人教部编版道德与法治八年级上册复习资料.docx

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资源描述

1、 1 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 第一框第一框 我与社会我与社会 感受社会生活的意义:感受社会生活的意义: 1. 人们在社会交往中形成了各种社会关系。 2.随着身体的成长、治理的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展, 我们会与越来越多的人打交道, 对社会生活的感受越来越丰富, 认识越来越深刻。 3.我们会更加关注社区治理,并献言献策;会更加关注国家发展,或为之自豪, 或准备为之分忧。 个人与社会的关系:个人与社会的关系: 1.个人是社会的有机组成部分。 2.人的身份是在社会关系中确定的。 在不同的社会关系中, 我们具有不同的身

2、份。 3.个人与社会是相互依存、相互制约的。一方面,个人对社会具有依赖性。个人 的生存离不开一定的社会条件,个人的发展依赖于社会;另一方面,个人对社会 具有能动性,人能够积极主动认识社会,推动社会发展。 几种主要的社会关系:几种主要的社会关系: 1.血缘关系 2.地缘关系 3.业缘关系: 以人们广泛的社会分工为基础而形成的 社会关系 第二框第二框 在社会中成长在社会中成长 实现社会化的途径:实现社会化的途径: 2 1.父母的养育 2.同伴的帮助 3.老师的教诲 4.社会的关爱 社会化的表现:社会化的表现: 我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成, 我们逐步成长为一

3、名合格的社会成员。 个人成长与社会的关系:个人成长与社会的关系: 1.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 2.人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 养成亲社会行为的原因:养成亲社会行为的原因: 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了 解社会,服务社会,养成亲社会行为。 养成亲社会行为的作用养成亲社会行为的作用/ /意义:意义: 谦让、分享、帮助他人、关心社会等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习 惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 如何养成亲社会行为:如何养成亲

4、社会行为: 1.在人际交往和社会实践中养成。 2.要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 3 3.在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想, 急他人之所急。 青少年养成亲社会行为的具体途径:青少年养成亲社会行为的具体途径: 1.观看新闻联播,阅读报纸,浏览网站上的新闻资讯。 2.关心班级、学校和社区事务,关心国家发展,关心当前发生的热点问题。 3.乐于参加集体事务, 乐于参加社区服务活动, 以力所能及的方式承担社会责任。 参与社会的重要性参与社会的重要性/ /意义:意义: 1.参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的 过程。

5、 2.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生 价值。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第一框第一框 网网络改变世界络改变世界 网络对日常生活的作用:网络对日常生活的作用: 1.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络对社会的作用:网络对社会的作用: 1.网络为经济发展注入新的活力。 4 2.网络促进民主政治的进步。 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 网络谣言的危害:网络谣言的危害: 有的人有意无意地歪曲事实,误导大众 ; 有的人

6、随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严; 有的人实施网络诈骗,侵害他人利益; 有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成恶劣影响。 防范网络谣言的措施防范网络谣言的措施: : 1.加强主流文化建设。 2.提高政府公信力。 3.完善公民网络行为法律制度。 4.加强互联网技术应用管理创新。 5.深入开展公民道德建设。 网络的消极作用:网络的消极作用: 1.网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同 时,也出现了一些虚假的、不良的信息。 2.沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 3.个人隐私容易被侵犯。 第二框第二框 合理利用网络合理利用网络 5 如何理性参与

7、网络生活:如何理性参与网络生活: 1.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知,促进沟通、完善自我。 2.我们要浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应 在无聊信上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食” 。 3.我们要学会辨析网络信息,让流言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不 良信息。 4.网络无限,自由有限。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都 应该对自己的网络言论负责。 如何辨别网络谣言:如何辨别网络谣言: 1.注意信息出处。 2.关注官方信息。 3.对信息进行多方验证。 4.辨别信息内容。 5.向他人求助。 如何传播网络正能量:如何传播网络

8、正能量: 1.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,让网络成为汇聚民智、促进社 会和谐与发展的重要渠道。 2.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒 介素养, 共同培育积极健康、 向上向善的网络文化, 让网络公共空间充满正能量, 高扬主旋律。 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 6 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第一框第一框 维护秩序维护秩序 社会秩序的种类:社会秩序的种类: 1.社会管理秩序 2.生产秩序 3.交通秩序 4.公共场所秩序 社会秩序的重要性社会秩序的重要性/ /作用:作用: 1.社会正常运行需要秩序。社会秩序能避免

