1、数学三年级下册（北师大版）数学三年级下册（北师大版） 第7单元 数据的整理和表示 第2节 快乐成长 2010年年12月月1日，铁道部将能买半价票的日，铁道部将能买半价票的 儿童身高标准调整为儿童身高标准调整为120150厘米。厘米。 看看 了这则信息，你有什么想法？你的身了这则信息，你有什么想法？你的身 高属于这个范围吗？高属于这个范围吗？ 从这则消息中知道，身高在从这则消息中知道，身高在120150厘米的需要厘米的需要 买半价票，身高低于买半价票，身高低于120厘米则不需要买票，身高高厘米则不需要买票，身高高 于于150厘米的则需要买成人票了。厘米的则需要买成人票了。 想知道：咱们班同学有多
2、少需要买半价想知道：咱们班同学有多少需要买半价 票，有多少不需要买票呢？该怎么办呢？票，有多少不需要买票呢？该怎么办呢？ （1）以小组为单位，展开调查，并把结果写）以小组为单位，展开调查，并把结果写 在记录单上。在记录单上。 （2）请各小组组长汇报。）请各小组组长汇报。 （3）再把各小组的调查情况进行汇总。）再把各小组的调查情况进行汇总。 （4）观察汇总表，你有什么发现？）观察汇总表，你有什么发现？ 调查本班学生的身高情况。调查本班学生的身高情况。 淘气班同学身高情况淘气班同学身高情况：（单位：厘米）：（单位：厘米） 第一小组第一小组 139 142 140 140 135 146 第二小组第
3、二小组 129 140 134 147 134 138 第三小组第三小组 138 142 129 143 127 146 第四小组第四小组 139 137 136 138 151 142 第五小组第五小组 135 120 141 143 135 148 第六小组第六小组 138 132 147 139 148 156 仔细观察这个统计表，你发现了哪些数学信息？仔细观察这个统计表，你发现了哪些数学信息？ 第一小组第一小组 139 142 140 140 135 146 第二小组第二小组 129 140 134 147 134 138 第三小组第三小组 138 142 129 143 127 14
4、6 第四小组第四小组 139 137 136 138 151 142 第五小组第五小组 135 120 141 143 135 148 第六小组第六小组 138 132 147 139 148 156 第四小组有个同学的身高是第四小组有个同学的身高是151厘米，第六小厘米，第六小 组有个同学的身高是组有个同学的身高是156厘米。厘米。 一组一组观察，前三组和第五组的同学全能买一组一组观察，前三组和第五组的同学全能买 半价票。半价票。 一组一组地找很容易丢数，你有没有更好一组一组地找很容易丢数，你有没有更好 的办法使我们看起来一目了然，很快就知道淘的办法使我们看起来一目了然，很快就知道淘 气班多
5、少名同学需要买半价票呢？气班多少名同学需要买半价票呢？ 第一小组第一小组 139 142 140 140 135 146 第二小组第二小组 129 140 134 147 134 138 第三小组第三小组 138 142 129 143 127 146 第四小组第四小组 139 137 136 138 151 142 第五小组第五小组 135 120 141 143 135 148 第六小组第六小组 138 132 147 139 148 156 笑笑想出了一个办法，在下图中画出了第一小组笑笑想出了一个办法，在下图中画出了第一小组 同学的身高，你能接着画出全班同学的身高吗？同学的身高，你能接着
6、画出全班同学的身高吗？ 120 125 130 135 140 145 150 155 160 对于笑笑的想法，你有什么发现？对于笑笑的想法，你有什么发现？ 120 125 130 135 140 145 150 155 160 1.姚明入小学时的身高是姚明入小学时的身高是147厘米，你们班同学厘米，你们班同学 的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下的身高情况是怎样的？小组合作先调查，并利用下 图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。图整理数据，再与姚明入学时的身高比一比。 （ ）班同学身高情况）班同学身高情况 120 125 130 135 140 145 150 155 160 11
7、5 2.下面是根据三（下面是根据三（2）班同学睡眠时间画的图。）班同学睡眠时间画的图。 7时时 7时时30分分 8时时 8时时30分分 9时时 9时时30分分 10时时 10时时30分分 11时时 （1）根据上图填一填。）根据上图填一填。 睡眠时睡眠时 间间 7时时 30分分 8时时 8时时 30分分 9时时 9时时 30分分 10时时 10时时 30分分 人数人数 1 3 8 9 7 6 2 2.下面是根据三（下面是根据三（2）班同学睡眠时间画的图。）班同学睡眠时间画的图。 7时时 7时时30分分 8时时 8时时30分分 9时时 9时时30分分 10时时 10时时30分分 11时时 （2）你
8、知道三（）你知道三（2）班一共有多少名同学吗？）班一共有多少名同学吗？ 三（三（2）班一共有）班一共有36名同学名同学 2.下面是根据三（下面是根据三（2）班同学睡眠时间画的图。）班同学睡眠时间画的图。 7时时 7时时30分分 8时时 8时时30分分 9时时 9时时30分分 10时时 10时时30分分 11时时 （3）如果小学生的科学睡眠时间应当达到）如果小学生的科学睡眠时间应当达到 10时，你对调查结果有什么想法？时，你对调查结果有什么想法？ 应提高小学生的睡眠时间应提高小学生的睡眠时间 2.下面是根据三（下面是根据三（2）班同学睡眠时间画的图。）班同学睡眠时间画的图。 7时时 7时时30分
9、分 8时时 8时时30分分 9时时 9时时30分分 10时时 10时时30分分 11时时 （4）小组合作，调查自己班同学的睡眠时间，）小组合作，调查自己班同学的睡眠时间， 并作出图来，与三（并作出图来，与三（2）班的同学对比，两个班同）班的同学对比，两个班同 学的睡眠时间有什么不同吗？学的睡眠时间有什么不同吗？ 1.通过本节课的学习，说一说你有什么通过本节课的学习，说一说你有什么 收获和发现？收获和发现？ 2.同学们，你们有一双善于观察的眼睛，同学们，你们有一双善于观察的眼睛， 有一个会积极思考的大脑，老师相信你们能有一个会积极思考的大脑，老师相信你们能 通过自己的观察和努力，快乐成长，在成长通过自己的观察和努力，快乐成长，在成长 的道路上会有更大的收获。的道路上会有更大的收获。 谢谢大家！谢谢大家！
