1、第四课社会生活讲道德 核心考点 1.尊重即尊敬、重视。尊重即尊敬、重视。 2.为什么要尊重他人为什么要尊重他人? （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应 该尊重他人的人格、权利等。 （2）受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如 满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产 生自卑感、挫败感等。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提， 是文明社会的重要特征。尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任， 形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。 3.怎样尊重他人怎样尊重他人? （1）积极关注、重视他人。尊重他
2、人，需要我们考虑他人的感受， 认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。我们应该重视他人， 对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。 （2）平等对待他人。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格， 对所有的人一视同仁。 （3）学会换位思考。在人际交往中，我们要设身处地为他人着想， 不把自己的意志强加给他人；应该将心比心，体会他人的感受，理解 他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 （4）学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣 赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 4.社会生活中礼主要表现在哪些方面？社会生活中礼主要表现在哪些方面？ 社会生活
3、中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 5.为什么要文明有礼？为什么要文明有礼？ 小文期有礼是一个人立身处世的前提。 文明有礼是一个人思想道德素 质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅 可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。 （2）文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态 度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们 的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 （3）文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一 言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严 和国家的形象。 6.怎样做一个文明有礼的人怎
4、样做一个文明有礼的人? （1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度 谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话； 与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气 凌人。 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。在社会交往中，我 们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 （3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和 践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守 礼的人。 7.为什么诚信无价为什么诚信无价? （1）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则， 是一种道德规范和品质，是中华民族的传统
5、美德。诚信也是一项民法 原则。 （2） 诚信是一个人安身立命之本。 诚信是我们融入社会的 “通行证” ， 一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如 果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 （3）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办 事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益， 长盛不衰。 （4）诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以 诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风 气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资 本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
6、8.怎样践行诚信？怎样践行诚信？ （1）树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老 实事，做老实人。我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说 明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇 于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 （2）运用诚信智慧。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选 择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和 法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。 （3） 珍惜个人的诚信记录。 我们要大力弘扬诚信文化， 共同营造 “以 诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用 水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
