1、 八年级期中复习知识点八年级期中复习知识点 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 1、个人与社会的关系？ 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系 连接成的线就织成一张“大网” ，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 。 人的身份是 在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2、血缘关系、地缘关系、业缘关系 p5 3、为什么说人的成长是不断社会化的过程？（人与社会的关系）p7 人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等， 我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日
2、渐养成，我们逐步成长 为一名合格的社会成员。 我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，人的生存和发 展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 4、为什么要养成亲社会行为？ 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的 人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 /5、.如何养成亲社会行为？(养成亲社会行为的途径及要 求) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极 投身于社会实践。 我
3、们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 /6、参与社会的重要性？（培养亲社会行为的意义） 亲社会行为是人与人之间在交往过程中，维护良好关系的重要基础，对人的一生的发展意义 重大。培养亲社会行为能使我们有效的参与竞争与合作，善于与人交往，具有较高的耐挫力 和心理承受力，自觉遵守社会规范，具有利他主义精神和助人行为。 第第二课二课 网络生活新空间网络生活新空间 网络改变世界 1.网络带给我们的好处（网络丰富了日常生活）p10-12 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。P11 网络让我们的生活变得
4、更加便利和丰富多彩。P12 2.网络推动社会进步的体现 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进了民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 。 3.网络交往的负面影响？（警惕网络中的陷阱）p15-16 （1）网络信息良莠不齐。虚假的、不良的信息。歪曲事实、误导大众的信息谩骂，中伤 他人，侵犯他人人格尊严的信息网络诈骗。暴力、色情、危害社会稳定的信息。 （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 （3）网络中个人隐私容易被侵犯。 合理利用网络 2、如何正确利用网络？ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无
5、关信息面前停留，不应该在无 聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 自觉遵守道德和法律，做一名负责人的网络参与者。 2、如何传播网络正能量 充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们要在网上传播正能量。 第三课社会生活离不开规则第三课社会生活离不开规则 维护秩序维护秩序 1、社会秩序的重要性？（社会秩序的作用） （为什么社会生活需要秩序）p23 社会正常运行需要秩序。(社会秩序是人民安居乐业的保障。 2、为什么说维护秩序靠规则（作用，影响） 社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。
6、3、社会规则与自由的关系 社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障 2 如何做到自觉遵守社会规则？p28-29 遵守社会规则，需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规 则，无论何时何地我们都要将规则内化于心，外化于行。 社会讲生活讲道德社会讲生活讲道德 尊重他人尊重他人 2、为什么要尊重他人？ 尊重他人是一个人的内在修养的外在表现。每个人都会有尊严的个体，都希望得 到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。 3、如何做到尊重他人？ 积极关注，重视他人。 平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。 以礼待人以礼待人 1、文明有礼的重要性？（为什么待人要礼为先）p37
7、 文明有礼是人立身处世的前提。 文明有礼促进社会和谐。 文明有礼体现国家形象。 2、怎样做一个文明有礼的人？ 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 诚实守信诚实守信 1. 诚信的重要性 诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证” 。P42 诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。P43 诚信促进社会文明、国家兴旺 3 如何做一个诚信的人？（如何践行诚信） 树立诚信意识真诚待人，信守承诺。p43 运用诚信智慧，遵循伦理原则和法律要
8、求。P44 珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。P45 第第 1 课时课时 法不可违法不可违 2、如何自觉依法规范自己的行为（如何遵章守法） 我们要认识一般违法行为的危害，自觉规范自己的行为。 在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。 在社会交往中， 我们要依法从事民事活动， 积极防范民事侵权行为合同违约行为， 既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 3、不良行为与违法犯罪的关系： 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟， 只有防微杜渐， 才能防患于未然， 预防违法犯罪的发生。有了不良行为不加以改正，任其发展，就有可能走
9、上违法 犯罪的道路。 青少年有哪些不良行为：旷课，夜不归宿，辱骂他人，强行索要财物，打架，赌博， 偷窃。 如何杜绝、改正不良行为：加强法律知识学习，树立法治观念，培养良好的心理素 质，学会调节自己的情绪。 预防犯罪预防犯罪 1、犯罪的三个基本特征是？ 具有严重的社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚性。 2、如何加强自我防范预防犯罪 我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪， 需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做 一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患 于未然。 善于用法善于用法 1、怎样善于用法？
10、 （1）遇到侵害，依法求助(2) 学会“诉讼”(3) 有勇有谋，应对违法犯罪。 2、遇到侵害怎样依法求助？p57 （1）遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自 己的合法权益。 （2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。P58（3）受到非 法侵害，可以寻求国家的法律救济。P59 3.诉讼 （1）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。 （2）如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段， 通过打官司讨回公道。 4、青少年如何对待犯罪 （1）同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我 们要敢于同违法犯罪行为作斗争。 （2）在面对违法犯罪时，我们不紧要勇于斗争，而且要善于斗争，做到见义智为， 才能最有效地打击犯罪； （3）我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到 自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 守者和坚定捍卫者。 课本的方法与技能： 第 15 页 遇到一下情况，要提高警惕，防止被骗 第 18 页 如何辨别网络谣言 第 30 页 劝导的技巧 第 40 页 参加社交活动应当注意的几点内容 第 61 页 同违法犯罪作斗争的常见方法
