2016年广西省南宁市中考物理试卷-详细答案解析.docx

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资源描述

1、【 ;百万教育资源文库 】 广西省南宁市 2016年初中毕业升学考试 物理答案解析 第 卷 一、 单项选择题 1.【答案】 A 【解析】 一支水性笔的长度应为 15.10cm, A正确;若选用 km或 m,则长度过长,与水性笔的实际长度不符合, BC错误;若选用 mm,则长度太短,与实际也不符合, D错误。 【考点】 物理量单位正确选用 2.【答案】 D 【解析】 雷雨天气站在大树下面容易被雷击, A不符合安全原则;用手指碰触插座的插孔,容易导致触电,B不符合安全用电原则;用湿抹布擦发光的灯泡,潮湿的物体容易导电,这样容易触电, C不符合安全用电原则;冰箱有金属外壳,为防止漏电导致金属外壳带电

2、,需要将金属外壳接地, D 符合安全用电原则。故选 D 【考点】 安全用电等有关常识 3.【答案】 A 【解析 】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,做功是由其他形式的能转化为内能,而热传递则是内能的转移。人晒太阳取暖,是辐射传递热量,属于热传递方式改变物体的内能, A 符合题意;而钻木取火、 搓手取暖、压缩空气等均为通过做功的方式改变物体的内能,由机械能转化为内能, BCD 均不符合题意。 【考点】 改变物体内能的两种方式 4.【答案】 B 【解析】 铁桶内的水蒸气,遇冷液化,压强变小,桶内气体的压强小于外界大气压,在大气压的作用下,铁桶会变扁, B正确, ACD错误。 【考点】 大气压

3、的应用 5.【答案】 C 【解析】 根据压强的公式 p=F/S 可知,增大压强可以采用增大压力和减小受力面积的方法,减小压强可以采用减小压力和增大受力面积的方法。书包背带做得宽大,增大受力面积减小压强, A 不符合题意;铁轨铺设在枕木上,增 大受力面积减小压强, B不符合题意;破窗锤一端设计成锥形,减小受力面积增大压强,C符合题意;载重车装有很多轮子,增大受力面积减小压强, D不符合题意。 【考点】 增大和减小压强的方法 【 ;百万教育资源文库 】 6.【答案】 C 【解析】 人的影子是由于光的直线传播形成的, A 正确。“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的, B 正确;近视眼镜的镜片是凹透镜,

4、 C 错误;照相时成倒立、缩小的实像,物距应大于二倍焦距, D 正确。题意要求选出错误说法,故选 C 【考点】 光现象的识别 7.【答案】 A 【解析】 惯性是保持物体原来运动状态的特性,电梯上的乘客到达终点时随电梯起向上运动,由于惯性不能立刻停止下来, A 正确;人相对于扶梯的位置不变,以自动扶梯为参照物,人是静止的, B 错误;乘客对扶梯的压力和扶梯对乘客的支持力是相互作用力, C 错误;乘客受到的重力和扶梯对乘客的支持力是对平衡力, D错误。 【考点】 运动和力有关知识 8.【答案】 D 【解析】 骑车下坡,车速加快,动能不断增大, A 错误;下坡时高度不断减小,人与车的重力势能不断减小

5、, B 错误;在不考虑摩擦时,人与车的机械能总量保持不变,若考虑摩擦,机械能总量会减小, C 错误 ;骑车下坡时,重力势能不断减小、动能不断增大,人与车的重力势能不断地转化为动能, D正确。 【考点】 机械能及其相互转化 9.【答案】 D 【解析】 根据题意开关 1S 只控制照明用的小灯泡 L,开关 1S 只控制电动机 M,所以灯泡和电动机应并联,且两只开关分别在支路上,故 D符合要求。 【提示】并联电路中各用电器互不干扰,但开关位置不同,作用不同。干路上的开关控制了整个电路的通断;支路上开关只能控制该支路电流的通断。 【考点】 电路设计 10.【答案】 B 【解析】 根据右手螺旋定则可以判定

