有序地参与社会生活和政治生活； （2）对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作 用。 6.网络为文化传播和科技创新搭建了怎样的平台网络为文化传播和科技创新搭建了怎样的平
3、台? （1）互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合 及范围，提高了文化传播的速度； （2）互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速 了各种创新资源的汇聚、融合与共享； （3）基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方 式，成为众多新发明和新服务的源泉。 7,网络有哪些消极影响网络有哪些消极影响? （1）网络信息良葵不齐。 8.网络中存在哪些虚假的、不良的信息？有何危害？网络中存在哪些虚假的、不良的信息？有何危害？ 有意无意地歪曲事实 误导大众 随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人 侵犯他人人格尊严 实施网络诈骗 侵害他人利益 恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的
4、信息 造成恶劣影响 9.为什么说沉迷于网络会影响学习、工作和生活为什么说沉迷于网络会影响学习、工作和生活? （1）大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间。 （2）碎片化信息影响人们思考的深度。 （3）一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 10.在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害在开放的网络世界里，存在哪些侵犯个人隐私的行为？有何危害? （1） 表现： 信息泄露、 手机窗听、 窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为。 （2）危害：会给被侵权人造成困扰和伤害；给社会带来恐慌和 不安。 11 我们应如何理性参与网络生活我们应如何理性参与网络生活? （1)要提高媒介素养
5、，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自 我。 （2）要学会“信息节食” 。 （3） 要学会辨析网络信息， 让谣言止于智者， 自觉抵制暴力、 色情、 恐怖等不良信息。 （4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 12.如何做到“信息节食”？如何做到“信息节食”？ （1）要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息； （2）不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力； （3）更不可沉溺于网络。 13.如何做一名负责的网如何做一名负责的网络参与者？络参与者？ （1）理由：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活 的基本准则。 （2）要求：每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播谣 言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面情绪等。 14.如何传播网络正能量如何传播网络正能量? （1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 （2）我们要在网上传播正能量。 15.如何让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律？如何让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律？ （1）要践行社会主义核心价值观； （2）不断提高网络媒介素养； （3）共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
