人教部编版九年级上册道德与法治第七课 中华一家亲 知识梳理.docx

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1、 1、各民族人口分布特点分布特点:大杂居、小聚居、相互交错 2、新型民族关系新型民族关系:平等平等 团结团结 互助互助 和谐和谐 (1)民族平等民族平等 (原因)(原因) (2)民族团结民族团结 (原因)(原因) (3) 各民族共同繁荣各民族共同繁荣: 加强和巩固民族团结团结,维护祖国统一统一,是中华民族的最高利益最高利益。 我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱团结友爱的宝贵传统宝贵传统。 我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 地位平等地位平等:在我国,各民族不论有多大差异,都是社会主义大

2、家庭中的一员,具有同等的社会地位; 权利权利平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等权利; 4、处理民族关系的基本原则基本原则: 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 经济上经济上:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持大力支持民族地区的经济社会发展。如:精准扶贫、西部大开发战略、兴边富民行动等。 民生上民生上:加快社会事业发展,保障和改善民生。如:支持民族地区发展教育教育,实施积极的就业就业政策,初步建立基本医疗保障基本医疗保障制度。 思想思想上树立树立维护民族团结的意识意识。 自觉拥护拥护党和国家的民族政

3、策政策,自觉履行履行维护民族团结的义务义务。 尊重尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 一、一、 民族团结民族团结 5、我国为促进少数民族地区发 展釆取的措施措施 6、青少年青少年应怎样维护民族团结 反对分裂反对分裂 为什么 (1)分裂会导致社会动荡社会动荡、经济发展停滞不前经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)国家安全是安邦固国安邦固国的重要基石重要基石。国泰民安是人民群众最基本最普遍的愿望。 怎样做 (1)维护国家统一、国家主权和领土完整国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对一切形式的民族分裂活动一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族民族和宗教宗教之名搞暴力恐怖活动。

4、 (1) “一国两制”“一国两制” “一个国家,两种制度”,简称为“一国两制” “一个国家” ,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。 “两种制度” ,是指在坚持一个中国的前提前提下 国家的主体主体坚持社会主义制度社会主义制度 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度资本主义制度和生活方式长期不变生活方式长期不变 实行高度自治高度自治。 (2) 怎样怎样保持香港、 澳门长期繁荣稳定? 必须全面准确贯彻“一国两制” 、港人治港” 、 “澳人“一国两制” 、港人治港” 、 “澳人治澳” 、高度自治治澳” 、高度自治的方针。 严格依照宪法宪法和基本法办事基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制

5、。 与祖国内地优势互补、共同发展优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强繁荣富强的伟大荣光。 (3)香港、澳门的回归有何意义意义: (4) 为什么 为什么祖国完全 统一必定会实现? 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望共同愿望,是中华民族的根本利益根本利益所在。 台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 “和平统一,一国两制”“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式最佳方式; 一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识” 、反对“台独”“九二共识” 、反对“台独” 。 两岸同胞要共同弘扬中华文化中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (5)怎样怎样解决台湾问题, 实现祖国的完全统一? 祖国统一祖国统一 思想上思想上:树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。 宣传上:宣传上:积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。 (6)青少年青少年应怎么做? 七、中华民族一家亲七、中华民族一家亲 知识梳理知识梳理 二、二、 祖国统一祖国统一

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