9、混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提 高社会运行效率,降低社会管理成本。 2.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 社会规则的种类:社会规则的种类: 1. 道德 2. 纪律 3. 法律 社会规则如何维护社会秩序:社会规则如何维护社会秩序: 1.社会规则明确社会秩序的内容。 2.社会规则保障社会秩序的实现。明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保 障社会的良性运行。 7 第二框第二框 遵守规则遵守规则 社会规则与自由的关系社会规则与自由的关系/ /规则的作用:规则的作用: 1. 社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 2. 社会规则是人们享有自由的保

10、障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过 自由的边界,促进社会有序运行。 如何遵守社会规则:如何遵守社会规则: 1.遵守社会规则需要他律和自律。 2.遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准则。 如何维护与改进规则:如何维护与改进规则: 1.我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保 证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 2.我们要积极改进规则。积极为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益 和社会发展的要求。 规则需要改进的原因:规则需要改进的原因: 随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定; 一些原有的规

11、则失去了存在的合理性,需要废除; 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 第一框第一框 尊重他人尊重他人 8 尊重他人的原因尊重他人的原因/ /作用作用/ /意义意义/ /重要性:重要性: 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够 增强自尊、自信,产生良好的心理体验。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重使维系良好人际关系的前提,是文明社会的重 要特征。 如何尊重他人:如何尊重他人: 1.积极关注、重视他人。考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适

12、当的关注,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。 2.平等对待他人。发自内心地尊重他人的人格,对所有人一视同仁。 3.学会换位思考。 设身处地为他人着想, 不把自己的意志强加给他人; 将心比心, 体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。 4.学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和 闪光点,给予他人积极的评价。 第二框第二框 以礼待人以礼待人 礼的含义:礼的含义: 一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 礼的表现:礼的表现: 礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。 文明有礼的原因文明有礼的原因/ /重要性重

13、要性/ /作用作用/ /意义:意义: 9 1.文明有礼是一个人立身处世的前提。是一个人思想道德素质、科学文化素质和 交际能力的外在表现。会使人变得优雅可亲、更容易赢得他人的尊重和认可。 2.文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系正常生活的一 种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。 3.文明有礼体现国家形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形 象。 如何成为文明有礼的人:如何成为文明有礼的人: 1.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。 2.做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄。在社会交往中,我们要做到着装得 体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 3.做文明有礼

14、的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。要影响和 带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。 第三框第三框 诚实守信诚实守信 诚信的内涵:诚信的内涵: 诚实、守信用。是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种 道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。 诚信的作用诚信的作用/ /意义意义/ /重要性重要性/ /原因:原因: 1.诚信是一个人安身立命之本。 是我们融入社会的 “通行证” , 一个人真诚老实, 笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。 2.诚信是企业的无形资产。能塑造良好的形象好信誉,赢得客户;能带来持久的 效益,长盛不衰。 3.诚信促进社会文明、

15、国家兴旺。能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会 风气,促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能够 10 提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。 如何做到诚信:如何做到诚信: 1.树立诚信意识。 我们要真诚待人, 信守承诺, 说老实话, 办老实事, 做老实人。 2.运用诚信智慧。当尊重他人隐私和对人诚实发生冲突时,我们应遵守伦理原则 和法律要求,权衡利弊,做到恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 3.珍惜个人的诚信记录。要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以 见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚实环境,努 力促进社会发展和文明进步。

16、第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第一框第一框 法不可违法不可违 法不可违的原因:法不可违的原因: 1.人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范,法律为人们 的行为提供了一个模式、 标准或方向。 它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 2.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。要做到不违法,就要了 解什么是违法。 民事违法行为(民事违法行为(民事责任民事责任) 行政违法行为(行政违法行为(行政制裁行政制裁:行政处分、行政处罚):行政处分、行政处罚) 刑事违法行为(刑事违法行为(刑罚处罚刑罚处罚) 根据触犯法律类别根据触犯法律类别 一般违法行为(一般违法行为(程度

