统编版道德与法治八年级上册第一单元 走进社会生活 学情评估测试卷(含答案).docx

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资源描述

1、统编版道德与法治八年级上册第一单元 走进社会生活 学情评估测试卷满分:100分 时间:60分钟一、单选题(每道题2分,共50分)1在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。在小区里,我与张阿姨是邻居。我与张阿姨的关系属于( )A血缘关系B法律关系C业缘关系D地缘关系2今年的国庆假期,中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米,体会农业劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了冀鲁边革命纪念馆,被我们乐陵市历史悠久、厚重的文化深深震撼,5日将参观后的所思所想写下来,完成了实践作业。从小华的活动感悟中,我们可以看出( )人的成长是不断社会化的过程人会在社会中获得物质支持和精神

2、滋养关注社会、了解社会、服务社会是一个人具有亲社会行为的表现参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中成就自己的过程A BCD3下面是某中学给学生设计的暑假假期作业清单。完成这些作业有助于同学们( )作业一 为家人制作一道美食作业二 参加一次农业生产劳动作业三 到白云山、珠江码头观光作业四 到社区参加垃圾分类宣传活动深入生产生活实际,提高个人实践能力了解社会、融入社会,养成亲社会行为关注社区治理和发展,增强社会责任感参与政治生活,直接管理国家公共事务ABCD4在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同( )小明:个人是社会的有机组

3、成部分小林:每个人都为社会作出了巨大贡献小军:个人的发展离不开社会小梅:社会是由个人组成的,个人可以离开社会A小明、小林B小林、小梅C小明、小军D小军、小梅5中共中央、国务院印发的中长期青年发展规划(20162025年)提出一系列措施,促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为( )人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系人的成长是不断社会化的过程,要努力成长为一名合格的社会成员只有在社会中成长,才能真正实现我们人生的社会价值人的生存和发展离不开社会,在社会中我们能获得物质支持ABCD6下列有利于养成亲社会行为的是( )小强为方便使用私自将共享单车搬进自家楼道小惠得了

4、甲流就医时自觉戴好口罩小芳利用周末时间到博物馆做志愿讲解员小轩因上网课懈怠而不及时完成学习任务ABCD7我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、学习的大部分知识都离不开他人。这说明( )A个人的生存、发展离不开社会B社会离不开个人,个人是组成社会的细胞C个人与社会相互区别,不能等同D个人的存在和发展会对社会产生巨大影响8我们是父母的子女、老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;祖国大家庭中,我们是未来的建设者.这体现( )A人的身份是在社会关系中确立的B以血统联系为基础形成社会关系C人的成长是个不断社会化的过程D人的衣食住行都与社会发生联系9一个小孩被狼给叼走了,再找到那个

5、孩子的时候,那孩子已经14岁了,与狼在一起,身上长满了毛。一天,有人杀死了那只狼,那个孩子看见了,扑上去就将那人给给咬死了。故事告诉我们( )A独立的个人不需要融入群体B个人不可能离开社会独自生存C个体是“我们”的重要形态D一个个“我”构成一个“我们”10下面能作为方框中对话主题的是( )甲:我参加了体验红军二万五千里长征的徒步活动。祖国的今天来之不易啊。乙:我到外婆家种菜、摘菜,体会到劳动的艰辛与乐趣。丙:我到科技馆当志愿者,维持秩序,照顾小朋友,虽然累,却很有成就感。丁:我教小朋友画画,钻研了儿童心理学,表达能力、组织能力大大提升。A体验劳动我快乐B研学旅行收获多C亲近社会我践行D学校生活

6、成就我11观察下边漫画,你从中获得的感悟是( )A网络上不能发表言论B散播网络谣言都应受到刑罚的处罚C网络无限,自由有界D抵制网络谣言只是公安机关的责任12出门打不到车?网上可随叫随到。饿了不想做饭?外卖来送饭。这体现了“分享服务”和“共享经济”,都是借助互联网技术打造出来的新商业模式。这体现了( )网络打破了传统人际交往的时空限制网络为科技创新搭建新平台网络促进民主政治的进步网络为经济发展注入新的活力ABCD13当前,网络学习已经成为广大中学生学习的重要方式。某校为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了“网络学习公约”。该公约包含的内容有( )不沉溺虚拟时空,坚持生活自律规划网络学习时间

7、,做到劳逸结合增强自我防护意识,避免线上交流自觉维护网络安全,尊重同学隐私ABCD14网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台,在诸多领域发挥着积极作用。同时,网络直播也泥沙俱下,乱象丛生。对此,青少年应该( )A抵制网络直播,避免不良影响B学会“信息节食”,拒绝使用网络C先学会理性辨别,提高媒介素养D根据自己的兴趣,传播网络信息152024年全国两会上,全国人大代表李莉带来一份关于针对“农村留守儿童沉迷手机”现象进行源头治理的建议,从源头治理留守儿童“手机瘾”需要( )加强农村娱乐设施建设,让留守儿童亲近社会强化家庭监护责任,给予留守儿童更多的关爱做好农村留守儿童的课后延时服务与托管服务

8、加强网络保护,禁止向未成年人提供网络服务ABCD16“粉丝由塑料制成”“不吃饭可以饿死癌细胞”“频繁做核酸引发咽喉癌鼻咽癌”当前,各类网络谣言时有传播,混淆视听、误导公众。对此,我们青少年应该( )A享受言论自由,发布自己掌握的一切信息B提高网络媒介素养,不信谣、不传谣C严格执法,严惩破坏网络秩序的行为D增强自控能力和抗诱惑能力,远离网络172023年12月12日,中央网信办宣布开展为期一个月的“清朗整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动,集中整治“短视频传播虚假信息、展示不当行为、传播错误观念”三类内容导向不良问题。为此,班长晓东向全班同学发出“文明上网,安全用网”的倡议。下列做法能入选倡

