1、除法 第 1 课时 分苹果 北师大版 数学 二年级 下册 1.1.能够从情境图中提取数学信息能够从情境图中提取数学信息, ,知道同一个问题可以有不同的解决方知道同一个问题可以有不同的解决方 法。法。 2.2.探索并掌握除法运算的计算方法探索并掌握除法运算的计算方法, ,并学会用除法竖式表示。并学会用除法竖式表示。 3.3.感受数学与日常生活的密切联系感受数学与日常生活的密切联系, ,在学习活动中体验获得成功在学习活动中体验获得成功的的喜悦喜悦。 【重点】探索并掌握除法运算的计算方法，学会用除法竖式表示。 【难点】运用除法运算的计算方法解决实际问题。 平均分 给2个人。 根据图上的信息，你能提出
2、哪些与除法有关的问题？ 平均分给2个人。 每盘放6个苹果。 18个 每盘放 6个苹果。 每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？ 平均分 给2个人。 每盘放 6个苹果。 18个 方法1（加法） 1盘 2盘 3盘 6+6+6=18（个） 答：每盘放6个苹果，18个苹果可以放3盘。 6个 12个 18个 方法方法2（减法）减法） 18-6-6-6=0 答：每盘放6个苹果，18个苹果可以放3盘。 3个6刚好被18减完。 方法方法3（乘法口诀）（乘法口诀） （ ）六十八 3（盘） 答：每盘放6个苹果，18个苹果可以放3盘。 三 18 6 = 每盘放6个苹果，18个可以放几盘？ 1 8 6 3 1 8 0
3、 18 6 = （盘） 3 学会用除法算式表示。 1 8 6 3 1 8 0 被除数 除数 相当于“ ” 商 3与6的积 相当于“=” 被除数减去除 数乘商的差 与个位对齐 认一认 说一说 与个位对齐 1 在 中填上合适的数字。 2 4 6 4 2 4 0 4 8 6 8 4 8 0 2 填上一些数字，补全竖式，幵写出相应的横式。 3 5 5 3 5 7 0 35 5 = 7 2 2 7 9 2 7 3 0 27 9 = 3 填上一些数字，补全竖式，幵写出相应的横式。 除法竖式表示要素： 被除数、除数、商、相应的积、差 注意： 竖式表示时商要与被除数的个位对齐 练一练。 18 2= 2 1 8
4、 9 1 8 0 9 1 63 7= 9 6 3 0 9 6 3 7 练一练。 1 2 8 4 2 8 0 6 4 8 8 6 4 0 8 1 9 9 8 1 0 4 8 6 8 4 8 0 2 4 2 7 6 4 2 0 4 5 5 9 4 5 0 3 2 8 4 3 2 0 5 4 9 6 5 4 0 3 2 4 2 4 4 6 0 6 （支） 24 4 = 圈一圈，填一填，说说除法竖式中每一步的意思。 （1）24支蜡笔，平均分给4个小朋友，每人分到 支。 6 3 3 6 6 6 3 6 0 36 6 6 （束） 6 (2)36 个气球，每6个绑成一束，可以绑成 束。 = 4 （1）将小狗带来的9个苹果平分，每只能得到几个呢？ 答：每只能得到3个苹果。 9 3 = 3（个） 9 9 0 3 3 4 （2）将12根烟花平均分给它们三个，每只能得到几根烟花？再将 小熊煮的15个汤圆平分，每只有几个？ 答：每只能得到4根烟花、5个汤圆。 12 3 = 4（根） 2 2 1 1 0 3 4 15 3 = 5（个） 5 5 1 1 0 3 5
