1、生活中的大数 第 8 课时 有多少个字 北师大版 数学 二年级 下册 1.1.学习估计大数。学习估计大数。 2.2.掌握相同数位和不同数位大数比较的方法。掌握相同数位和不同数位大数比较的方法。 3.3.感受数学与日常生活的密切联系感受数学与日常生活的密切联系, ,在学习活动中获得成功的体验。在学习活动中获得成功的体验。 【重点】熟练的掌握估数方法。 【难点】将学习到的知识运用亍实际,会将生活中的大数迚行排序。 估计一下,这个小故事有多少字? 我国古代数学家祖冲之, 从小热爱读书,人们称 赞他是个博学的青年。 他经常观测太阳等星球 的运行情况,测定出的 月亮绕地球一周的天数 非常精确,跟现代科学
2、 测定的结果相差不到1秒。 祖冲之在世界各国都 颇受尊重。在法国巴黎 科学博物馆的“发现宫” 中有祖冲之的名字和他发 现的圆周率值,西方科学 家还把月球上的一个火山 口命名为“祖冲之口”。 我估计有100 字。 这么多,我估 计有1000字。 相差好大。 科学博物馆的“发现宫”中 有祖冲之的名字和他发现 的圆周率值,西方科学家 还把月球上的一个火山口 命名为“祖冲之口”。 一行大概有十个字。 十行 我国古代数学家祖冲之, 从小热爱读书,人们称 赞他是个博学的青年。 他经常观测太阳等星球 的运行情况,测定出的 月亮绕地球一周的天数 非常精确,跟现代科学 测定的结果相差不到1秒。 祖冲之在世界各国
3、都 颇受尊重。在法国巴黎 一行大概有十个字,有10行。 所以,这个小故事大概有150个字。 左栏大概有100个 字。 右栏大概是左栏 的一半,50个字。 1 估一估 第二杯大概是第一杯的二倍。 第三杯大概是第一杯的三倍。 200 300 2 估一估,说一说,大约有多少字?(30字、300字、3000字) 每一行大概30个字,大概有10行。 所以以上文本大致有300个字。 3 比一比 估一估 第一块板距地面30厘 米,白猫距地面有3块 板,每块板之间距离大 致一样。 所以白猫距地 面大致90厘米。 90 4 5 蜗牛未爬的路程是已爬 路程的一半,所以还有 5厘米就到家了。 5 第二袋大致是第一袋
4、的二倍。 第三袋大致是第二袋的二倍。 100 200 估字的方法: 第一种:由一行的字数估全文的字数。 第二种:由一栏的字数估另一栏的字数。 两种方法都是先找一个估计的“单位”,再根据“部分” 估“整体”。 1 这篇小文章大 概有多少字? 1 一行大概有15个字。 大致有12行。 这篇文章大概有180个字。 2 方框圈起来的有 50个点,估计一 下有多少点? 2 三四十二 大致有十二个方框, 一个方框50个点。 所以大致有600个点。 3 王奶奶习惯晚饭后散步,今天她从家去公园,一小时走了大概1千米, 她还需要走两小时才能到公园,问:王奶奶家到公园大概有多远? 家 公园 1小时走的1千米 所以王奶奶家到公园大概有3千米。 还需2小时