17、轻程度轻) 违宪行为违宪行为 违 法 行 为 的 分 类 违 法 行 为 的 分 类 11 民事责任民事责任包括:停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、 重作、更换,继续履行,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道 歉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。 行政制裁行政制裁包括行政处分和行政处罚。 行政处分行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。 行政处罚行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等。 一般违法行为和犯罪行为的相同点与不同点:一般违法行为和犯罪行为的相同点与不同点: 相同点:相同点:1.都不同程度地损害了国家和人民的利益,都具有社会危害

18、性,都违反 了国家的法律、法规。 2.都要承担法律责任。 不同点:不同点: 1.社会危害程度不同。 2.违反的法律不同。 3.应受处罚不同。 最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为违反治安管理的行为。 违反治安管理的行为违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身权利、财产权 利,妨害社会管理,具有社会危害性,尚不够刑事处罚的行为。 谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违 法行为。 犯罪(犯罪(程度重程度重) 根据对社会的危害程度根据对社会的危害程度 12 民事活动的类型:民事活动的类型: 购置财产、签订合同、劳动就业、经营创造、结婚等。 如何规

19、范民事活动:如何规范民事活动: 民事活动都由民法来规范。 民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员 之间的关系。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是典型的民事违 法行为。 民事权利民事权利包括财产权和人身权。 财产权财产权,包括:物权、债权、继承权等。 人身权人身权,包括:生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权、婚姻自主 权等。 如何预防一般违法行为:如何预防一般违法行为: 1.遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范 自己的行为。 2.在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规 定。 3.在社会交往中,我们要依法从

20、事民事活动,积极防范民事侵权行为和合同违约 行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 从事民事活动的基本准则:从事民事活动的基本准则: 1.民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 2.自愿原则 3.公平原则 13 4.诚信原则 5.不得违反法律,不得违背公序良俗。 6.民事活动应当有利于节约资源、保护生态环境。 第二框第二框 预防犯罪预防犯罪 刑法的作用:刑法的作用: 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯 罪,以及对犯罪判处什么样的刑罚。 犯罪的含义:犯罪的含义: 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪

21、的特征:犯罪的特征: 1.严重社会危害性(是犯罪的最本质特征) 2.刑事违法性(是犯罪的法律标志) 3.应受刑罚处罚性(是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然结果) 刑罚的含义:刑罚的含义: 又称刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性 法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚的分类:刑罚的分类: 1.主刑(管制、拘役、有期徒刑、无情徒刑、死刑) 2.附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境) 14 如何预防犯罪:如何预防犯罪: 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活, 认清犯罪危害,远离犯罪。 2.预防犯罪,需要

22、我们杜绝不良行为。 3.生活在法治社会,我们应增强法治观,依法自律,做一个自觉守法的人。我们 要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防范于未然。 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满 16 周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强 奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。 不满 14 周岁的人不追究刑事责任;已满 14 周岁不满 16 周岁的人属于相对负刑 事责任年龄阶段;已满 16 周岁的人对一切犯罪负刑事责任。其中,已满 16 周岁 不满 18 周岁的人属从轻或减轻刑事责任年龄人,18 周岁以上负全部责任。 第三框第三框 善用法律善用

23、法律 如何维护合法权益:如何维护合法权益: 1.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自 己的合法权益。 2.我们可以通过法律服务机构来维护自己的合法权益。如法律服务所、律师事务 所、公证处、法律援助中心等。 3.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院或 人民检察院中的任何一个机关控告、检举,必要时可以直接向人民法院起诉。 4.如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题, 或者认定只有通过诉讼才能 维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。 诉讼的含义:诉讼的含义: 是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的

24、活动。 15 诉讼的作用:诉讼的作用: 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。 诉讼的类型:诉讼的类型: 1.民事诉讼 2.行政诉讼 3.刑事诉讼 如何与违法犯罪作斗争:如何与违法犯罪作斗争: 1.当国家利益、公共利益、本人或他人的利益受到不法侵害时,我们要敢于并善 于依法维护正当权益。 2.我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易 受到伤害, 也不利于制止违法犯罪。 因此, 在面对违法犯罪时, 我们要善于斗争, 在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活 的方式,同违法犯罪作斗争。 3.我们要积极弘扬社会主

25、义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自 觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 同违法犯罪作斗争的常见方法:同违法犯罪作斗争的常见方法: 1.及时拨打 110 报警电话或争取其他成人的帮助。 2.虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。 3.记住违法犯罪分子的体貌特征。 4.了解违法犯罪分子的去向。 5.保护好作案现场。 第三单元第三单元 承担社会责任承担社会责任 16 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 第一框第一框 我对谁负责我对谁负责 谁对我负责谁对我负责 责任的来源:责任的来源: 1.对他人的承诺 2.职业要求 3.