6、图中通电螺线管的右端为 N 极,左端为 S 极, B 正确;根据螺线管的磁场分布可知 A 点的磁场方向应向左, A 错误;小磁针受到通电螺线管的磁场作用, S 极向左侧转动, N极向右侧转动, CD错误。 【考点】 右手螺旋定则的应用 11.【答案】 A 【解析】 在风中伞的上表面空气流速快压强小,而下表面空气流速慢压强大,形成向上的压强差,使人产生伞被向上“吸”的感觉,与伞受到空气浮力大小无关,故 A正确, BCD 错误。 【考点】 流体的流速与压强的关系 【 ;百万教育资源文库 】 12.【答案】 B 【解析】 电机 逆向发电的过程是电磁感应现象。 A 图实验装置说明了电流的磁效应,不符合

7、题意; B 图实验装置是探究电磁感应现象,符合题意; C 图装置是探究磁场对通电导体有力的作用,不符合题意; D 图装置是探究影响电磁铁磁性强弱的因素,不符合题意。故选 B 【考点】 电磁感应现象的应用 【提示】本题的关键是要区分探究电磁感应现象的实验装置和探究通电导体在磁场中受力作用的实验装置,主要区别:探究电磁感应现象的实验装置中有电流表,用来观察感应电流的强弱和方向;而探究通电导体在磁场中受力现象的实验装置中应有电源,用来提供电流。 13.【答案】 D 【解析】 电炉中电炉丝与导线是串联连接的,串联电路中电流处处相等, AC错误;因为导线的电阻远小于电炉丝的电阻,而它们的电流相等,根据焦

8、耳定律 2 tQ I R? 可知,在相同时间内电炉产生的热量要远大于导线,故电炉丝会热得发红,而导线却几乎不发热, B错误, D正确。 【考点】 焦耳定律的应用 14.【答案】 C 【解析】 由题意可知,两圆柱形容器完全相同,且内部装有等质量的同种液体。由图可知, B 球排开的液体的重力大于 A 球排开液体的重力,根据阿基米德原理 =FG浮 排 可知,两球受到浮力大小 FF?乙甲 , AD 错误;因为 A漂浮,故 = AFG甲 ;因为 B悬浮,故 =BFG乙 ;所以 BAGG? ;容器对桌面的压力等于容器及其中物体的总重,而受力面积相同,根据压强计算公式 p=F/S可知 pp?乙 甲 , B错

9、误, C正确。 【考点】 浮力和压强大小比较 15.【答案】 B 【解析】 由电路图可知,定值电阻 1R 和滑动变阻器 2R 串联,电流表测电路中电流。当滑片 P 在中点 c 时,滑动变阻器的接入电阻为最大阻值的一半,根据串联电路的电压特点可得电源电压1212U IR IR?, 其中10.4 , 20I A R? ? ?;当 P在最左端 a点时,滑动变阻器以最大值接人电路,同理可得电源电压 12U I R I R?,其中 0.3IA? ,联立两式可得 212 20U V R? ? ?, 。故选 B 【考点】 串联电路的特点及欧姆定律的应用 第 卷 二、填空题 【 ;百万教育资源文库 】 16.

10、【答案】 传播过程中 振动 【解析】 市区种植大量树木可以在传播过程中减弱噪声;物理学认为,噪声是发声体做无规则的振动而产生的。 【考点】 噪声的产生原因及控制 17.【答案】 电磁波 可再生 【解析】 微信是利用手机通信的一种软件,是手机利用电磁波来传递信息的;太阳能有取之不尽、用之不竭、清洁无污染的特点,在自然界中可以及时得到补充,属可再生能源。 【考点】 电磁波的应用及能源分类 18.【答案】 扩散 引 【解析】 荷花的香味分子永不停息地做无规则运动,向周围空气中渗透,这是扩散现象;两滴水珠接触后能合成更大的一滴,是因为分子之间存在引力。 【考点】 分子动理论 【提示】 分子间作用力与分

