2020部编版 六语(上)期末试卷.doc

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1、 2020 秋部编版六年级语文期末精选卷(秋部编版六年级语文期末精选卷(1) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。(8(8 分分) ) J sh yn cng sh zh ng q ling ( ) ( ) ( ) ( ) o yu hu j zh mng kng ki ( ) ( ) ( ) ( ) 二、下列词语中有错别字的是(二、下列词语中有错别字的是( )组和()组和( )组。()组。(4 4 分)分) A线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B沸腾 斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D预报 心满意足 意味深长

2、狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6 6 分)分) (一)生:A 生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生 病。 ( ) 2.这是个生 柿子。 ( ) 3.今天我又学会了八个生 字。 ( ) 4.燕子为春光增添了许多生 机。 ( ) (二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎 进了水里。 ( ) 2.妈妈钉扣子不小心扎 了手。 ( ) 四、下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(四、下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号

3、里。(5 5 分)分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一 只嗡嗡鸣叫的昆虫。 ( ) 2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? ( ) 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 3.我的目光跟着它的脚步, 它走着, 走着, 一路上遇到不少同伴, 它们互相打着招呼。 ( ) 4.如今直上银河去,同到牵牛织女家。 ( ) 5.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( ) 五、按课文内容填空。(五、按课文内容填空。(8 8 分)分) 1.七八个星天外,

4、。旧时茅店社林边, 。(2 分) 2. ,青山郭外斜。(1 分) 3.千里莺啼绿映红, ,南朝四百八十寺。(1 分) 4.锺子期死,伯牙破琴绝弦, , 。(2 分) 5. ,走的人多了, 。(2 分) 六、按要求改写句子。(六、按要求改写句子。(1010 分)分) 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句) 2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) 3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句) 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) 5.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句) 七、阅读。(七、阅读。(2929 分)分) (一)阅读课文节选,

5、完成练习。(一)阅读课文节选,完成练习。(1111 分)分) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即( )使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎( )了!”这是宇航员遨游 太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿) 源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态 环(镜 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。(2 分) 2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。(

6、2 分) 3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。(4 分) 4.认真读文段,判断下面问题,对的打“”,错的打“”。(3 分) (1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星 球上去。 ( ) (2) “又有多少人能够去居住呢?” 这句话的意思是没有多少人能够去居住。 ( ) (3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) (二)阅读短文,完成练习。(二)阅读短文,完成练习。(1818 分)分) 鲁迅爱惜时间鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在 30 年间,为我们写作和翻译了 600 多万字。大 家都说鲁迅是天,可

7、是鲁迅自己说:“哪里有天!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上了。” 鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延 长了一个人的生命。” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。 他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到 了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他 仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重 减轻到不足 40 公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联 小说集写了一篇序言

8、;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天, 从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是 下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时 间,其实是无异于谋财害命的。” 我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的 时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。 1.写近义词。(2 分) 爱惜( ) 疲倦( ) 2.写反义词。(2 分) 浪费( ) 紧张( ) 3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。(2 分) A.形容要求非常迫切。 ( ) B.日夜不停,干

9、劲十足。 ( ) 4.当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“ ”在文中画出来。(2 分) 5.用“ ”画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。(2 分) 6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?(3 分) 7.读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?(2 分) 8.请写一句关于时间的名言或谚语。(3 分) 八、作文(八、作文(3030 分)分) 请从以下两个题目中任选一题写作。 (一)以我的拿手好戏为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你 擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于 400 字。 (二)题目:一件令我 的事(人) 要求:1.把事情的经过写清楚;2.写出

10、自己内心最真实的感受;3.400 字以上。 参考答案参考答案 一、拘束 蕴藏 始终 凄凉 遨游 汇集 著名 慷慨 二、A C 三、(一)1.D 2.C 3.A 4.B (二)1.B 2.A 四、1.D 2.F 3.B 4.C 5.A 五、1.两三点雨山前 路转溪桥忽见 2.绿树村边合 3.水村山郭酒旗风 4.终身不复鼓 琴 以为世无足复为鼓琴者 5.其实地上本没有路 也便成了路 六、1.示例:深蓝的天空中挂着一个白玉盘。 2.中国是世界上人口最多的国家。 3.臧克 家说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。4.额头上刻着沟壑。5.他难道不 喜欢这个小家伙吗? 七、(一)1.划去: 姿 镜 2.举例子 3.可爱 脆弱 4.(1)(2) (3) (二)1.珍惜 疲劳 2.节约 放松 3.如饥似渴 夜以继日 4.哪里有天才!我是把别人喝 咖啡的工夫都用在工作上了。 5.鲁迅不仅爱惜自己的时间, 也爱惜别人的时间。 承上启下 6. 文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的;二是鲁迅不仅爱惜 自己的时间,也爱惜别人的时间。 7.示例:要爱惜时间,努力学习,珍惜每分每秒。(可以 从学习、生活的角度来写,言之有理即可) 8.示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 我是小玲老师,专注于小学教育我是小玲老师,专注于小学教育

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