统编版八年级道德与法治上册期末考试重点非选择题复习.docx

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1、 1 八年级上册道德与法治重点大题复习八年级上册道德与法治重点大题复习 第一课第一课 丰富的社会生活丰富的社会生活 4.4.青少年养成亲社会行为的意义有哪些?青少年养成亲社会行为的意义有哪些? 必要性:青少年处于走向社会的关键期走向社会的关键期,我们应树立积极的生活态度,关注社 会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为。 意义:有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念, 获得他人和社会的接纳与认可。获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成发展和成 就自己就自己的过程。 我们只

2、有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己实现自己 的人生价值的人生价值。 5.5.青少年怎样养成亲社会行为?青少年怎样养成亲社会行为? 我们应树立积极的生活态度态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲 社会行为,学会谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发 展变化,积极投身于社会实践投身于社会实践。 在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之 所想,急他人之所急。所想,急他人之所急。 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 6.6.网络的积极影响网络

3、的积极影响 (1 1)丰富了我们的日常生活)丰富了我们的日常生活/ /(网络丰富日常生活的表现) :(网络丰富日常生活的表现) : 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2 2)推动了社会进步:推动了社会进步: 网络为经济经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治政治的进步。 2 网络为文化文化传播和科技科技创新搭建新平台。 7.7.网络的消极影响有哪些?网络的消极影响有哪些? 网络信息良莠不齐。 沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 个人隐私容易被侵犯。 8.8.如何合理利用网络?如何合理利

4、用网络? 1)1)理性参与网络生活理性参与网络生活 提高媒介素养提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”学会“信息节食” 。 学会辨析网络信息学会辨析网络信息, 让谣言止于智者, 自觉抵制暴力、 色情、 恐怖等不良信息。 恪守道德、遵守法律恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,对自己的网络言论负责,做一名 负责任的网络参与者。 2 2)传播网络正能量)传播网络正能量 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策为社会发展建言献策,表达我们的诉求。 我们要在网上传播正能量在网上传播正能量。 我们要践行社会主义核心价值观,

5、不断提高网络媒 介素养, 共同培育积极健康、 向上向善的网络文化, 让网络公共空间充满正能量, 高扬主旋律。 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 6.6.如如何对待规则何对待规则 (1 1)自觉遵守社会规则自觉遵守社会规则 遵守社会规则需要他律和自律他律和自律。 遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行 动的准绳准绳。内化于心、外化于行内化于心、外化于行。 (2 2)维护和改进规则维护和改进规则 我们要坚定维护规则坚定维护规则。一方面要从自己做起从自己做起,自觉遵守社会规则; 另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人提醒、监督、帮助

6、他人遵守规则。 我们要积极改进积极改进和完善和完善规则规则,善于与他人沟通交流、寻求共识,积 极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第四课第四课 社会生活讲道德社会生活讲道德 3 215.5.文明有礼的重要性文明有礼的重要性/ /意义?意义? (1)文明有礼是人立身处世的前提人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科 学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容 易赢得他人的尊重和认可。 (2)文明有礼促进社会和谐促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往,增进人们的 团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 (3)文明有礼体现国家

7、形象体现国家形象。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行 体现了中国的形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形 象。 6.6.怎么样做一个文明有礼的人?怎么样做一个文明有礼的人? (1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明态度谦和,用语文明。 (2)做文明有礼的人,要仪表整洁,举止端庄仪表整洁,举止端庄。 (3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行学习、观察、思考和践行。 我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。 (4)我们要影响和带动影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。【出 8.8.讲诚信有什么重要作用?讲诚信有什么重要作用

8、?(为什么诚信无价?)(为什么诚信无价?) (1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值标准价值标准,是一种 道德规范和品质,是中华民族的传统美德传统美德。诚信也是一项民法原则民法原则。 (2)诚信是一个人安身立命之本个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”“通行证”。 (3)诚信是企业的企业的无形资产无形资产。 (4)诚信促进社会文明、国家兴旺。促进社会文明、国家兴旺。 9.9.如何做一个诚信的人?如何做一个诚信的人? (1)树立诚信意识树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事, 做老实人。勇于承认过错,主动承担责任。 (2)运用诚信智慧。运用诚信智慧。当尊重

9、他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循 伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。 (3)珍惜个人的诚信记录。珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实 守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚。 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 7 7. .犯罪犯罪的基本特征的基本特征: (1)严重社会危害性严重社会危害性(是犯罪的最本质特征最本质特征) (1)刑事违法性刑事违法性 (是犯罪的法律标志法律标志) (3) 应受刑罚处罚性。应受刑罚处罚性。(是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果必然法律后果) 。 4 1 11 1. .如何加强自我防范,预防犯罪?