11、子间距有关,固体和液体分子间在某一位置上引力和斥力相平衡,该位置叫做平衡位置,该距离叫做分子间的平衡距离;当分子间距大于平衡距 离时,分子间引力大于斥力,表现为引力,如固体很难被拉伸;当分子间距小于平衡距离时,分子间斥力大于引力,表现为斥力,如固体和液体很难被压缩。 19.【答案】 1.2 -41.6 10? 【解析】已知物体重 G=2N,弹簧测力计的分度值为 0.1N,故此时弹簧测力计的示数 F=1.2N;根据称重法可知此时物体所受浮力 = 2 1 .2 0 .8F G F N N N? ? ? ?浮 ,再运用 F阿基米德原理可求得此时物体排开水的体积 43330 . 8= = =0 . 8

12、 1 0 mg 1 . 0 1 0 k g / m 1 0 / k gF NV N? ?浮排 水,因为此时物体是一半浸入水中,故物体的体积- 4 3 - 4 32 =2 0 . 8 1 0 m = 1 . 6 1 0 mVV? ? ? ?排 。 【考点】 弹簧测力计的正确运用及有关浮力的计算 20.【答案】 变小 变小 【解析】 分析电路图可知,滑动变阻器与定值电阻 R 串联,电流表测电路中电流,电压表测定值电阻的电【 ;百万教育资源文库 】 压,当滑片 P 向左移动时,接入电阻变大,电路的总电阻变大,电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中电流会变小,即电流表的示数变小;因电路中电流变小,根据

13、欧姆定律可知,定值电阻 R两端电压 RU IR?也变小,即电压表的示数变小。 【考点】 电路的动态分析 21.【答案】 71.8 10? 50 0.6 【解析】 已知 61kW h=3.6 10 J? ,则 675 k W h = 5 3 .6 1 0 J = 1 .8 1 0 J? ? ?;这些电能可供功率为 100W的照明灯连续工作时间,可根据电功率的变形公式求得 5 k W h 5 k W ht = = =5 0 h1 0 0 W 0 .1 k WWP ? ;若这些能量由燃烧焦炭获得,根据燃料热值可求得需要燃烧焦炭的质量 771 .8 1 0 Jm = = = = 0 .6 k gq q

14、 3 .0 1 0 J /k gQW ?。 【考点】 电能及燃料燃烧热的计算 22.【答案】 30.9 10? 【解析】 当 U形管中气体被抽出适量时,管内气压要小于外界大气压,水和待测液体在大气压作用下,进入两边的玻璃管中,形成高度不同的液柱,此时大气压强 0p 等于管内气压 p与液柱压强 p液 之和,即 0p=p+p液 ,其中 p液 为水柱和待测液体液柱产生的压强且 p = gh?液 液 。当1 0 0 0 11 1 1h = 2 . 7 c m p = p - p = p - g h p p? ?水 水 水 水时 , , 所 以;同理可得2 0 0 2 323p = p - p = p

15、- g h h h p p? ?水 2 水 水 3 水 水, 因 为 , 故; 以第 1次实验数据计算 , 同理可得33 3311 0 01 1 1 1 1gh 1 . 0 1 0 k g / m 0 . 0 2 7 mp = p - p = p - g h g h = g h = = =0 . 9 1 0 k g / mh 0 . 0 3 m? ? ? ? ? ?水 水液 液 液 水 水 液 液 液 液, 则 , 解 得【考点】 大气压强与液体压强的计算 三、作图与简答题 23.【答案】 ( 1)如图甲所示, 【 ;百万教育资源文库 】 ( 2)如图乙所示, 【解析】 ( 1)重力的作用点在物体重心,重力的方向总是竖直向下的。在作重力示意图时应

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