1、 电有很多的用途,电给我们的生活带来了什么?怎样让小灯泡亮起来?哪些材料能导电?安全用电很重要!第三章第三章 电电第13课 导体和绝缘体学习目标学习目标 知道什么是绝缘体,什么是导体。知道常见的物体哪些属于导体或绝缘体。知道导体和绝缘体的应用。新课导入新课导入实验导入实验导入 实验:开路电路中的材料 实验准备:准备若干生活中常见的物体,例如,水杯、直尺、橡皮、手套、圆规、钥匙、梳子、橡皮筋、金属夹、回形针、硬币等等。实验过程:利用电源、导线、灯和灯座组成一个开路电路,如右图所示。将实验准备的物体接入电路中,观察物体和对应灯泡的亮灭情况,并将结果记录到表格中。将不同材料制成的物体分别连接到电路中
2、,观察灯泡是否会亮起来将不同材料制成的物体分别连接到电路中,观察灯泡是否会亮起来并做好记录。并做好记录。湿湿木木条条第一部分第一部分 哪些物体能导电哪些物体能导电 根据表格的记录结果,能够得出什么结论?物质在导电性方面大体分为两类,一类能够导电,灯泡能亮;另一类很难导电,灯泡不亮。总结一下 能使灯泡发光的物体可以导电,能使灯泡发光的物体可以导电,不能使灯泡发光的物体极不易导电。不能使灯泡发光的物体极不易导电。(课本(课本3737页)页)深入分析深入分析 分析:哪些材料制成的物体能导电?金金属属塑塑料料金金属属金金属属塑塑料料干干木木材材玻玻璃璃塑塑料料金金属属陶陶瓷瓷湿湿木木条条浸浸水水物物总
3、结:(定义)总结:(定义)金属钥匙、曲别针等能导电的物体是导体,木头梳子、塑料直尺等极不易导电的物体是绝缘体。注意点!知识补充导体:石墨(碳)导体:不纯的水干木材湿木材水(绝缘体)(导体)问题:人体能导电吗?第二节第二节 人体能导电吗?人体能导电吗?测试人体是否导电,我们需要用到一个工具验电球验电球是由电源和灯组成的电路,可以检测人体是否导电。当用两只手分别接触验电球的金属部分可以观察到:总总结结 常见的导体:生物体(人)、自然界中的水、金属、石墨等等。常见的绝缘体:塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木材、干的纸张等等。导体、绝缘体有什么应用呢?推测的应用推测的应用 让我们设计一个实验来推测导体、绝缘
4、体的应用让我们设计一个实验来推测导体、绝缘体的应用 利用一个长尾夹来推测它们的利用一个长尾夹来推测它们的应用。应用。将黑色带漆皮的部分接到右将黑色带漆皮的部分接到右侧电路,观察灯的亮暗情况。侧电路,观察灯的亮暗情况。使用小刀把漆皮刮掉,将露使用小刀把漆皮刮掉,将露出的金属部分接到右侧电路,观察出的金属部分接到右侧电路,观察灯的亮暗情况。灯的亮暗情况。推测:导体可以用来导电,让电流通过;绝缘体很推测:导体可以用来导电,让电流通过;绝缘体很难让电流通过,可以让我们避免触电。难让电流通过,可以让我们避免触电。生活生活中中的的应用应用我们推测如是,实际情况呢?绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线路中。插座和插头的外部均为塑料,内部有金属材料。利用导体将电输送到人利用导体将电输送到人们需要用电的地方。利用绝们需要用电的地方。利用绝缘体阻止电被传导到不需要缘体阻止电被传导到不需要用电的地方,保护绝缘材料用电的地方,保护绝缘材料非常重要。非常重要。当堂练习当堂练习 1.下列物品中,()是绝缘体。A.人体 B.铁钉 C.塑料小碗 2.下面()是导体。A.铜片 B.塑料条 C.陶瓷片 3.区别导体和绝缘体的标准是物体()。A,是否容易导电 B.是不是金属 C.价格的高低 4.橡胶和塑料不是绝对不能导电,只是不容易导电。()5.电线、手钳外包一层皮是为了防止生锈。()CAA