26、道德规范 4.法律规定 责任与角色之间的关系:责任与角色之间的关系: 1.在社会的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代变化和所处环境的变 化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 2.每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,承担 相应的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 对自己负责的表现:对自己负责的表现: 在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信 守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。 对自己负责的意对自己负责的意义:义: 只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能 力、有信心承

27、担起时代和国家所赋予的使命。 对他人负责的表现:对他人负责的表现: 我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责 的快乐和幸福。 对他人负责的意义:对他人负责的意义: 17 只有人人具有责任心, 自觉履行应尽的责任, 我们才能共享更加幸福美好的生活。 做一个负责的人的作用做一个负责的人的作用/ /意义?意义? 1.负责是一种优秀的品格,是一种精神境界,在承担责任中能提升人生价值,感 受幸福与快乐。(个人) 2.有利于营造良好的人际关系,在彼此负责中体验幸福和快乐。(他人) 3.有利于形成良好的社会风气,维护良好的社会秩序,构建和谐社会。(社会) 第二框第二框 做负责的

28、人做负责的人 承担责任的代价:承担责任的代价: 1.付出时间、精力和金钱 2.可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚 承担责任的回报:承担责任的回报: 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方 面。精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊 重和赞许等。 如何看待承担的责任:如何看待承担的责任: 1.在很多情况下, 我们可以自己选择承担的责任。 无论怎样, 我们一旦做出选择, 就应该义无反顾地担当起应负的责任。 2.虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的, 但是我们仍然应该自觉承担相应的 责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,

29、不抱怨,不懈怠,全 身心投入,同样能够把事情做得很出色。 承担责任的作用:承担责任的作用: 在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于 18 承担责任, 敢于担当, 我们的生活才更加安全, 更加温暖, 更加充满阳光和希望。 如何做一个负责任的人:如何做一个负责任的人: 无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担 责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 第一框第一框 关爱他人关爱他人 关爱的具体表现:关爱的具体表现: 1.在长辈的呵护下,我们健康成长 2.在老师的鼓励下

30、,我们增强学习信心 3.同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵 关爱的特征:关爱的特征: 1.有美好的价值观念,如:乐于助人、爱护弱小等。 2.有良好的交往品质, 如: 善于考虑他人感受、 尊重和理解他人, 有团队精神等。 3.有良好的道德品质,如:真诚善良、宽容忍让等。 4.勇于担当社会责任,如:不计得失、讲求公平正义、爱岗敬业等。 关爱的作用关爱的作用/ /意义意义/ /重要性:重要性: 1.关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。 2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让, 相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会

31、文明进 步。 3.关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关 19 心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。 如何关爱他人:如何关爱他人: 1.关爱他人, 要心怀善意。 当他人遇到困难的时候, 我们应该在道义上给予支持, 物质上给予帮助,精神上给予关怀。 2.关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。只要人人献出一点爱, 社会就会充满爱的阳光。 3.关爱他人, 讲究策略。 帮助他人时, 要考虑他人内心感受, 不伤害他人自尊心; 面对复杂情形,要善于作出明智判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保 护自己不受伤害的前提下采取果断和明智的行动。

32、第二框第二框 服务社会服务社会 服务社会的作用服务社会的作用/ /意义:意义: 1.服务社会体现人生价值。 只有积极为社会作贡献, 才能得到人们的尊重和认可, 实现我们自身的价值。 2.服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中, 我们的视野不断拓展, 知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提升,道德境界不断提高。 如何服务和奉献社会:如何服务和奉献社会: 1.服务和奉献社会, 需要我们积极参与社会公益活动 (环境保护、 社区服务等) 。 我们可以在公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。从实际 出发,讲求实际效果。 2.服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。

