1、苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册 认识平行线认识平行线 交点交点 相交相交 不相交不相交 不相交不相交 同一平面内，不相交的两条直线互相平行，同一平面内，不相交的两条直线互相平行， 其中一条直线是另一条直线的其中一条直线是另一条直线的平行线平行线。 同一平面内同一平面内 不相交的不相交的 判断下面图形中的两条直线是平行线吗？判断下面图形中的两条直线是平行线吗？ 是是 不是不是 是是 不是不是 长方形的两条长互相平行长方形的两条长互相平行 长方形的两条宽互相平行长方形的两条宽互相平行 平面图形中的平行线平面图形中的平行线 生活中的平行线生活中的平行线 黑板的上下两条边互相平黑板的上下两条边
2、互相平 行。行。 秋千架的两根立柱互相平秋千架的两根立柱互相平 行。行。 五线谱的横线互相平行。五线谱的横线互相平行。 你能想办法画一组平行线吗？你能想办法画一组平行线吗？ 在方格纸上画在方格纸上画 你能想办法画一组平行线吗？你能想办法画一组平行线吗？ 用直尺画用直尺画 你能想办法画一组平行线吗？你能想办法画一组平行线吗？ 用三角尺和直尺画用三角尺和直尺画 画画 靠靠 移移 分别画出每条直线的平行线。分别画出每条直线的平行线。 先在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。先在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。 再量一量这些线段的长度，你有什么发现？再量一量这些线段的长度，你有什么发现？ 赣榆区小学数学四年级学科中心组提供