9、议书的有( )遵守网络规则,提高媒介素养遵守道德和法律,做负责任的网络参与者切实维护自己的言论自由权,大胆发言学会“信息节食”,依法打击网络违法犯罪A BCD18漫画明星“招聘”需警惕警示我们要( )A增强自我保护意识,慎重结交网友B自觉抵制不良诱惑,做到理性追星C学会辨别网络信息,防范网络诈骗D严格控制上网时间,提高媒介素养19某地法院对一起利用“AI换脸”技术侵犯公民个人信息案作出判决:被告虞某立即停止侵权,删除其在社交软件群组中留存的所有涉案个人信息;在国家级媒体上刊发向社会公众赔礼道歉的声明,并支付损害赔偿款6万元。这警示青少年要( )A增强防范意识,保护个人信息B抵制AI技术,坚守道

10、德底线C学会甄别信息,自觉拒绝网络D加大执法力度,举报违法犯罪20某校举行闲置旧物赶大集活动,图书、玩具、小工艺品在摊位上出售,把所得收入全部捐献给公益组织,参加“旧物爱心公益活动”有利于中学生( )树立积极的生活态度形成正确价值观,获得社会的接纳与认可提高竞争意识培养节约意识,杜绝好逸恶劳A BCD21 . 据调查,80%以上未成年人犯罪与网络不良信息有关。在犯罪的未成年人中,经常进网吧的占93%,沉溺网络的占85%。这说明( )A网络信息良莠不齐,应该拒绝上网B网络世界很精彩,沉溺其中在所难免C互联网是导致未成年人犯罪的根本原因D要正确对待网络信息,自觉抵制不良诱惑22.近年来,利用互联网

11、实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。你对青少年提出的建议是( )网上交友应理性辨别、慎重选择远离互联网,避免沾染不良习气增强自我保护意识和能力提高防范意识,不随意答应网友的要求A BCD23. 明代学者顾宪成曾写一副著名对联:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。这告诫我们应该( )A关心社会发展,积极融入社会B大小事情都自己做,事必躬亲C只做大事,才能对国家有所贡献D学会倾听,学会关心他人24.公益广告语“每人前进一小步,社会进步一大步”。鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对此两句话的理解,你认为( )

12、A两者的意思都是任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果B两者的意思都是个人是社会中的人,个人不能离开社会C广告语的意思是社会的发展决定个人的进步D鲁迅的话是指个人的生存和发展离不开社会25. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前,雷锋写在日记中的这句话,告诉我们的道理是( )我们每个人都是社会中的一员我们的身份在社会关系中确定社会的发展离不开个人的努力个人的生存和发展离不开社会ABCD二材料题(共50分)26【我的社会生活】当前,社会信息化持续推进,社会生活空间极大拓展,社会生活内容更加丰富,社会交往形式更加多样。让我们在生动鲜活的社会课堂中学习成长,在异彩纷呈的社会实践中

13、锻炼发展。(1)你是通过哪些方式了解社会生活的?(6分)(2)青少年怎样才能养成亲社会行为?(6分)272023年9月23日,亚运会在杭州盛大开幕,八年级学生在家收看了此次盛会,在道德与法治课堂上同学们纷纷对此次开幕式发表了自己的感想。兴豪:我表哥是浙江大学大二的一名学生,他也是这次开幕式的志愿者,我真为他感到高兴!我以后也要多参加志愿者活动,作为年轻一代的我们就应该多关心国家和社会的发展。心语:家事国事天下事,不关我事。我还是两耳不闻窗外事一心一意学习去!请结合材料,运用所学知识,对两位同学的观点进行辨析。(10分)28未成年网民上网经常从事各类活动的比例和遭遇网络暴力的情况。(1)结合以上

14、图表信息,说说网络给未成年人的生活带来的影响。(8分)(2)请你谈谈如何做一个合格的网络参与者。(8分)29有关专家调查网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用非法身份进行恶意交友、聊天,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。(1)不文明网络文化对青少年的危害有哪些?(4分)(2)面对身边的安全隐患,国家、家庭、学校、学生自身应采取哪些防范措施?(8分)参考答案1-5DDACA6-10BAABC11-15CBBCC16-20BACAA21-25DCADC26.【答案】(1)如:参加社会实践、网上了解新闻。(2)青少年应该在人际交

15、往和社会实践中养成亲社会行为。我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。27.【答案】(1)兴豪的观点是正确的,心语的观点错误,学习的同时,我们应该关注社会,了解社会,服务社会(2)青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。(3)树立积极的生活态度,关注、了解、服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。积极参与社会公益活动。需要我们青年担当社会责任。为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

16、接班人做好准备。成为开幕式的志愿者是一种亲社会行为,也是服务社会、承担社会责任的表现。我们应该积极参加相关活动。28.【答案】(1)网络对未成年人的影响有利有弊。一方面,网络丰富了我们的生活,在学习、休闲娱乐、社交等方面发挥了积极作用;另一方面,我们也会遭遇网络暴力、个人信息泄露等情况,对生活造成负面影响。(2)理性利用网络,做网络的主人。提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信息节食”。学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。在网络中恪守道德、遵守法律。29.【答案】(1)不健康的网络信息会毒害青少年的心灵;影响青少年身心健康发展;导致学业成绩下降;甚至误入歧途走上违法犯罪的道路等。(2)国家:制定完善相应的法律、法规,净化网络环境;严厉打击网络犯罪现象。学校:加强安全意识教育严格管理、培养学生各方面的兴趣爱好正确教育未成年人。未成年人:控制上网时间,增强自制力和分辨是非的能力,做到健康文明上网等。第 9 页 共 9 页

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