10、如何加强自我防范,预防犯罪? (1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为杜绝不良行为。 (3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法自觉守法 的人。 (4) 我们要从小事做起, 避免沾染不良习气, 自觉遵纪守法, 防患于未然从小事做起, 避免沾染不良习气, 自觉遵纪守法, 防患于未然。 1 12 2. .寻求法律救助的途径有哪些寻求法律救助的途径有哪些/ /遇到侵害时,如何依法求助遇到侵害时,如何依法求助/ /同违法犯同违法犯 罪作斗争的要求是什么罪作斗

11、争的要求是什么/ /怎样有勇有谋,应对违法犯罪?怎样有勇有谋,应对违法犯罪? (1)寻求法律救助,依靠法律依靠法律维护自己的合法权益。 (2) 我们可以通过法律服务机构法律服务机构来维护合法权益。 如:法律服务所、 律师事务所、法律服务所、 律师事务所、 公证处、法律援助中心公证处、法律援助中心等。 (3)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济法律救济。可以依法到公安机关、人民法 院或人民检察院中的任何一个机关控告、 举报, 必要时可以直接向人民法院起诉。 (4)如果收到非法侵害后采取其它方式不能解决问题,可以使用诉讼诉讼手段,通 过打官司讨回公道。 (5)国家、公共利益、本人或他人的权益受到不

12、法侵害时,我们要善于依依 法维护正当权益。法维护正当权益。 (6)在面对违法犯罪时,我们不紧要勇于斗争勇于斗争,而且要善于斗争善于斗争,做到见见 义智为义智为,在保全自己、减少伤害保全自己、减少伤害的前提下,巧妙的借助他人或社会的力量, 采取机智灵活机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 (7)及时拨打拨打 110110 报警报警电话或争取他人的帮助争取他人的帮助;虚张声势虚张声势,与违法犯罪分 子巧妙周旋巧妙周旋;记住违法分子体貌特征体貌特征;了解违法犯罪分子的去向去向;保护作保护作 案现场案现场。 第六课第六课 责任与角色同在责任与角色同在 3 3. .为什么要对自己、对他人负责?或作为中学的

13、我们,要对哪些人负责?为什么要对自己、对他人负责?或作为中学的我们,要对哪些人负责?承担承担 责任的表现及意义责任的表现及意义 (1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。首先要对自己负责。只有对自己负责的人, 才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时 代和国家所赋予的使命。代和国家所赋予的使命。 5 (2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没 有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 (2)我们应该学会感恩,主动关心

14、、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他 人负责的快乐和幸福。人负责的快乐和幸福。 (4)只有人人具有责任心人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享才能共享更加幸福美好美好 的生活的生活。 4 4. .承担责任的结果承担责任的结果或承担责任的代价与回报?或承担责任的代价与回报? (1 1)承担责任既有代价,又有回报)承担责任既有代价,又有回报。 (2 2)承担责任代价)承担责任代价:因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱时间、精力和金钱,而且还 意味着可能因做得不好而受到责备责备,甚至受到处罚处罚。 (3 3)承担责任)承担责任

15、回报:物质回报和精神回报。回报:物质回报和精神回报。对于我们而言,更重要的是精神方 面的回报。如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 5 5. .对待承担责任,我们应该持什么态度对待承担责任,我们应该持什么态度/ /怎样做一个负责任的人?或我们应该怎怎样做一个负责任的人?或我们应该怎 样承担责任?样承担责任? (1)在很多情况下,我们可以自己选择承担的责任可以自己选择承担的责任。一旦作出选择一旦作出选择,就应该义义 无反顾地担当无反顾地担当起应负的责任。 (2) 虽然有些有些事情不是我们自愿选择的不是我们自愿选择的, 但但

16、我们仍然应该自觉承担相应的责任仍然应该自觉承担相应的责任。 不言代价与回报。不言代价与回报。我承担,我无悔我承担,我无悔。 (3)我们要向履行社会责任却不计代价和回报的人学习向履行社会责任却不计代价和回报的人学习,敢于担当敢于担当责任,为建 设美好社会做出自己的贡献。 (4)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质提升自身素质,增强履行责任的能力增强履行责任的能力,勇勇 于承担责任于承担责任。 第七课第七课 积极奉献社会积极奉献社会 2.2.关爱他人的意义关爱他人的意义/ /或为什么要关爱他人?或为什么要关爱他人? 对他人:对他人: 关爱传递着美好情感, 给人带来温暖和希望, 是维系友好关系的

17、桥梁。维系友好关系的桥梁。 对社会对社会: 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱使人们在交往过程中互 谅互让、相互尊重、与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社 会文明进步。 对自己:对自己:关爱他人,收获幸福。收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到 他人的关心和帮助,获得更多发展机会。关爱他人就是关爱和善待自己。关爱和善待自己。 6 3.3.如何关爱他人如何关爱他人/ /怎样去关爱他人?或关爱他人的做法?怎样去关爱他人?或关爱他人的做法? (1)关爱他人,要心怀善意。要心怀善意。道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予 关怀。 (

18、2)关爱他人,要尽己所能要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大 小, 但只要尽己所能为他人排忧解难、 奉献社会, 就是一个友善和值得称赞的人。 (3)关爱他人,要讲究策略要讲究策略。关爱他人时,要考虑他人内心感受,不伤害他人 自尊心;面对复杂情形,善于做出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意 识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 4.4.为什么要服务社会?或服务社会的意义(作用)为什么要服务社会?或服务社会的意义(作用) (1)服务社会体现人生价值。体现人生价值。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和 认可,实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我

