1、四年级科学四年级科学(上上) 第第一一单元测试单元测试(二二) 一、轻松填空。(30 分) 1.相对于球门， 房屋和树木的位置没有发生改变。 我们说它们是 的； 同学们和足球的位置发生了改变，我们说这些物体是 _的。 2.给脚蹬施加力，脚蹬的转动带动 的转动,通过 带动后轮的转动。 3.人在跳，车在行,鸟在我们生活在 的世界中。 4.运动物体的能量跟质量和速度有关， 质量相同,速度 能 量 。 5.物体运动的快慢可以通过 来表示， 的大小等 于单位时间内通过的路程。 6.推轮胎的比赛中，沿跑道前进的轮胎有 和 等运动方式。 7.汽车在行驶过程中时常需要 、 、 、 这些都是汽车不同的运动状态。
2、 二、判断我能行。(下面对的打“”,错的打X)(18 分) 1.判断物体是运动的还是静止的，主要是看该物体有没有动。 （ ） 题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 总分总分 得分得分 2.物体只有在运动或产生变化的时候才具有能量。 （ ） 3.无风时，下落的雨滴是做直线运动。 （ ） 4.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。 （ ） 5. 自然界产生的一切运动和变化都是因为能量的存在。 （ ） 6. 短跑运动员跑完 100 米用了 10 秒，他的速度是 10 米/秒。 （ ） 7.在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨 迹来看属于曲线运动。 （ ） 8.我们可以通过改变
3、力的大小和方向改变物体的运动方向和快慢。 （ ） 9.同一段路程,通过时所用的时间越短,物体的速度越快。 （ ） 三、快乐选一选。(24 分) 1.我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一物体来说，它的 （ ）发生变化。 A.大小 B.位置 C.颜色 2.摩擦力的大小与（ ）有关。 A.接触面的光滑程度 B.接触面面积 C.物体运动的速度 3.前进中的火车，以（ ）作为参照物,乘客是静止的。 A. 车厢里的椅子 B.公路 C.窗外的树 4.下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是（ ） 。 A.蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度 B.人步行的速度小于雨燕飞行的速度 C.高速公路上的汽车行
4、驶速度大于雨燕飞行的速度 5.皮球在围绕着中心点转动的同时，整体位置也发生变化，这种运动 方式是（ ） A.滑动 B.滚动 C.转动 6.一切的运动和变化，包括声音都离不开（ ） 。 A.空气 B.能量 C.力 四、科学探究。(6 分) 当下图中的自行车运动时，下面的物体会有怎样的运动形式?试着写 一写。 1. 车轮的运动形式是 。 2.车筐的运动形式是 。 3.女孩的运动形式是 。 五、你问我答。(22 分) 1 物体的运动状态经常发生变化，怎样改变物体的运动状态呢?(6 分) 2.如何避免运动物体带来伤害? (8 分) 3.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢? (8
5、 分) 第一单元测试卷第一单元测试卷(二二)答案答案 一、1. 静止 运动 2. 大轮盘 链条 3. 运动 4. 越大 越大 5. 速度 速度 6. 直线运动 曲线运动 7.停止 启动 加速 减速 二、1. X 2.X 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 三、1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.B 四、1.滚动 2.前进 3.前进 五、1.要改变物体的运动状态就必须对物体施加外力。如要使运动的 物体向左拐弯,必须对它施加一个向左的力;要使它向右拐弯,必须对 它施加一个向右的力。 2.遵守交通规则， 过马路时注意安全;远离可能发生高空抛物的地点; 不在斜坡下方长时间逗留;远离载有重物的货车等。 3.要确定一个物体的位置， 必须先确定参照物,再确定这个物体相对于 参照物的方向和距离。
