1、 1 / 7 Module 6 模块知识梳理卷模块知识梳理卷 时间：30 分钟 满分：100 分 基础知识梳理基础知识梳理 一、抄写或翻译单词。(9 分) 1. 快乐的 2. 这个 3. 钢笔 4. birthday_ 5. pencil_ 6. here_ 7. cake_ 8. old_ 9. yes_ 二、重点短语。(英译汉)(2 分) how old _ 三、重点句子。(英译汉)(9 分) 1. Happy birthday! Thank you. _ 2. Heres your present. _ 3. How old are you? Im nine. _ 四、核心语言点。(8
2、分) 2 / 7 模块强化检测模块强化检测 五、根据图片圈出正确的单词。(5 分) 1. o w h a p p y i s t o 2. b i r t h d a y p e t m 3. s r u v f e l p e n c i l 4. x e t p r e s e n t a 5. e j h k c a k e e b d 六、判断下列 每组单词是()否( )同类。(10 分) 1. A. pencil B. pen C. ten 2. A. four B. five C. six 3. A. happy B. good C. fine 4. A. yes B. this
3、C. here 5. A. old B. present C. cake 七、单项选择。(10 分) ( )1. How many _？ A. cat B. cakes C. chair 3 / 7 ( )2. _ your present. A. Heres B. Here C. Heres ( )3. Its_. A. a red B. a pen C. pencil ( )4. _are you? Im eleven. A. How old B. How C. How many ( )5. _birthday! A. Good B. Fine C. Happy 八、判断句子与图片是(T)
4、否(F)相符。(12 分) 1. 2. 3. Im fine. Happy birthday！ Look！Ten pencils ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. Heres your pen. Its a cat. Im eight. ( ) ( ) ( ) 九、从栏中选出与栏句子相对应的答语。(10 分) ( )1. Whats this? A. Im eight. ( )2. Heres your present，Sam！ B. I am nine too. ( )3. How old are you，Lingling? C. Its a pen. ( )4. Im nine.
5、D. Thank you! ( )5. Happy birthday，Daming. E. Thank you，Sam. 4 / 7 十、情景选择。(10 分) ( )1. 祝他人生日快乐，你应说：_ A. How old are you? B. Happy birthday! C. Good afternoon. ( )2. 给他人礼物，你应说：_ A. Heres your present. B. Goodbye. C. Thank you. ( )3. 询问他人这是什么东西，你应说：_ A. Whats this? B. Whats that? C. Its a pen. ( )4. 询
6、问他人的年龄，你应说：_ A. How old are you? B. How are you? C. How many? ( )5. 当听到他人祝你生日快乐或收到他人的生日礼物时，你应说：_ A. Happy birthday! B. Thank you! C. Im fine. 十一、阅读对话，将相对应的图片连起来。(15 分) Cat：Hello，Im a cat. I have(有)five caps. Dog: Hi，Im Mr Dog. I have eight cakes. Bird: Hello，Im a bird. I have six pencils. Panda: Hi，
7、Im Ms Panda. I have three desks. Chameleon: Hello. Im a chameleon. I have eleven chairs. 1. A. 2. B. 5 / 7 3. C. 4. D. 5. E. 6 / 7 答案答案 基础知识梳理： 一、4. 生日 5. 铅笔 6. 这里 7. 蛋糕 8. 岁的 9. 是的 二、多大 三、1. 生日快乐！谢谢你。 2. 这是给你的礼物。 3. 你多大了？我九岁。 四、1. ere 2. ou 3. ow old 4. Im 模块强化检测： 五、1. 2. 3. 4. 5. 六、1. 2. 3. 点拨：hap
8、py 快乐的；good 好的；fine 健康的；都是形容词。 4. 5. 七、1. B 点拨：“How many？ ”后用可数名词复数。 2. A 点拨：heres 这是。 3. B 点拨：句意为“它是一支钢笔。”，故选 B。 4. A 点拨：答语为“我十一岁。”，故选 A。 5. C 点拨：表示“生日快乐！”用“Happy birthday！”。 八、1. F 2. T 3. F 4. F 5. F 6. T 九 、1. C 点拨：问：这是什么？答：这是一支钢笔。 7 / 7 2. D 点拨：这是送你的礼物，萨姆！ 答：谢谢你！ 3. A 点拨：问：你多大了，玲玲？ 答：我八岁。 4. B 点拨：我九岁。答：我也九岁。 5. E 点拨：生日快乐，大明。 答：谢谢你，萨姆。 十、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B 十一、1. B 2. A 3. E 4. C 5. D