33、我们要努力学习、增强劳动 观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的 社会主义建设者做好准备。 第四单元第四单元 维护国家利益维护国家利益 20 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第一框第一框 国家好国家好 大家才会好大家才会好 国家利益的含义:国家利益的含义: 一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 国家利益的内容:国家利益的内容: 包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。 国家利益的范围:国家利益的范围: 国家利益涉及政治、 经济、 文化、 社会、 军事等领域, 包括安全利益、 政治利益、 经济利益、文化利益等。 国家核心利

34、益的内容国家核心利益的内容: 包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社 会大局稳定、经济可持续发展的基本保障 国家利益与人民利益的关系:国家利益与人民利益的关系: 1.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上, 人民利益高于一切,二者相辅相成。 2.人民利益只有上升、 集中到国家利益, 运用国家的工具, 才能得到真正的维护。 3.国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 4.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜 明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家和人民的利益紧密联

35、系在一起。 21 第二框第二框 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 如何树立维护国家利益的意识如何树立维护国家利益的意识: : 1.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以 热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 2.坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国 家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 3.坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。应该珍惜难 得的发展机遇, 努力学习, 提高素质, 为维护国家利益贡献力量。 用理性、 务实、 文明的心态合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 如何维护国家利益:如何维护国家利益:

36、1.国家利益与个人利益在根本上是一致的, 无论何时何地, 我们都应当着眼长远, 顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 2.为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 3.我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家团结 稳定的局面。 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 第一框第一框 认识总体国家安全观认识总体国家安全观 国家安全的重要性国家安全的重要性/ /作用作用/ /意义:意义: 1.国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断

37、 发展,国家才能更加繁荣富强。 2.国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环 境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能的到保障,才能获得安全感,进 而创造更加美好的生活和未来。 22 总体国家安全观的内容:总体国家安全观的内容: 以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社 会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 坚持总体国家安全观的原因:坚持总体国家安全观的原因: 今天, 我国国家安全的内涵和外延笔历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史 上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。 国家安全体系的内

38、容:国家安全体系的内容: 我国要构建集政治安全、 国土安全、 军事安全、 经济安全、 文化安全、 社会安全、 科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。 如何贯彻落实总体国家安全观:如何贯彻落实总体国家安全观: 面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安 全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题, 又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。 第二框第二框 维护国家安全维护国家安全 如何维护国家安全:如何维护国家安全: 1.维护国家安全需要我们每个人作出贡献。我们要增强国家安全意识,树立国家 安全利益高于一

39、切的观念,自觉维护国家安全。 2.维护国家安全,人人可为。我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助, 也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为, 也可以监督和维护国家安全工作的开展。 如何履行维护国家安全的法律义务:如何履行维护国家安全的法律义务: 1.我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国 家安全的法治意识。 2.每个公民都应严格遵守有观国家安全的法律规定, 积极履行维护国家安全的法 23 定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为 维护国家安全贡献自己的力量。 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 第

40、一框第一框 关心国家发展关心国家发展 我国进步的表现:我国进步的表现: 1.(经济)我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体; 2.(政治)民主法制建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障; 3.(文化)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; 4.(科技)科技创新成就斐然; 5.(民生)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高; 6.(军事)国防和军队改革取得重大成就,为世界和平与发展作出了重要贡献; 7.(国力)综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 目前我国面临的问题:目前我国面临的问题: 1.人均国内生产总值的世界排名还不高 2.发展不平衡、不协调、不

41、持续的问题仍然突出 3.居民收入差距依然较大 4.部分群众生活面临一些问题 国家解决发展问题的措施:国家解决发展问题的措施: 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。着力 解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 24 第二框第二框 天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责 劳动的作用劳动的作用/ /意义意义/ /原因:原因: 1.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 2.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动 铸就的。 3.我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性 劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 如

42、何看待不同的劳动岗位:如何看待不同的劳动岗位: 1.每个人所处的岗位不同, 从事不同的劳动, 但都在为国家和社会发展作出贡献。 2.正是无数劳动者兢兢业业、 艰苦奋斗、 无私奉献, 成就了我们今天的美好生活。 3.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊重和学 习。 如何通过劳动实现中国梦:如何通过劳动实现中国梦: 1.把中国梦变成现实, 创造未来的美好生活, 需要一代代人埋头苦干和接力奋斗, 需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能 用我们的劳动创造新的辉煌。 2.少年兴则中国兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接 力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以 执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任,让青 春绽放绚丽的光彩。

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