19、们全面发展。促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断 拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力不断提高,人际交往能力得 到提升,道德境界不断提高。 5.5.我们应该如何服务和奉献社会我们应该如何服务和奉献社会(怎么做?)(怎么做?) (1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。需要我们积极参与社会公益活动。 (2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 1. 国家核心利益国家核心利益 国家的核心利益核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确定国家主权、国家安全、领土完整、国家统一

20、、宪法确定 的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 2.国家利益与人民利益之间的关系国家利益与人民利益之间的关系 (1) 在我们国家, 国家利益反映广大人民的共同需求, 是人民利益的集中表现。国家利益反映广大人民的共同需求, 是人民利益的集中表现。 国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的 维护。维护。 (3)国家利益只有反映人民

21、利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 (4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一高度统一的。 7 3.如何坚持国家利益至上如何坚持国家利益至上/怎样维护国家利益怎样维护国家利益/国家利益与个人利益关系国家利益与个人利益关系 (1)树立维护国家利益的意识)树立维护国家利益的意识 坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以 热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害 国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕

22、。 坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,增强维护国家利益的责任感和使命感,为维护国 家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感, 维护国家利益。 (2)捍卫国家利益)捍卫国家利益 虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。国家利益 是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我无论何时何地,我 们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。为了

23、国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利 益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家益的行为作斗争。在日常生活中,我们要自觉遵守道德与法律,积极维护国家 团团结稳定的局面。结稳定的局面。 第九课第九课 树立总体国家安全观树立总体国家安全观 1.国家安全的重要性国家安全的重要性/为什么要维护国家安全?为什么要维护国家安全? (1)国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家生存和发展的重要保障。 (2)国家安全是人民幸福安康

24、的前提。人民幸福安康的前提。 (3)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和 中户民族伟大复兴。中户民族伟大复兴。 2.如何认识如何认识总体国家安全观总体国家安全观? (1)国家安全观内涵:国家安全观内涵:要以人民安全为宗旨宗旨,以政治安全为根本根本,以经济安全 为基础基础,以军事、文化、社会安全为保障保障,以促进国际安全为依托依托,走出一条中中 国特色国家安全道路。国特色国家安全道路。 (2)面对国家安全形势的新变化,我们既重视外部外部安全,又重视内部内部安全。既 重视国土国土安全,又重视国民国民安全。既重视传统传

25、统安全,又重视非传统非传统安全。既重视 发展发展问题,又重视安全安全问题。既重视自身自身安全,又重视共同共同安全。构建集政治安 8 全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安 全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系国家安全体系。 3.怎样怎样维护国家安全维护国家安全?/怎样履行维护国家安全的法律义务怎样履行维护国家安全的法律义务? (1)人人都是维护国家安全的主角人人都是维护国家安全的主角 维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全需要我们每个人作出贡献。 维护国家安全是我们的共同责任, 我 们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全。 维护国家安全

26、,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧 和力量。和力量。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量智慧和力量, 为维护国家安 全工作提供便利和协助便利和协助;也可以为维护国家安全积极建言献策建言献策。既可以检举、制检举、制 止止威胁国家安全的行为,也可以监督和维护监督和维护国家安全工作的开展。 (2)履行维护国家安全的法律义务履行维护国家安全的法律义务 认真学习相关法律法规。认真学习相关法律法规。 我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、 规章制度,增强维护国家安全的法治意识。增强维护国家安全的法治

27、意识。 每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定, 积极履行维护国家安全的法严格遵守有关国家安全的法律规定, 积极履行维护国家安全的法 定义务,不断提高防范意识和防范能力,定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为为 维护国家安全贡献自己的力量。维护国家安全贡献自己的力量。 第十课第十课 建设美好祖国建设美好祖国 1.1.祖国的伟大成就有哪些?祖国的伟大成就有哪些? 我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的 权利和自由得到切实保障; 文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; 科技创新成绩斐 然; 国防和军队改革取得重大突破; 合国

28、力显著提升,我国在国际舞台上扮演者越来 越重要的角色。 2.2.发展中面临着诸多的问题及改进措施?发展中面临着诸多的问题及改进措施? 问题:人均国内生产总值的世界排名还不高人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续不平衡、不协调、不可持续问题仍然 突出,居民收入差距依然较大居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难部分群众生活面临一些困难等。 措施:稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断 取得积极成效。 2.为什么说为什么说劳动成就今天劳动成就今天? (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动是财富

29、的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大 9 人民群众用辛勤劳动、诚实劳辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动动、创造性劳动换来的。 (2)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出 贡献贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好 生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬 和学习。 3.怎样理解怎样理解实干创造未来实干创造未来? (1)把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力 奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能只有继续发扬实干精神,才能 用我们的劳动创造新的辉煌。用我们的劳动创造新的辉煌。 (2)我们是祖国的未来,我们我们要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,努力学习,积极探索,勇勇 做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰以执着的信念、优良的品德、丰 富的知识、过硬的本领,担负起历史富的知识、过硬的本领,担负起历史重任重任,让青春放出绚丽的光彩。

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