(精品)教科版六年级下册科学3.5 太阳系PPT课件.ppt

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1、教科版 六年级下册,太阳系,除了地球、月球外,我们还知道有哪些天体在围绕太阳运动?这些天体有什么特点?它们在排列上是怎样的?,探究新知,以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。,太阳系,太阳,太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体,是太阳系的中心天体,太阳系质量的99.86%都集中在太阳。 太阳直径大约是1392000公里,相当于地球直径的109倍;体积大约是地球的130万倍.,探究新知,八大行星都以由西向东的方向绕太阳公转。,太阳系的八大行星,太阳系中有八颗环绕太阳运动的行星,成员包括:水星、金星、

2、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。,探究新知,水星,水星,中国称为辰星,水星在八大行星中是最小的行星,也是太阳系最内侧和最小的行星,但仍比月球大1/3。 水星是太阳系中运动最快的行星。 除非有日食,否则在阳光的照耀下通常是看不见水星的。,探究新知,金星,金星,它是离地球最近的行星。在中国民间称它为 “太白金星”金星的表面温度很高。 金星的自转很特别,自转方向与其它行星相反,是太阳系内唯一逆向自传的大行星。金星没有天然卫星。,探究新知,地球,探究新知,火星,火星(Mars)是太阳系八大行星之一,是太阳系由内往外数的第四颗行星,属于类地行星。 橘红色外表是因为地表的赤铁矿(氧化铁)。 201

3、5年9月28日,美国航天局NASA宣布火星存在流动水。,探究新知,木星,木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星,从内向外的第五颗行星。木星是一个气态巨行星。 木星冲日是指地球、木星在各自轨道上运行时与太阳重逢在一条直线上,也就是木星与太阳黄经相差180度的现象,天文学上称为“冲日”。,探究新知,天王星,天王星是太阳系由内向外的第七颗行星,其体积在太阳系中排名第三,质量排名第四。 天王星大气的主要成分是氢和氦,还包含较高比例的由水、氨、甲烷等结成的“冰“,与可以探测到的碳氢化合物。,探究新知,海王星,海王星是远日行星之一,按照同太阳的平均距离由近及远排列,为第八颗行星。 体积是太阳系第四

4、大,但质量排名是第三。海王星的质量大约是地球的17倍. 海王星的大气层以氢和氦为主,还有微量的甲烷。,探究新知,小行星,小行星是太阳系内类似行星环绕太阳运动,但体积和质量比行星小得多的天体。 根据估计,小行星的数目应该有数百万,而最大型的小行星现在开始重新分类,被定义为矮行星。,探究新知,彗星,彗星没有固定的体积,它在远离太阳时,体积很小;接近太阳时,彗发变得越来越大,彗尾变长,体积变得十分巨大。 彗尾最长竟可达2亿多千米。彗星的质量非常小。 一般彗星是由彗头和彗尾两大部分组成。,探究新知,建一个太阳系的模型,请根据表中八大行星的有关资料,用橡皮泥捏成球表示八大行星,按照一定的顺序和比例,试着

5、建一个太阳系的模型。,(太阳直径1400000千米),探究新知,把表中行星与太阳的距离按相同比例缩小,将太阳及八大行星在桌子上排开。我们所看到的“太阳系”和我们平时看到的图片中的“太阳系”有何不同?,探究新知,计算一下,假如将太阳的直径缩小为14厘米,其它行星的直径该是多少?行星与太阳的距离又是多远呢?我们能在操场上完成这样的游戏吗?,假若将太阳的直径缩小到14厘米,水星、金星、地球、火星四个行星的直径按同样的比例分别缩小为0.05厘米、0.12厘米、0.13厘米、0.07厘米;这四个行星与太阳的距离分别是5.8米、10.8米、15米、22.8米),探究新知,在建造模型的过程中我们有什么体会和

6、发现?,如果离太阳越远,其公转的距离就越长,因此其公转一周所花 的时间就越长。,探究新知,探究新知,建模过程中我知道了: 离太阳最近的行星是_,最远的行星是_。 体积最大的行星是_,体积最小的行星是_。 公转周期最短的行星是_,公转周期最长的行星是_。 自转周期最短的行星是_,最长的行星是_。 与地球相邻的行星是_、_。,水星,海王星,木星,水星,水星,海王星,木星,金星,金星,火星,拓展延伸,冥王星为什么会被“降级”?,2006年8月24日,在捷克首都布拉格国际天文联合会大会投票部分通过新的行星定义,不再将传统九大行星之一的冥王视为行星,而将其列入“矮行星”。,冥王星被开除的原因 冥王星:

7、一是体积过小,它的质量只有月亮的1/3; 二是轨道过于椭圆; 三是八星轨道几乎在同一平面,而冥王星与八星轨道平面倾斜角达17度。,太阳系八大行星之最,1、离太阳最近的行星 2、大多数时间离太阳最远的行星 3、体积最大的行星 4、最亮的行星 5、最适宜生命存在的行星 6、与地球最相似,被称为“红色的星球”的行星,水星,海王星,木星,金星,地球,火星,拓展延伸,最著名的彗星:,哈雷慧星的公转周期是多少年?,76年,哈雷慧星,拓展延伸,本课总结,1、太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。 2、太阳系的基本结构,主要是由八大行星的运动和分布状况决定的,按它们距

8、离太阳由近到远的顺序,依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。,本课练习,1、由于彗星公转轨道又扁又长,因此地球上的人们很少看到它们。( ) 2、太阳系是由太阳、八大行星及矮行星组成。 ( ) 3、八大行星每天都在发生碰撞。( ) 4、太阳是太阳系里唯一发光的恒星。( ) 5、月亮和地球一样本身都不发光。( ),一、判断题,本课练习,1.以_为中心,包括围绕它转动的_(包括围绕行星转动的卫星)、_、_(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做_。,二、填空题,太阳,八大行星,矮行星,小天体,太阳系,2.太阳系中有八颗环绕太阳运动的行星,成员包括:_、 _、_、_、_、_、

9、_、_。,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,本课练习,三、选择题 1、在建立“太阳系模型”时,如果把太阳的直径缩小为14厘米,那么“太阳系模型”的边缘 将到达( ) A、100米以内 B、100米至200米之间 C、300米以外 2、在太阳系中,( )星的自转方向与其它 成员是相反的。 A、水星 B、金星 C、火星 3、太阳系的中心天体是 ( ) A.北极星 B.地球 C.太阳 D.月球,C,B,C,家庭作业,分享一下,通过本课的学习你有什么样的体会?,板书设计,太阳系,太阳系的八大行星,建一个太阳系的模型,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获高额资料销售分成! 广告长期有效!长期诚聘资料分享员!有意请联系网站客服。,

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