1、总复习 数与代数 解决问题的策略（1） 1.1.进一步进一步体会体会解决问题的策略解决问题的策略，能应用从条件或问题想起的策能应用从条件或问题想起的策 略分析数量关系并列式解决实际问题略分析数量关系并列式解决实际问题，能，能根据条件提出相应的根据条件提出相应的 问题问题。 2.2.进进一一步体会实际问题数量之间的联系培养学生分析、推理等步体会实际问题数量之间的联系培养学生分析、推理等 思维能力和解决问题的能力。思维能力和解决问题的能力。 【重点】用从条件戒问题想起的策略分析数量关系。 【难点】正确分析数量关系。 今天的复习内容，是我们小学阶段学过的“从 条件想起”和“从问题想起”的解决问题的策
2、 略。 解决问题的一般步骤是什么？ 理解题意、分析数量关系、求出答案、回 顾反思是解决问题的一般步骤。 解决问题的过程中，我们经常要用到哪些策略？ 分析数量关系时，可以从条件想起，也可 以从问题想起。 解决问题的过程中，我们经常要用到哪些策略？ 画图、列表、列举、转化、假设也是解决 问题经常用到的策略。 510642.5 = 8542.5 = 127.5（元/件） 答：长袖衬衫的单价是127.5元/件。 （1）买6件同样的短袖衬衫要用510元，每件长袖衬衫比短袖 衬衫贵42.5元。长袖衬衫的单价是多少元/件？ 1 510（62） = 5104 = 127.5（元/件） 答：长袖衬衫的单价是12
3、7.5元/件。 （2）买6件同样的短袖衬衫要用510元，如果用这些钱去买长 袖衬衫，就要少买2件。长袖衬衫的单价是多少元/件？ 1 小芳步行的速度是60 米/分，小军骑车的速度是210米/分。 （1）小芳从四季亭到月亮湖要走24分钟，从月亮湖到盆景园要走18分 钟。从四季亭经过月亮湖到盆景园，小芳走了多少米？ 月亮湾 四季亭 盆景园 60（2418） = 60 42 = 2520（米） 答：小芳走了2520米。 2 小芳步行的速度是60 米/分，小军骑车的速度是210米/分。 （2）小军和小芳分别从盆景园和四季亭同时出发，相向而行，8分钟后 相遇。相遇时两人大致在什么位置？先在图上表示出来，再
4、算出四季亭 到盆景园有多少米。 月亮湾 四季亭 盆景园 （60210）8 = 270 8 = 2160（米） 答：四季亭到盆景园有2160米。 2 星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表： （1218）14 = 3014 = 420（人） 一年级和二年级一共有多少人参加比赛？ 3 星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表： 20（1816） = 2034 = 680（人） 四年级和五年级呢？ 3 答：一年级和二年级一共有420人参加比赛， 四年级和五年级一共有680人参加比赛。 星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表： 3 你还能提出什么问题？ 小丽的爸爸开车带一家人外出旅行， 在途中小丽记录了汽车 仪表盘上显示的一组数据，结果如下表： 汽车油箱里有50升汽油，够行驶400千米吗？ 4 1.210 =0.12（升） 4000.12=48（升） 5048 答：够行驶400千米。 （1）张军8小时加工了320个零件。照这样计算，15小时 可以加工多少个零件？ 320815 = 4015 = 600（个） 答：15小时可以加工600个零件。 5 （2）张军加工一批零件，如果每小时加工30个，20小时可以 完成仸务；如果每小时加工40个，多少小时可以完成仸务？ 5 302040 = 60040 = 15（个） 答：15小时可以完成仸务。
