1、冀人版四年级上册科学期末测试题一、选择题（每题2分，共20分）1以操场周围的树作为参照物，下列物体的位置发生改变的是（）。A树上的鸟窝B操场上活动的学生C操场上的旗杆2中午，丽丽测得一棵小树影子长度为3米，过两个小时后再去测量小树的影子，会发现（）。A影子长度小于3米B影子长度大于3米C影子长度不变3小明同学用锤子敲击三根长短相同、粗细不同的铁管，发出声音较低的是（）。A粗铁管B中等粗细的铁管C细铁管4列说法正确的是（）。A一个电路里只能有一个灯泡B一个电路里只能有一节电池C一个电路里可以有多个灯泡5（）比较软。用手指甲就能划伤。A水晶（石英）B长石C云母6把皮筋绷在纸盒上，绷得越松，振动发出
2、的声音越（）。A高B低C不高不低7自行车刹车时会停下来，是因为（）的作用。A拉力B摩擦力C磁力8我们耳朵里有一个能接收声音并产生振动的结构是（）。A耳郭B鼓膜C听神经9一切的运动和变化都离不开（）。A空气B力C能量10音量与物体振动幅度之间的关系是（）。A物体振动幅度大小，与音量无关B物体振动幅度越大，音量越强C物体振动幅度越大，音量越弱二、填空题（每空1分，共20分）11声音由耳廓、外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜的( )，再传递到大脑。12单位时间内通过的路程越( )，速度越快，物体运动得也就越( )。13百米赛跑中，看台上的观众相对于正在比赛中的运动员来说是( )的；相对于操场中的篮球架来说是
3、( )的。（选填：“静止”“运动”）14给物体施加( )，可以改变物体运动的快慢，也可以使物体启动或停止。15声音的强弱可以用( )来描述，物体振动幅度越大，声音越( )；振动幅度越小，声音越( )。16甲和乙体重都是50千克，甲步行，速度是每小时5千米；乙骑电瓶车，速度是每小时20千米。问：如果甲乙不小心相撞，( )可能会受伤，因为( )的能量更大。（选填：“甲”“乙”）17地质学家根据岩石的生成方式，把岩石分成了岩浆岩、( )和变质岩。18金属汤勺，大头针等能导电的物体是( )。19在运行的电梯中，乘客相对于电梯是( )的，参照物是( )。20声波通过( )传到鼓膜，鼓膜振动，刺激( )的
4、听觉细胞产生听觉信号。三、判断题（每题2分，共20分）21为了干净，我们要用湿抹布擦灯泡。( )22声音在空气中传播速度最慢，其次是液体，最快是固体。( )23我们在投篮球进篮筐时，篮球的运动方式是直线运动。( )24石英具有金属一样的光泽。( )25物体振动幅度越大，产生的声音音量越小。( )26给自行车脚蹬施加力时，脚蹬的转动可以通过链条带动后轮的转动。( )27各大洋从大到小依次为：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。( )28验电球可以检测人体是否导电。( )29虽然人体是导体，但接触到有些带电物体也不一定会有危险。 ( )30麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，验证了地球是球型的假设。( )
5、四、连线题（共8分）31下图是不同日期月亮在天空的位置与形状，请将月相序号和对应名称连线。 （使用铅笔、尺子连线）上半月的蛾眉月 A 新月下半月的蛾眉月 B 满月上半月的凸月 C 上弦月下半月的凸月 D 下弦月五、简答题（每题5分，共20分）32声音可以在液体中传播吗？试举出一例支持你的说法。33用发声的音叉接触桌面中央，耳朵贴在桌面上能听到音叉振动的声音吗？34举例说明怎样判断一个物体是运动还是静止？35在汽车行驶的过程中，对于站台上的人来说，汽车里乘客的位置是否发生了改变？乘客是运动的还是静止的？对于汽车司机来说，乘客的位置是否发生了改变？六、实验题（共12分）36用如图所示的实验装置研究
6、运动和力的关系，让小车从斜面的同一高度自由滑下，用刻度尺测量小车在不同材质的水平面上滑动的距离。毛巾表面棉布表面木板表面（1）实验中，每次都让小车从同一个斜面的同一高度由静止自由滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的 。（2）小车停下来是因为 。（3）小车在三种材质水平面上，滑过的距离由短到长依次是： 。（3）比较图中小车在不同材质的水平面上滑动的距离，可以得出什么结论？ （4）在此实验的基础上进行合理的推理：如果与水平面之间没有摩擦力，小车将会样运动？ 参考答案：1B2B3A4C5C6B7B8B9C10B11振动12 长 快13 运动 静止14力15 音量 强 弱16 甲 乙17沉积岩
7、18导体19 静止 电梯20 外耳 内耳212223242526272829303132可以。例如水中的鱼会被岸上人的说话声惊走，说明声音可以在液体中传播。33把耳朵贴在桌面上能听到音叉振动的声音，而且听到的声音比耳朵不贴在桌面上听到的声音更清晰。34要判断一个人或物体是运动的还是静止的，关键是选择参照物。如以路边的建筑为参照物，人与建筑物的位置发生了变化，就是人相对参照物是运动的。35汽车里乘客的位置是发生了改变；乘客相对于站台是运动的相对于车子本身静止的；对于汽车司机来说，乘客的位置是没有发生改变。36 速度 摩擦力 毛巾表面 棉布表面 木板表面 在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车滑过的距离越长。 一直运动下去
